RPP dan Modul

Contoh RPP dan Modul Ajar Agama Buddha Kelas 4 Tahun Ajaran 2025-2026 Semester 1 Lengkap Siap Pakai

AA

Text Sizes

Medium

Large

Larger

RPP KELAS 4 - Foto ilustrasi hasil olahan Tribun Pontianak, Jumat 11 Juli 2025 tentang contoh modul ajar dan RPP Agama Buddha kelas 4 SD tahun 2025/2026 semester 1. Perangkat ajar ini memuat tujuan pembelajaran, capaian kompetensi, serta aktivitas siswa yang mendukung nilai-nilai Buddha Dhamma sejak dini.

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID – Guru dan tenaga pendidik kini dapat mengakses contoh modul ajar dan RPP Agama Buddha kelas 4 SD semester 1 tahun ajaran 2025/2026 yang disusun sesuai Kurikulum Merdeka. 

Perangkat ajar ini memuat tujuan pembelajaran, capaian kompetensi, serta aktivitas siswa yang mendukung nilai-nilai Buddha Dhamma sejak dini. 

RPP dan modul ini dirancang praktis dan aplikatif untuk pembelajaran tatap muka maupun blended learning. 

Materi mencakup kisah kelahiran Pangeran Siddhartha, lima sila Buddhis, serta nilai cinta kasih dan penghormatan kepada guru dan orang tua. 

Disertai kegiatan reflektif seperti meditasi sederhana, perangkat ajar ini juga mendukung pembentukan karakter siswa. 

Simak dan pelajari lengkap modul ajar dan RPP Agama Buddha kelas 4 SD semester ganjil 2025/2026 hanya di artikel ini.

Contoh RPP dan Modul Ajar Fiqih Kelas 3 SD Tahun Ajaran 2025/2026 Semester 1 Lengkap dan Siap Pakai

[Cek Berita dan informasi RPP dan Modul KLIK DISINI]

Contoh RPP dan Modul Ajar Agama Buddha Kelas 4

  1. Judul Modul: Penerapan Nilai-Nilai Buddha Dhamma dalam Kehidupan Sehari-hari
  2. Jenjang: SD/MI
  3. Kelas: 4 (Empat)
  4. Semester: 1 (Ganjil)
  5. Tahun Ajaran: 2025/2026
  6. Durasi: 6 Minggu Pembelajaran (12 JP)
  7. Mata Pelajaran: Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti
  8. Fase: B

Komponen Modul Ajar

Tujuan Pembelajaran

Setelah mengikuti pembelajaran, peserta didik diharapkan mampu:

  1. Mengenal dan memahami kisah kelahiran Bodhisattva Siddhartha.
  2. Meneladani nilai-nilai cinta kasih (Metta) dalam kehidupan sehari-hari.
  3. Menunjukkan sikap hormat kepada guru dan orang tua sesuai ajaran Buddha.
  4. Melaksanakan lima sila (Pancasila Buddhis) dalam lingkungan rumah dan sekolah.

Capaian Pembelajaran (CP)

Pada akhir fase B, peserta didik mampu menunjukkan pemahaman dasar tentang kehidupan Buddha Gotama, nilai-nilai luhur Dhamma, dan praktik sederhana meditasi serta etika Buddhis dalam perilaku sehari-hari.

Profil Pelajar Pancasila yang Diharapkan

  1. Beriman, bertakwa kepada Tuhan YME, dan berakhlak mulia
  2. Mandiri
  3. Bergotong royong
  4. Bernalar kritis

Materi Pembelajaran Pokok

  1. Kisah kelahiran Pangeran Siddhartha
  2. Empat Peristiwa Penting dalam Hidup Buddha
  3. Pancasila Buddhis (Lima Sila)
  4. Nilai Metta (cinta kasih universal)
  5. Penghormatan kepada orang tua dan guru
  6. Meditasi dasar untuk anak-anak (pernapasan sadar)

Contoh RPP dan Modul Ajar SKI Kelas 3 SD Tahun Ajaran 2025-2026 Semester 1 Lengkap dan Siap Pakai

Halaman
12

Berita Terkini