2. Tujuan Pembelajaran

Peserta didik dapat:

1. Mengidentifikasi jenis-jenis air menurut fiqih Islam
2. Menjelaskan perbedaan air suci dan air najis
3. Mengaplikasikan cara bersuci yang benar dalam kehidupan sehari-hari

3. Kegiatan Pembelajaran

a. Pendahuluan (10 menit)

1. Guru menyapa dan memotivasi siswa dengan pertanyaan pemantik: “Kenapa kita harus bersuci sebelum sholat?”
2. Apersepsi: Menunjukkan video anak wudhu dengan benar

b. Kegiatan Inti (50 menit)

1. Guru menjelaskan materi tentang macam-macam air
2. Siswa mengamati gambar air hujan, air laut, air teh
3. Diskusi kelompok: Mana air yang suci dan boleh dipakai bersuci?
4. Simulasi praktik memilih air untuk wudhu (benda nyata/simulasi)

c. Penutup (10 menit)

1. Refleksi: Apa manfaat kita mengetahui air suci?
2. Guru memberikan umpan balik dan tugas rumah: Mencari contoh air suci di lingkungan rumah

4. Penilaian

1. Pengetahuan: Soal kuis (5 soal PG)
2. Keterampilan: Praktik memilih air
3. Sikap: Lembar observasi kebersihan diri siswa

5. Sumber Belajar

1. Buku Fiqih MI Kelas 2 KMA 183 Tahun 2019
2. Gambar dan video edukasi bersuci

(*)

• Baca Berita Terbaru Lainnya di GOOGLE NEWS
• Dapatkan Berita Viral Via Saluran WhatsApp
!!!Membaca Bagi Pikiran Seperti Olahraga Bagi Tubuh!!!