KUNCI JAWABAN Kelas 5 Tema 8 Halaman 16, 17, 23, 26 & 27 Pembelajaran 3 Rumah Betang Uluk Palin

Sebelum melakukan pembahasan kunci jawaban, siswa diharapkan sudah menyiapkan bukunya masing-masing.

TRIBUN PONTIANAK/Agus Pujianto
ILUSTRASI - Rumah Betang Ensaid Panjang 

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID -  Kunci jawaban materi soal bedah buku tematik kelas 5 tema 8 subtema 1 pembelajaran 3 tentang Rumah Betang Uluk Palin.

Saat masa pandemi seluruh siswa melaksanakan belajar online atau belar dari rumah.

Untuk kali ini belajar dari rumah bisa dilakukan dengan bedah kunci jawaban dari buku tematik kelas 5 Tema 8 Pelajaran 3 halaman 16,17, 23, 26 dan 27

Sebelum melakukan pembahasan kunci jawaban, siswa diharapkan sudah menyiapkan bukunya masing-masing.

Serta membaca seluruh materi yang ada agar bisa menjawab dan menyelesaikan tugas-tugas yang diberikan.

Kunci jawaban ini diambil dari berbagai sumber termasuk ruanguru.com.

KUNCI JAWABAN Tema 3 Kelas 3 SD Halaman 61 62 65 66 67 Subtema 2 Wujud Benda Pembelajaran 1

Berikut kunci jawaban kelas 5 tema 8 pembelajaran 3 halaman 16,17 dan 23, 26 dan 27

Kunci Jawaban Halaman 16-17

Ayo Berdiskusi

Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan berdiskusi bersama teman-teman kelompokmu.

1. Ceritakanlah secara singkat peristiwa pada teks "Rumah Betang Uluk Palin"

2. Apa keunikan rumah Betang?

3. Apa keunikan rumah adat di daerahmu?

Tulislah hasil diskusimu, lalu bacalah di depan kelompok lain dan bapak/ibu guru

Peristiwa yang terjadi pada teks "Rumah Betang Uluk Palin"

Rumah Betang Uluk Palin merupakan rumah adat suku Dayak

Rumah Betang Uluk Palin terletak di Kapuas Hulu, di daerah Kalimantan Barat

Rumah Betang Uluk Palin mempunyai ukuran panjang 268 meter dan dengan ketinggian 5-6 meter

Rumah Betang Uluk Palin ternyata dihuni lebih dari 500 jiwa yang terdiri atas sekitar 130 kepala keluarga

Rumah Betang Uluk Palin kebakaran pada tanggal 13 September 2014 dan tidak ada yang tersisa akibat kebakaran itu.

Keunikan Rumah Betang Uluk Palin :

Dihuni oleh lebih dari 500 jiwa yang terdiri atas sekitar 130 kepala keluarga

Dibangun tinggi dari permukaan tanah untuk menghindari musuh, binatang buas atau banjir

Bentuknya memanjang serta terdapat sebuah tangga dan pintu masuk ke dalam

Tiga kali berpindah lokasi karena menyesuaikan dengan perubahan alur Sungai Uluk dan sungai Nyabau akibat erosi

Dapat ditemui di pinggiran sungai-sungai besar yang ada di Kalimantan

Keunikan rumah adat di daerahku :

(jawaban relatif beda, tergantung daerah/wilayah masing2 siswa)

Bahan referensi rumah adat bisa di serching atau cari di google berbagai macam nama rumah adat

Kunci Jawaban Halaman 23

Ayo Bermain Peran

Kamu telah mengetahui keragaman budaya di Indonesia. Keberagaman itu tentu diperlukan sikap toleransi di antara masyarakat Indonesia.

Sikap apa yang dapat kalian terapkan dalam keragaman budaya masyarakat Indonesia? Buatlah naskah drama pendek tentang sikap toleransi, lalu mainkan naskah drama tersebut.

