KUNCI Jawaban Tema 6 Kelas 6 Halaman 82 83 84 85 86 & 81 Buku Tematik : Panas dan Perpindahannya

Berikut kunci jawaban buku tematik kelas 5 SD / MI tema 6 subtema 2 pembelajaran 2 halaman 81 82 83 84 85 86.

Penulis: Madrosid | Editor: Madrosid

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID - Berikut kunci jawaban dari Buku Tematik Kelas 5 SD / MI Tema 6 Subtema 2 Pembelajaran 2 halaman 81, 82, 83, 84, 85, 86, dan 87 . 

Pada kunci jawaban kali ini pembahasan fokus pada halaman 81, 82, 83, 84, 85, 86, 87 di buku tematik Kurikulum 2013 Edisi Revisi Terbaru.

Tema 6 buku tematik kelas 5 memiliki judul Panas dan Perpindahannya sedangkan pada Subtema 2 memiliki judul Perpindahan Kalor di Sekitar Kita.

Kunci jawaban ini hanya sebagai panduan semata bagi siswa dan orang tua dalam mengoreksi hasil belajar anak.

Sebelum memulai proses belajar siswa harus menyiapkan semua perlangkapan dan harus membaca dan memahami seluruh isi materi dalam kunci jawaban agar bisa menjawab seluruh soal sendiri.

Selanjutnya kunci jawaban bisa dijadikan perbandingan.

Rangkuman kunci jawaban ini dikutip Tribunpontianak dari buku guru dan siswa serta beberapa sumber lainnya.

Berikut kunci jawaban buku tematik kelas 5 SD / MI tema 6 subtema 2 pembelajaran 2 halaman 81 82 83 84 85 86.

Baca juga: KUNCI Jawaban Tema 6 Kelas 6 Halaman 81 82 83 84 85 86 Subtema 2 Perpindahan Kalor di Sekitar Kita

Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 6 Kelas 6 SD Halaman 14 15 16 17 18 19 & Jawaban Halaman 21 22 23 24 25 26 27 

Ayo Membaca

Perpindahan Panas atau Kalor secara Konveksi

Perpindahan kalor secara konveksi ialah perpindahan kalor yang disertai dengan perpindahan zat perantaranya. Umumnya peristiwa perpindahan kalor secara konveksi terjadi pada zat cair dan gas. Zat yang menerima kalor akan memuai dan menjadi lebih ringan sehingga akan bergerak ke atas. Saat zat yang lebih ringan tersebut pindah ke atas, molekul zat yang ada di atasnya akan menggantikannya.

Perpindahan secara konveksi dapat diumpamakan dengan kegiatan memindahkan setumpuk buku dari satu tempat ke tempat lain. Ketika kamu memindahkan buku tersebut ke tempat lain, tentu kamu akan ikut bersama dengan buku-buku tersebut. Jika buku-buku itu diumpamakan sebagai energi panas dan kamu adalah medianya, maka perpindahan kalor dengan cara konveksi akan menyertakan perantaranya.

Peristiwa konveksi terjadi pada saat merebus air. Air yang letaknya dekat dengan api akan mendapat panas sehingga air menjadi lebih ringan. Air akan bergerak ke atas dan digantikan oleh air yang ada di atasnya. Demikian seterusnya.

Perpindahan kalor secara konveksi juga mengakibatkan terjadinya angin darat dan angin laut. Angin darat terjadi karena udara di darat pada malam hari lebih cepat dingin daripada udara di laut, sehingga udara yang berada di atas laut akan naik dan udara dari darat akan menggantikan posisi udara yang naik tadi. Angin laut terjadi karena pada siang hari daratan lebih cepat panas dibandingkan di laut, sehingga udara di darat akan naik dan udara dari laut akan mengalir ke darat menggantikan tempat udara yang naik tadi. Keadaan ini digunakan para nelayan untuk pergi melaut pada malam hari dan kembali ke darat pada pagi atau siang hari. Sedangkan contoh peristiwa konveksi yang lain adalah penggunaan cerobong asap pada pabrik.

Apakah di rumahmu dipasang jendela ventilasi? Pemanfaatan ventilasi sebagai sirkulasi udara di dalam rumah juga memanfaatkan perpindahan panas secara konveksi.

=== Kunci Jawaban Halaman 81 ===

Ayo Menulis

Setelah membaca bacaan di atas buatlah poin 2 penting yang bisa ditemui pada setiap paragraf. 

Gunakanlah kalimat lengkap dan kata-kata baku dengan tepat

kunci jawaban tema 6 kelas 5 halaman 81

=== Kunci Jawaban Halaman 82 ===

Buatlah sebuah diagram yang menjelaskan pemahamanmu tentang konsep perpindahan panas secara konveksi sesuai pemahamanmu.

Beberapa kata bantu telah dituliskan untuk mempermudah kamu menuliskan kata-kata atau kalimat yang mewakili setiap paragraf. Lakukanlah kegiatan ini bersama dengan teman sebangkumu.

