KUNCI JAWABAN Tema 5 Kelas 2 SD Halaman 15 16 17 18 19 20 & Kunci Jawaban Tema 5 Kls 2 Halaman 3-12

Beni minta maaf kepada ayahnya.

Pernahkah kamu melakukan kesalahan?

Jawab:

Ya, pernah.

Apa yang dilakukan setelah itu?

Jawab:

Saya meminta maaf dan tidak akan pernah mengulanginya lagi.

Apakah kamu pernah meminta maaf?

Jawab:

Ya, pernah.

Coba lakukan dengan sopan.

Jawab:

Contoh: Sebagai ketua kelas, saya telah gagal membawa kelas kita menjadi juara lomba kebersihan. Saya minta maaf kepada kalian semua.

Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 2 Halaman 19 dan Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 2 Halaman 20

Perhatikan teks percakapan berikut!

Bacalah dengan lancar!

Beni : “Ayah, Beni meminta maaf.“

Ayah: “Meminta maaf tentang apa?”

Beni : “Karena Beni kurang hati-hati.”

Ayah: “Ya, Nak! Ayah maafkan. Beni lain kali harus hati-hati, ya”.

Beni : “Ya, Ayah”.

Ayah: “Ayo main kuda-kudaan lagi!”.

Beni : “Aku ingin menjadi anak kuda lagi!”

Ayah: “Baiklah jagoanku!”

Jawablah pertanyaan berikut dengan benar! Jawabanmu berdasarkan percakapan di atas.

Jawab:

Contoh ungkapan permintaan maaf:

Maafkan aku, Bu. Aku berjanji tidak akan mengulangi kesalahan yang sama.

Makna ungkapan permintaan maaf:

Makna ungkapan permintaan maaf adalah kalimat yang dikemukakan seseorang untuk meminta ampunan atas suatu kesalahan yang telah diakukan.

Ungkapan permintaan maaf ini juga merupakan kalimat yang berisi permintaan agar diberikan keringanan dari tuntutan, denda dan semacamnya.

Dalam konteks berbeda, ungkapan permintaan maaf bisa juga bermakna sebagai permintaan izin agar bisa melakukan sesuatu.

Ayo Mencoba

Kamu telah mempelajari kata maaf. Coba praktikkan ungkapan santun dengan kata "maaf".

Kegiatan Bersama Orang Tua

Kamu telah belajar sila pertama Pancasila. Diskusikan bersama orang tuamu. Diskusi tentang contoh-contoh perilaku yang sesuai di rumahmu. 

Berikut ini Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 2 Halaman 3 4 5 6 7 8 9 11 12 Subtema 1 Pembelajaran 1 Pengalamanku di Rumah:

Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 2 Halaman 3

Liburan semester 1 telah usai.

Saat liburan Beni asyik membantu di rumah.

Beni membantu ibu, ayah, dan kakak.

Beni membantu ibu memajang jam dinding.

Beni membantu ayah memperbaiki motor.

Beni membantu kakak membersihkan kamar.

Ayo Mengamati

Jam dinding di rumah Beni mati.

Ibu minta tolong Beni mengganti baterainya.

Jam dinding terjatuh, saat dijangkau.

Beni minta maaf kepada ibunya. 

Dengarkan teks percakapan yang dibacakan gurumu!

Dengarkan dengan saksama!

Sudahkah kamu mendengarkan teks percakapan?

Buatlah pertanyaannya.

Mintalah temanmu menjawabnya!

Jawab:

Pertanyaan:

Apa yang dilakukan Beni

Mengapa Beni mengambil jam dinding?

Siapa yang mengambil jam dinding?

Mengapa jam dinding jatuh?

Bagaimana cara mengambil jam dinding?

Jawaban:

1. Beni memanjat tangga, kemudian menjangkau jam dinding

2. Karena jam dinding di rumah Beni mati

2. Beni

3. Jam dinding terjatuh saat dijangkau

5. Beni minta maaf kepada ibunya

Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 2 Halaman 4

Dengarkan percakapan di atas ! Jawablah pertanyaan berikut!

1. Apa yang terjadi dengan jam dinding?

Jawab: Jam dinding di rumah Beni mati

2. Siapa yang mengambil jam dinding?

Jawab: Beni

3. Mengapa jam dinding jatuh?

Jawab: Jam dinding terjatuh, saat dijangkau

4. Bagaimana cara mengambil jam dinding?

Jawab: Beni menggunakan tangga untuk memanjat dan mengambil jam dinding.

