Mengapa Virus Corona Menyebabkan Gangguan Pada Sistem Pernapasan? Apa yang Harus Kita Lakukan

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID - Mengapa virus Corona dapat menyebabkan gangguan pada sistem pernapasan? Lalu apa yang harus kita lakukan agar terhindar dari penyakit tersebut?

Itu merupakan pertanyaan untuk murid SD Kelas 4-6 pada materi pelajaran Mengenal Sistem Pernapasan Manusia.

Jangan sampai ketinggalan untuk menyaksikan tayangan TVRI edisi Selasa 4 Agustus 2020.

Jawablah pertanyaan yang ada.

Dengan belajar dari rumah di TVRI adik-adik bisa memetik ilmu pengetahuan serta menambah pengetahuan.

Namun sebelum kita membahas soal dan jawaban disampaikan juga mengenai jadwal beljar TVRI Selasa (4/8/2020).

Jadwal Belajar TVRI

08.00 - 08.30 WIB: PAUD

Kisah Jaya, Giri dan Melati: SekitarkuIin

08.30 – 09.00 WIB: SD Kelas 1-3

Mengenal Nilai Tempat Satuan, Puluhan, dan Ratusan

09.00 - 09.30 WIB: SD Kelas 4-6

Mengenal Sistem Pernapasan Manusia

09.30-10.00 WIB: SMP

Pecahan

10.00 - 10.05 WIB Let's Learn English

Lesson 7: What are you doing? (Apa yang kamu lakukan?)

10.05-10.30 WIB: SMA/SMK

Sistem Persamaan Linier Kuadrat (Bag. 1)

10.30-11.00 WIB: Beranda Pak RT

Menanamkan Nilai-Nilai Luhur Pada Anak

21.30-23.30 WIB

Cinta dari Wamena

Pertanyaan:

Mengapa virus Corona dapat menyebabkan gangguan pada sistem pernapasan? Lalu apa yang harus kita lakukan agar terhindar dari penyakit tersebut?

Jawaban :

Karena memang virus corona menyerang organ sistem pernafasan manusia seperti tenggorokan dan paru-paru.

Untuk menghindari penyakit tersebut, kita harus meningkatkan sistem imun tubuh dengan cara berperilaku hidup sehat seperti makan makanan bergizi dan olahraga yang cukup, rajin cuci tangan serta menghindari keramaian sehingga mengurangi risiko terjangkit.

Menerapkan protokol kesehatan yang telah ditetapkan pemerintah adalah cara terbaik untuk terhindar dari terjangkit virus corona.

 Kompetensi Literasi

Berikut hal yang dapat dilakukan orangtua untuk membantu meningkatkan kompetensi literasi anak dari melihat tayangan:

1. Pandulah anak memahami instruksi lisan dari tayangan program dengan cara meminta anak mengulanginya.

Orangtua juga perlu mengajukan pertanyaanpertanyaan kepada anak tentang kata-kata yang belum dipahami, lalu membantumenjelaskannya.

Setelah anak mengerti, mintalah anak untuk membuat kalimat dari kata-kata tersebut.

2. Khusus untuk instruksi/pertanyaan tertulis (dalam bentuk teks), mintalah anak membaca kembali instruksi tersebut.

3. Pandulah anak untuk menyampaikan pendapatnya dengan melakukan diskusi.

4. Perhatikan bagaimana susunan kalimat yang dibuat anak.

5. Bantu anak agar bisa menyampaikan gagasan dengan kalimat yang benar dan runut.

6. Orangtua diharapkan bisa mengarahkan anak agar bisa mengemukakan pendapatnya lewat diskusi.

Mintalah anak menyampaikan gagasannya secara lisan. Jika memungkinkan, direkam.

7. Untuk tugas tertulis, bantulah anak menuliskan baris demi baris tugasnya

Kompetensi Numerasi

Berikut hal yang dapat dilakukan orangtua untuk membantu meningkatkan kompetensi numerasi anak dari melihat tayangan:

1. Pandulah anak untuk menyimak dengan baik tayangan yang ditampilkan.

2. Dengan menyimak tayangan bersama anak, orang tua diharapkan ikut memahami materi yang disampaikan.

3. Perhatikan apakah anak memahami tugas yang disampaikan dalam tayangan.

4. Pandulah anak untuk mengerjakan tugas tersebut.

5. Berdiskusilah dengan guru jika anak membutuhkan bimbingan lebih lanjut.