Penjelasan Peta Konsep :

kunci jawaban tema 6 kelas 5 halaman 82

Jawaban : 

Konveksi contoh lain :
Angin darat dan laut, cerobong asap, serta ventilasi rumah

Konveksi adalah :
Perpindahan kalor yang disertai dengan perpindahan zat perantaranya

Konveksi dapat diumpamakan sebagai :
Memindahkan setumpuk buku dari satu tempat ke tempat lain

Konveksi mengakibatkan :
Zat yang menerima kalor akan memuai dan menjadi lebih ringan

Konveksi mengakibatkan :
Zat yang ringan bergerak ke atas dan zat yang ada di atasnya menggantikan

Konveksi pada peristiwa merebus air "
Air mendapat panas bergerak ke atas dan digantikan oleh air di atasnya

Tuliskan pemahamanmu tentang konsep perpindahan panas secara konveksi dalam tulisan satu pragraf

Jawaban : 

Konveksi adalah perpindahan kalor yang disertai dengan perpindahan zat perantaranya. zat yang menerima kalor akan memuai dan menjadi elbih ringan sehingga akan bergerak ke atas dan molekul zat yang ada di atasnya akan menggatnikannya beberapa cotnoh peristiwa konveksi antara lain: pada saat merebut ari, terjadinya angin darat dan angin laut, penggunaan cerobong asap pada pabarik, serta jendela venilasi rumah

Peristiwa perpindahan panas secara konveksi sering terjadi di sekitar kita. Namun, terkadang kita tidak menyadarinya. Mari lakukan kegiatan berikut untuk membuktikan peristiwa yang menunjukkan terjadinya perpindahan panas secara konveksi. Lakukanlah kegiatan ini di dalam kelompok. Pastikan setiap anggota sudah mengetahui tugas dan tanggung jawabnya masingmasing.

Memahami Perpindahan Panas secara Konveksi

Alat dan Bahan yang Perlu Disiapkan:

- Segelas air panas
- Es batu
- Air matang suhu ruang (untuk membuat es batu)
- 1 buah kantung plastik ukuran kecil
- 1 buah karet gelang
- Pewarna makanan

Percobaan ini memerlukan beberapa es batu berwarna. Oleh karena itu, buatlah es batu berwarna terlebih dahulu. Kamu dapat membuatnya sehari sebelum kegiatan percobaan ini. Ikutilah langkah berikut ini.

Cara membuat es batu berwarna

- Campurkan setetes pewarna makanan ke dalam air matang suhu ruang.
- Masukkan air yang telah diwarnai ke dalam kantong plastik.
- Ikat kantong plastik tersebut dengan karet gelang.
- Masukkan kantong plastik berisi air ke dalam lemari es sampai membeku.

Es batu berwarna ini dapat diganti dengan es lilin warna-warni yang mungkin mudah didapatkan.

Langkah Kegiatan Percobaan:

- Siapkan satu buah gelas ukuran sedang. Isi dengan air panas. Usahakan gelas cukup besar sehingga dapat memuat es batu yang telah dibuat sebelumnya.
- Masukkan es batu berwarna ke dalam gelas air panas.
- Amati es batu yang ada di dalam gelas berisi air panas tersebut!
- Catat apa yang terjadi dengan es batu berwarna tersebut!

=== Kunci Jawaban Halaman 84 ===

Setelah melakukan percobaan tersebut, jawablah pertanyaan panduan berikut ini!

1. Bagaimana bentuk es batu setelah dimasukkan ke dalam air panas? Apakah es batu mencair? Mengapa demikian?

Jawaban : Ukuran mengecil dan mencair. Peristiwa ini terjadi karena pengaruh kalor yang dirambatkan dari air panas

2. Es batu mencair karena mendapatkan panas. Berasal dari manakah panas tersebut?

Jawaban : Dari air panas

3. Apakah zat perantara pada percobaan ini?

Jawaban : Air

4. Termasuk peristiwa apakah perpindahan panas pada percobaan ini? Mengapa demikian?

Jawaban : Perpindahan panas secara konveksi, karena kalor berpindah disertai dengan berpindahnya zat perantara

5. Sebutkan 3 contoh peristiwa perpindahan panas secara konveksi yang terjadi di sekitar kita!

Jawaban : Merebus air, terjadinya angin darat dan angin laut, cerobong asap

Kesimpulan
Perpindahan panas secara konveksi. Perpindahan panas secara konveksi pada percobaan di atas adalah es batu mencair karena mendapatkan panas yang berasal dari air.

=== Kunci Jawaban Halaman 87 ===

Ayo Menulis

Kegiatan yang paling sering dilakukan untuk mengetahui isi bacaan.

Meringkas dapat dilakukan dengan cara menemukan pokok pikiran dan informasi penting dalam sebuah bacaan. Bersama dengan teman sebangkumu, lakukanlah kegiatan berikut ini.

- Secara bergantian, bacalah bacaan di atas dengan intonasi dan lafal yang jelas.

- Ketika temanmu membacakan, tuliskanlah kata-kata atau kalimat penting dari bacaan tersebut di dalam buku tulismu. Mintalah temanmu yang membacakan bacaan untuk berhenti setiap satu paragraf, untuk memberikan kesempatan kepadamu menuliskan kalimat atau kata-kata penting dari bacaan.

- Lakukanlah secara bergantian.
Perlihatkanlah hasil ringkasanmu kepada temanmu. Adakah persamaan atau perbedaan dari catatan kalian?

- Bagaimana pendapatmu?

Kerjasama dengan orangtua

Buatlah daftar yang sesuai dengan pengalamanmu di rumah.

* Disclaimer : Artikel ini hanya sebagai panduan dalam belajar bagi siswa dan orang tua dalam mengoreksi hasil belajar anak.

Sumber : Buku tematik Kurikulum 2013 Edisi Revisi Terbaru.

                 Administrasingajar.blogspot.com

Rekomendasi untuk Anda
Ikuti kami di

Berita Terkini

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved