Soal Jawaban 47 Pilihan Ganda Bahasa Sunda Kelas 5 Kurikulum Merdeka 2025 Semester 1

6.    Carita Sunda anu dituturkeun ku guru biasana …
 a. ngandung unsur pantun
 b. ngandung unsur nasehat jeung hiburan
 c. guruna nyanyikeun lagu
 d. sakadar guyonan wungkul
Jawaban: b

7.    Nalika guru ngawartoskeun makna kecap “sunda” dina kontéks éta, maka tugas anjeun nyaéta …
 a. ngahapus catetan
 b. ngarekam sora guru
 c. maca ulang kalimah éta supados kaharti
 d. ngomongkeun topik séjén
Jawaban: c

Tema 2 – “Bicara dan Berbicara Bahasa Sunda”

Pada tema bicara dan berbicara dalam bahasa Sunda, siswa diuji kemampuan menyampaikan pendapat dan berdialog. Berikut soal-jawaban:

8. Saur Beni ka Sari: “Kumaha upami urang piknik ka Situ Pang …” Maka tanggapan Sari anu pantes nyaéta …
 a. “Henteu resep piknik.”
 b. “Oke, hayu urang siapkeun bekelna.”
 c. “Abdi hayang di imah wungkul.”
 d. “Saurangna wae teu perlu datang.”
Jawaban: b

9. Dina ngabagi giliran ngomong, urang kudu …
 a. ngageugeuh tanpa ngadéngé batur
 b. ngantosan giliran jeung ngahargaan batur
 c. ngomong salawasna heula unggal waktos
 d. ngahiji suara sabagé hiji
Jawaban: b

10. Upami anjeun nyarita dina basa Sunda, maka anjeun ogé kudu …
 a. mangga mangga-wae
 b. ngagunakeun basa kasar terus
 c. ngagunakeun basa anu lemes tur sopan
 d. ngacapruk basa asing
Jawaban: c

• Soal Jawaban 47 Pilihan Ganda Bahasa Arab Kelas 5 Kurikulum Merdeka 2025 Semester 1

11. Dina dialog antara dua siswa, kalimah anu pantes salaku salam nyaéta …
 a. “Hai, naha anjeun tos didinya?”
 b. “Wilujeng énjing, kumaha damang?”
 c. “Hade, kumaha atuh?”
 d. “Ngiring ulin ka dieu ayeuna!”
Jawaban: b

12. Lamun babaturan nyaritakeun yén manehna kacida bagjana, tanggapan anu hadé nyaéta …
 a. “Henteu kudu nyarios kitu.”
 b. “O nge, kadang anjeun bagja ogé.”
 c. “Salam hormat, senang pisan!”
 d. “Teu paduli.”
Jawaban: c

13. Upami basa anu dipaké kacida kasar dina beja, urang kudu …
 a. sakadar eureun jeung indit
 b. tetep ngagunakeun basa kasar
 c. ngingetkeun kalayan lemes tur jéntré
 d. ngajawab ogé ku basa kasar
Jawaban: c

14. Saur hiji siswa: “Mangga, hayu urang babarengan nyegerkeun lingkungan.” Balikan deui nganggo basa Sunda anu sopan …
 a. “Hayu atuh urang babarengan nyegerkeun lingkungan.”
 b. “Kuring moal babarengan, hapunten.”
 c. “Kumaha mun urang nyegerkeun lingkungan sorangan-sorangan?”
 d. “Teu penting.”
Jawaban: a

Tema 3 – “Membaca dan Menulis Bahasa Sunda”

Selanjutnya, tema membaca dan menulis bahasa Sunda menguji kemampuan memahami teks dan menulis dengan tepat. Berikut soal-jawaban:

15. Tangtoskeun basa Sunda tina kalimah: “Ibu nuju masak saméméh subuh.”
 a. “Indung keur ngadamel saméméh madhang.”
 b. “Indung nuju ngadamel sateuacan enjing.”
 c. “Ibu keur masak saméméh dayeuh.”
 d. “Indung keur nyiapkeun sateuacan subuh.”
Jawaban: b

16. Dina maca carita pondok, urang kedah néangan …
 a. kecap-kecap anu teu dipikaharti wungkul
 b. tokoh, setting, jeung alur carita
 c. lagu-lagu dina carita
 d. gambar-gambar perkawisna wungkul
Jawaban: b

17. Upami anjeun nulis surat leutik dina basa Sunda ka babaturan, sapa anu diarahkeunana? Maka format anu pantes nyaéta …
 a. “Kepada, Babaturan Kuring”
 b. “Kang/Non, Hayu ulin”
 c. “Kang Ali nu dipikahormat, …”
 d. “Uing hayang ulin ka imah”
Jawaban: c

18. Nalika ngagunakeun tanda baca dina tulisan basa Sunda, pantesna urang …
 a. ngelomkeun sakabeh huruf jadi kapital
 b. teu make titik jeung koma sarerea
 c. ngagunakeun koma, titik jeung tanda tanya sakumaha aturan basa Sunda
 d. ngaganti titik jadi tanda seru wungkul
Jawaban: c