Soal Jawaban 47 Pilihan Ganda Agama Islam Kelas 6 Kurikulum Merdeka 2025 Semester 1

Ringkasan Berita:7.    Yang bukan bagian dari pembelajaran tema ini adalah …

A. Membaca Al-Qur’an …

B. Menulis Al-Qur’an …

C. Menghafal Al-Qur’an …

D. Melakukan penelitian sejarah khalifah …

Jawaban: D

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID - Latihan soal dan kunci jawaban lengkap untuk pelajaran agama Islam pada kelas 6 menjadi alat penting dalam persiapan belajar. 

Dalam artikel ini kami sajikan soal jawaban 47 pilihan ganda agama Islam Kelas 6 Kurikulum Merdeka 2025 Semester 1, yang mencakup lima tema pembelajaran utama. 

Soal jawaban ini dapat membantu peserta didik mengenali pola soal, melatih diri, dan meningkatkan pemahaman. 

Silakan siswa, orang tua, maupun guru menggunakan materi ini sebagai acuan tambahan pembelajaran dan latihan. 

Semoga latihan ini memberikan hasil yang maksimal dan membuat proses belajar agama Islam lebih terstruktur serta mudah diingat.

[Cek Berita dan informasi kunci jawaban SD KLIK DISINI]

Jangan lupa bagikan soal ini kepada teman-teman agar mereka juga bisa belajar.

Soal Agama Islam Kelas 6

Tema 1: Belajar Al-Qur’an dan Hadis

1.    Surat yang dipelajari pada tema ini adalah …
A. Q.S. Al-Mukminun …
B. Q.S. Ad-Dhuha …
C. Q.S. Al-Ikhlas …
D. Q.S. Al-Fajr …
Jawaban: B

2.    Hukum bacaan yang menebalkan sebagian huruf disebut …
A. Iqlab …
B. Idgham …
C. Tafkhīm …
D. Tarqīq …
Jawaban: C

3.    Hukum bacaan yang merendahkan suara disebut …
A. Tashdīd …
B. Tarqīq …
C. Tamat …
D. Tawassut …
Jawaban: B

4.    Pesan pokok Q.S. Ad-Dhuha ialah bahwa …
A. Manusia tidak akan disiksa …
B. Allah tidak menciptakan manusia sia-sia …
C. Allah Maha Pemelihara dan memberi petunjuk manusia …
D. Manusia cukup dengan kekuatannya sendiri …
Jawaban: C

5.    Menghafal Q.S. Ad-Dhuha membantu siswa agar …
A. Lebih cepat tidur …
B. Mendekatkan diri kepada Allah dan membaca Al-Qur’an dengan tertib …
C. Mengabaikan tata cara …
D. Hanya ikut-ikutan teman …
Jawaban: B

6.    Menulis Q.S. Ad-Dhuha dengan rapi adalah bagian dari belajar …
A. Bahasa Indonesia …
B. IPA …
C. Pembelajaran Al-Qur’an dan Hadis …
D. IPS …
Jawaban: C

7.    Yang bukan bagian dari pembelajaran tema ini adalah …
A. Membaca Al-Qur’an …
B. Menulis Al-Qur’an …
C. Menghafal Al-Qur’an …
D. Melakukan penelitian sejarah khalifah …
Jawaban: D

Tema 2: Allah SWT Maha Segalanya

8. Salah satu Asmaul Husna yang dipelajari adalah …
A. Ar-Rahman …
B. Al-Malik …
C. Al-Ghaffār …
D. Al-Quddūs …
Jawaban: C

9. Al-‘Afūw berarti …
A. Maha Kaya …
B. Maha Melihat …
C. Maha Pemaaf / Menghapus dosa …
D. Maha Tinggi …
Jawaban: C

10. Al-Wā id berarti …
A. Dua …
B. Esa / Tunggal …
C. Banyak …
D. Seperdua …
Jawaban: B

11. Al- amad berarti …
A. Bergantung pada yang lain …
B. Tergantung …
C. Sumber Ketergantungan / Yang Maha Dipergunakan oleh makhluk …
D. Lupa …
Jawaban: C

12. Cara Allah mengampuni manusia adalah …
A. Dengan memberi kesulitan …
B. Dengan ampunan dan rahmat-Nya jika hamba bertobat …
C. Tidak memberi …
D. Hanya bila manusia sempurna …
Jawaban: B

