Peserta didik telah mengenal beberapa aturan sederhana di rumah.

C. Profil Pelajar Pancasila

Beriman, Bertakwa kepada Tuhan YME, dan Berakhlak Mulia: Menghargai ciptaan Tuhan dan aturan yang ada.

Mandiri: Bertanggung jawab atas perilakunya sendiri.

Bergotong Royong: Berkolaborasi dalam kegiatan kelompok.

Bernalar Kritis: Mampu mengidentifikasi aturan dan fungsinya.

D. Sarana dan Prasarana

Papan tulis/Whiteboard, Spidol/Marker

Laptop/Proyektor (untuk gambar/video lagu nasional atau kegiatan upacara)

Gambar Garuda Pancasila, Bendera Merah Putih.

Kartu gambar situasi (misal: anak sedang antre, anak sedang membuang sampah, anak sedang bermain).

Kertas A4, krayon/pensil warna.

E. Tujuan Pembelajaran

Setelah mengikuti pembelajaran, peserta didik dapat:

- Menjelaskan makna lambang Garuda Pancasila dan Bendera Merah Putih dengan bahasa sederhana.