Masruhatul pergi ke rumah Widya bersama dengan Azizah. Mereka berencana hendak mengerjakan tugas yang diberikan oleh guru.

Widya adalah siswa pindahan dari daerah Bali dan bersekolah di sekolah tempat Masruhatul dan Azizah yang berada di pulau Jawa.

Widya  : "Silakan masuk teman-teman. Silakan dinikmati hidangan yang aku siapkan buat kalian. Aku tinggal dulu ke belakang sebentar ya."

Azizah  : "Ya"

Masruhatul : "Azizah."

Azizah : "Ya, ada apa Masruhatul?"

Masruhatul : "Kamu kan suka jeruk? itu ada jeruk besar, di pojok ruangan itu, kelihatannya enak."

Azizah : "Hus, tidak boleh."

Masruhatul : "Kenapa? kan kata Widya diperbolehkan memakan makanan yang disediakan?"

Azizah : "Iya, tapi itu Jeruk bukan untuk dimakan kita, tapi itu adalah salah satu kebiasaan adat budaya tempat Widya berasal"

Masruhatul : "O, begitu ya. Kalau begitu kita makan yang disediakan di meja depan kita saja."

Azizah : "Iya, kita harus menghormati keragaman budaya yang banyak tersebar di Indonesia."
Masruhatul : "Benar sekali"

Tugas

Kerjakan tugas ini bersama kelompokmu. Setiap kelompok terdiri atas 4-5 siswa

1. Tuliskan daftar kosakata dari bahasa Indonesia dan bahasa daerahmu yang sesuai artinya. Tuliskan paling sedikit 25 kata

........... (jawaban sesuai daerah masing-masing)

2. Identifikasi nama dan keunikan pakaian adat daerah daerahmu

........ (Alternatif jawaban sesuai daerah masing-masing)

3. Tuliskan judul lagu-lagu daerah di Indonesia

Jawaban

Jambo-jambo dari Acel

Dewa Ayu dari Bali

Bubuy Bulan dari Jawa Tengah

Kunci Jawaban Halaman 26

Ayo Mengamati

Amatilah aktivitas penduduk sekitarmu yang memanfaatkan sumber daya alam.

Lakukan bersama kelompokmu. Buatlah laporan dengan contoh berikut

Jawaban

Kebun sayur memanfaatkan tanah pekarang rumah, menghasilkan sayur seperti buah tomat, kacang panjang dan lainnya. Bisa untuk memenuhi kebutuhan rumah tanggal atau dijual.

Kunci Jawaban Halaman 27

Ayo Bercerita

Ceritakan pengamatan kalian di depan kelompok-kelompok lain dan Bapak/Ibu guru.

Bandingkan dengan hasil pengamatan kelompok lain.

Jawaban 

Banyak sekali keragaman sosial di daerah lingkungan tempat tinggalku. Keragaman itu antara lain dalam bentuk jenis usaha/pekerjaan yang dilakukan oleh masyarakat. Beberapa diantaranya adalah menanam sayuran, yang mana hasilnya bisa dikonsumsi sendiri maupun untuk dijual. Ada masyarakat yang beternak kambing, yang mana hasilnya bisa berupa daging dan susu, yang sebagian besar hasilnya untuk dijual. Ada juga profesi petani yang mengolah lahan pertanian untuk menghasilkan beras untuk dikonsumsi maupun untuk dijual. Ada juga petani tambak, yang mengolah lahan tambak dengan hasil berupa ikan bandeng dan udang, yang hasilnya untuk dikonsumsi dan dijual. Sedangkan dipinggiran kampung, ada beberapa masyarakat yang memanfaatkan hutan dengan memotong dan menjual kayu hutan untuk dipakai bahan bangunan dan mebel. Keragaman sosial di lingkungan kami membuat kami lebih menghargai perbedaan yang ada, dan makin mempererat persatuan.

Rekomendasi untuk Anda
Ikuti kami di

Berita Terkini

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved