Jawaban Soal TVRI SD Kelas 1-3 dan 4-6 Selasa 14 Juli, Materi Tentang Pertemanan dan Tumbuhan
Kembali lagi dengan Program Belajar dari Rumah (BdR) edisi Selasa 13 Juli 2020.
lihat foto
Untuk yang di daerah 3T, dapat mengirim SMS gratis dengan mengetik BDR dan kirim ke 93456.
Tetap belajar dari rumah, jaga jarak, rajin cuci tangan, dan pakai masker agar kita mencegah penyebaran COVID-19.
Jadwal Belajar dari Rumah di TVRI Selasa 14 Juli 2020
1. 08.00 - 08.30 WIB - PAUD & Sederajat
Bermain Matematika dan Sains
2. 08.30 - 09.00 WIB - SD Kelas 1- 3 dan Sederajat
Aku dan Teman Baru
3. 09.00 - 09.30 WIB - SD Kelas 4 - 6 dan Sederajat
Pertumbuhan pada Tumbuhan
4. 09.30 - 10.00 WIB - SMP dan Sederajat
Penerapan Konsep Matematika dalam Kehidupan Sehari-hari
5. 10.00 - 10.05 WIB - Bahasa Inggris
Lesson 1: Welcome! (Selamat Datang)
Disclaimer: Jadwal ini dapat berubah sewaktu-waktu. Perubahan jadwal akan diinformasikan lebih lanjut.
Berikut link live streaming alternatif dari Program Belajar dari Rumah di TVRI:
Panduan bagi orangtua
Kurang lebih 10 menit sebelum program ditayangkan, orang tua mengajak anak duduk bersama dengan sikap rileks dan menjelaskan sekilas tentang lamanya tayangan dan aktivitas yang akan dilakukan dengan anak saat dan/atau sesudah menyaksikan tayangan tersebut. Anak juga menyiapkan alat tulis.
Berikut hal yang dapat dilakukan orang tua untuk membantu meningkatkan kompetensi literasi anak dari melihat tayangan:
1. Pandulah anak memahami instruksi lisan dari tayangan program dengan cara meminta anak mengulanginya. Orang tua juga perlu mengajukan pertanyaan- pertanyaan kepada anak tentang kata-kata yang belum dipahami, lalu membantu menjelaskannya. Setelah anak mengerti, mintalah anak untuk membuat kalimat dari kata-kata tersebut.
2. Khusus untuk instruksi/pertanyaan tertulis (dalam bentuk teks), mintalah anak membaca kembali instruksi tersebut.
3. Pandulah anak untuk menyampaikan pendapatnya dengan melakukan diskusi.
4. Perhatikan bagaimana susunan kalimat yang dibuat anak.
5. Bantu anak agar bisa menyampaikan gagasan dengan kalimat yang benar dan runut.
6. Orang tua diharapkan bisa mengarahkan anak agar bisa mengemukakan pendapatnya lewat diskusi. Mintalah anak menyampaikan gagasannya secara lisan. Jika memungkinkan, direkam.
7. Untuk tugas tertulis, bantulah anak menuliskan baris demi baris tugasnya.
Berikut hal yang dapat dilakukan orang tua untuk membantu meningkatkan kompetensi numerasi anak dari melihat tayangan:
1. Pandulah anak untuk menyimak dengan baik tayangan yang ditampilkan.
2. Dengan menyimak tayangan bersama anak, orang tua diharapkan ikut memahami materi yang disampaikan.
3. Perhatikan apakah anak memahami tugas yang disampaikan dalam tayangan.
4. Pandulah anak untuk mengerjakan tugas tersebut.
5. Berdiskusilah dengan guru jika anak membutuhkan bimbingan lebih lanjut.