5. Beni telah menjatuhkan jam dinding. Apa yang dilakukan Beni kepada ibunya?

Jawab: Beni minta maaf pada ibunya.

Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 2 Halaman 5

Siswa diminta menunjukkan sikap santun. 

Di mana ada gambar menunjukkan sikap santun.

Sikap Beni santun kepada ibunya.

Latihlah dirimu seperti Beni kepada ibunya.

Beni menggunakan bahasa yang santun dalam meminta maaf.

Coba lakukan bersama teman sebangkumu!

Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 2 Halaman 6

Amatilah gambar berikut!

Beni teringat tugas dari gurunya.

Tugasnya mengukur panjang benda yang ada di rumah.

Beni ingin mengukur panjang jam dinding.

Berapakah panjang jam dinding ini?

Sebutkan alat yang digunakan untuk mengukurnya.

Alat yang digunakan adalah penggaris.

Penggaris disebut juga mistar.

Pernahkah kamu menggunakan penggaris?

Jawab:

Ya, pernah.

Sebutkan benda yang pernah diukur dengan penggaris.

Jawab:

Buku, jam dinding, pensil, kotak pensil hingga sisir.

Sebutkan satuan ukuran yang ada di penggaris.

Jawab:

Sentimeter.

Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 2 Halaman 7

Siswa diminta memperhatikan percakapan pada Buku Tematik.

Perhatikan percakapan berikut!

Beni: "Bu, apakah nama satuan pada penggaris? Beni lupa nama satuannya."

Ibu: "Satuan ukuran pada penggaris adalah sentimeter. Sentimeter disingkat cm."

Beni: "Bagaimana cara menggunakannya, Bu?"

Ibu: "Cara menggunakannya adalah sebagai berikut. Ukur benda dimulai dari angka 0. Angka 0 pada penggaris harus lurus dengan pangkal benda."

Beni: "Terima kasih, Bu!"

Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 2 Halaman 8

Kamu sudah mengetahui cara mengukur benda. Ukurlah benda-benda yang ada di sekitarmu! Gunakan penggaris untuk mengukurnya.

Jawab:

1. Buku

Panjang: 30 cm

2. Jam dinding

Panjang: 25 cm

3. Pensil

Panjang: 20 cm

4. Sisir

Panjang: 20 cm

5. Kotak pensil

Panjang: 25 cm

Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 2 Halaman 9

Kamu sudah dapat mengukur panjang benda di sekitarmu. Perhatikan gambar berikut!

Pilihlah benda yang dapat diukur dengan penggaris.

Berikan tanda centang () pada gambar berikut!

Buku Tematik Kelas 2 Tema 5 Subtema 1 Pembelajaran 1.
Jawab:

Benda yang dapat diukur dengan penggaris:

- Kotak tisu

- Meja

- Figura

- Akuarium

Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 2 Halaman 11

Kamu sudah mengetahui tekanan nada.

Baik nada kuat maupun lemah.

Perhatikan kosakata pada teks lagu “Pelangi-Pelangi”.

Coba tentukan panjang dan pendek bunyinya.

Diskusikan bersama temanmu!

Tuliskan hasilnya pada kotak berikut!

Jawaban disesuaikan hasil diskusi siswa.

Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 2 Halaman 12

Garis bawahi teks lagu tersebut.

Bunyi panjang dengan garis merah.

Bunyi pendek dengan garis biru.

Pelangi-pelangi

alangkah indahmu

Merah, kuning, hijau

di langit yang biru

Pelukismu Agung

siapa gerangan

Pelangi, pelangi

ciptaan Tuhan!

Jawab:

- Bunyi panjang:

Pelangi-pelangi

alangkah indahmu

Pelukismu Agung

siapa gerangan

- Bunyi pendek

Merah, kuning, hijau

di langit yang biru

Pelangi, pelangi

ciptaan Tuhan!

Kegiatan Bersama Orang Tua

Diskusikan bersama orang tuamu. Kamu sudah mengetahui panjang dan pendek. Coba praktikkan di rumah. Praktik mengukur panjang benda.

Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.

Jawaban dapat berbeda sesuai pendapat dan tidak terpaku seperti di atas.

*) Disclaimer: Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak. Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.

Artikel ini telah tayang di Tribunnews.com dengan judul Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 2 Halaman 15 17 18 19 20 Tematik SD Subtema 1 Pembelajaran 2 Pengalamanku