13. Syarat mendapat ampunan Allah antara lain …
A. Tidak pernah salah …
B. Menyesali kesalahan dan berusaha memperbaiki diri …
C. Berbohong …
D. Tidak beribadah sama sekali …
Jawaban: B

14. Yang bukan termasuk Asmaul Husna yang dipelajari adalah …
A. Al-Ghaffār …
B. Al-‘Afūw …
C. Al-Wā id …
D. Ar-Rauf …
Jawaban: D

Tema 3: Hidup Damai dengan Saling Memaafkan

15. Maaf ialah …
A. Menyalahkan orang lain …
B. Ungkapan penyesalan atas kesalahan sendiri …
C. Tidak peduli …
D. Memberi hadiah …
Jawaban: B

16. Memaafkan berarti …
A. Membalas kejahatan …
B. Menerima kesalahan orang lain dan melupakan dendam …
C. Mengabaikan kesalahan sendiri …
D. Menuntut ganti rugi …
Jawaban: B

17. Penyesalan penting karena …
A. Membuat manusia malas …
B. Menjadi pintu memohon ampunan dan memperbaiki diri …
C. Tidak punya efek …
D. Membuat dendam bertambah …
Jawaban: B

18. Ciri-ciri orang yang pemaaf antara lain …
A. Sombong …
B. Egois …
C. Tegar, sabar, dan ikhlas memaafkan …
D. Cepat marah …
Jawaban: C

19. Yang bukan sikap memaafkan ialah …
A. Menerima maaf …
B. Memberi maaf …
C. Mendendam terus-menerus …
D. Menghapus rasa sakit hati …
Jawaban: C

20. Saling memaafkan mendukung …
A. Perpecahan …
B. Kehidupan harmonis dan kerukunan umat …
C. Permusuhan …
D. Pengabaian …
Jawaban: B

Tema 4: Hukum Halal dan Haram

21. Halal artinya …
A. Terlarang …
B. Diperbolehkan menurut syariat Islam …
C. Semuanya boleh …
D. Tidak perlu dipikirkan …
Jawaban: B

22. Haram berarti …
A. Wajib …
B. Disunnahkan …
C. Dilarang menurut syariat Islam …
D. Boleh saja …
Jawaban: C

23. Dasar hukum halal dan haram adalah …
A. Hanya pendapat manusia …
B. Al-Qur’an, Hadis, Ijma’ dan Qiyas …
C. Mediasi …
D. Hanya pendapat guru …
Jawaban: B

24. Sebab-sebab halal dan haram mencakup …
A. Hanya keinginan sendiri …
B. Zat asal, proses, dan hasilnya …
C. Tidak ada sebab …
D. Acak saja …
Jawaban: B

25. Contoh penerapan halal adalah …
A. Makan uang curian …
B. Mengonsumsi makanan yang disembelih sesuai syariat …
C. Mencuri …
D. Berbohong …
Jawaban: B

26. Contoh penerapan haram adalah …
A. Memberi sedekah …
B. Toleran …
C. Mengonsumsi minuman keras …
D. Mengaji Al-Qur’an …
Jawaban: C

27. Yang bukan termasuk aspek hukum halal/haram ialah …
A. Zat asal …
B. Proses …
C. Hasil …
D. Jumlah uang dalam dompet …
Jawaban: D

Tema 5: Jasa Khulafaurrasyidin untuk Dunia

28. Salah satu Khalifah ar-Rasyidin adalah …
A. Ubayy bin Ka’b …
B. Abu Lahab …
C. Abu Bakar al Siddiq …
D. Mu’awiyah …
Jawaban: C

29. Khalifah yang dikenal dengan ketegasan dan memperluas wilayah Islam ialah …
A. Ali bin Abi Talib …
B. Uthman bin Affan …
C. Umar bin Khattab …
D. Hasan bin Ali …
Jawaban: C

30. Abu Bakar al-Siddiq r.a. berjasa dalam …
A. Menyerang musuh sendirian …
B. Memusnahkan Al-Qur’an …
C. Membebaskan banyak tawanan dan menetapkan zakat …
D. Membatasi dakwah …
Jawaban: C

31. Umar bin Khattab r.a. dikenal sebagai …
A. Raja yang menindas …
B. Pedagang kaya saja …
C. Pemimpin adil, kuat penegak keadilan …
D. Orang bodoh …
Jawaban: C

32. Jasa jasa Khalifah ar-Rasyidin penting bagi …
A. Hanya bangsa Arab …
B. Dunia Islam dan peradaban manusia …
C. Hanya kerajaan kecil …
D. Tidak ada manfaatnya …
Jawaban: B

