3. Pertanyaan Pemantik

Pernahkah kalian mengamati sesuatu di sekitar kita, misalnya tumbuhan atau hewan?

Jika kalian ingin menceritakan hasil pengamatan itu kepada teman, bagaimana cara agar teman kalian bisa membayangkannya dengan jelas?

4. Profil Pelajar Pancasila

Bernalar Kritis: Siswa mampu mengidentifikasi, mengolah, dan menganalisis informasi dari hasil pengamatan.

Mandiri: Siswa mampu melakukan pengamatan dan menulis laporan secara mandiri.

Kreatif: Siswa dapat menyajikan laporannya dengan cara yang menarik.

5. Sarana dan Prasarana

Media: Teks contoh laporan hasil pengamatan, gambar atau video objek pengamatan (tumbuhan, hewan, benda), papan tulis/papan flanel.

Alat/Bahan: Buku tulis, pensil, spidol, kertas HVS, lingkungan sekolah (taman, halaman)

- Baca Berita Terbaru Lainnya di GOOGLE NEWS
- Dapatkan Berita Viral Via Saluran WhatsApp

!!!Membaca Bagi Pikiran Seperti Olahraga Bagi Tubuh!!!