33. Yang bukan termasuk Khalifah ar-Rasyidin ialah …
A. Abu Bakar al-Siddiq …
B. Umar bin Khattab …
C. Uthman bin Affan …
D. Mu’awiyah bin Abi Sufyan …
Jawaban: D

34. Khalifah yang meneruskan penyusunan mushaf Al-Qur’an adalah …
A. Ubayy bin Ka’b …
B. Ali bin Abi Talib …
C. Uthman bin Affan …
D. Mu’adz bin Jabal …
Jawaban: C

35. Abu Bakar al Siddiq r.a. memperoleh gelar “as-Siddiq” karena …
A. Marah terus …
B. Membenarkan Nabi Muhammad saw. ketika Isra’ Mi’raj …
C. Mengabaikan Islam …
D. Menolak zakat …
Jawaban: B

36. Umar bin Khattab r.a. dikenal dengan julukan …
A. As-Shiddiq …
B. Al-Faruq …
C. Al-Faruq …
D. Al-Amin …
Jawaban: C

37. Ciri kepemimpinan yang baik menurut Khalifah ar-Rasyidin antara lain …
A. Mementingkan diri sendiri …
B. Adil, amanah, dan melayani umat …
C. Egois …
D. Mengabaikan rakyat …
Jawaban: B

38. Pelajaran dari jasa-jasa Khalifah adalah …
A. Merasa besar sendiri …
B. Lupa sejarah …
C. Meneladani sikap kepemimpinan dan keimanan …
D. Tidak belajar sama sekali …
Jawaban: C

39. Salah satu manfaat mempelajari sejarah Islam ialah untuk …
A. Menjadi sombong …
B. Mengabaikan generasi berikut …
C. Mengetahui kontribusi umat Islam kepada peradaban …
D. Hanya untuk ulangan …
Jawaban: C

40. Ketika Khalifah Umar r.a. memimpin, sistem pemerintahan Islam mulai …
A. Terhenti …
B. Digantikan oleh kerajaan asing …
C. Diperkuat dan diperluas ke wilayah baru …
D. Hanya di Madinah …
Jawaban: C

41. Abu Bakar al-Siddiq r.a. menjadi khalifah setelah …
A. Umar bin Khattab …
B. Ali bin Abi Talib …
C. Rasulullah saw. wafat …
D. Uthman bin Affan …
Jawaban: C

42. Kepemimpinan Khalifah ar-Rasyidin mengajarkan kita untuk …
A. Bersaing tak sehat …
B. Bekerja sama, bertanggung jawab dan menjaga kejujuran …
C. Menjadi yang terbaik sendiri …
D. Mengabaikan orang lain …
Jawaban: B

43. Dalam konteks kurikulum merdeka, pembelajaran sejarah Islam kelas 6 semester 1 bertujuan …
A. Hanya menghafal nama …
B. Menumbuhkan karakter, keteladanan dan pemahaman sejarah …
C. Mengabaikan nilai moral …
D. Agar cepat selesai …
Jawaban: B

44. Yang bukan termasuk jasa Khalifah Umar r.a. ialah …
A. Mendirikan sistem keuangan Islam …
B. Menjalankan pemerintahan yang adil …
C. Menutup masjid-masjid …
D. Memperluas dakwah dan wilayah Islam …
Jawaban: C

45. Belajar agama Islam yang terstruktur di kelas 6 membantu siswa agar …
A. Malas belajar …
B. Memahami nilai, ibadah dan sejarah Islam secara baik …
C. Menghindari tugas sekolah …
D. Hanya bermain game …
Jawaban: B

46. Latihan soal pilihan ganda seperti ini baik karena …
A. Tidak berguna …
B. Membantu mengukur pemahaman dan persiapan penilaian …
C. Membingungkan saja …
D. Mengganggu belajar …
Jawaban: B

47. Siswa yang aktif dalam pembelajaran PAI dan melakukan latihan soal akan …
A. Gagal …
B. Mendapatkan hasil lebih baik dan penguasaan materi lebih baik …
C. Malas ke sekolah …
D. Tidak tahu apa-apa …
Jawaban: B

(*)

* Baca Berita Terbaru Lainnya di GOOGLE NEWS
* Dapatkan Berita Viral Via Saluran WhatsApp
!!!Membaca Bagi Pikiran Seperti Olahraga Bagi Tubuh!!!