2. Bandingkanlah alat-alat laboratorium berikut ini dengan menyebutkan persamaan dan perbedaannya. 

a. Batang pengaduk dan spatula. 
b. Gelas kimia dan labu Erlenmeyer. 
c. Kawat kasa dan segitiga porselen. 
d. Tabung reaksi dan cawan penguap. 

3. Perhatikanlah gambar berikut.

Apakah pendapat kalian mengenai kejadian pada gambar di atas? 

Tuliskanlah semua peraturan keselamatan yang dilanggar dan juga sarankan bagaimana memperbaikinya. 

4. Gambarlah diagram 2D untuk susunan alat-alat secara lengkap yang digunakan untuk memanaskan air yang suhunya akan diukur setiap 3 menit. 

5. Dalam kelompok kecil, pilihlah salah satu peraturan keselamatan laboratorium, lalu buatkan poster mengenai peraturan itu dengan tulisan yang mudah terbaca dari jauh dengan disertai gambar. 

Poster itu dapat ditempel di laboratorium, untuk mengingatkan kalian dengan teman-teman kalian tentang peraturan itu. 

6. Lakukanlah percobaan dari aktivitas 1.5 berikut ini bersama guru dan teman-teman kalian di laboratorium IPA dengan menjalankan peraturan keselamatan yang telah kalian tentukan. 

Setelah melakukan kegiatan percobaan, evaluasilah kembali langkah-langkah yang kalian lakukan dengan menjawab pertanyaan pada bagian Refleksi.

Kunci Jawaban “Mari Uji Kemampuan Kalian”

1. Alat-alat yang digunakan untuk:

a. Mengukur volume air sebanyak 25 mL: gelas ukur.
b. Memanaskan air: gelas kimia, kaki tiga, kawat kasa.
c. Mengukur suhu air setelah dipanaskan: termometer.
d. Mencampur bahan kimia dalam jumlah yang sedikit: tabung reaksi.
e. Mengambil garam untuk ditimbang sebelum digunakan: kaca arloji dan spatula.
f. Mengaduk garam agar dapat larut dalam air: batang pengaduk.

2. Persamaan dan perbedaan antara alat-alat laboratorium (jawaban bisa bervariasi dari ukuran, bahan serta kegunaan alat). 

Contohnya gelas kimia dan labu Erlenmeyer sama-sama alat lab yang terbuat dari gelas, memiliki skala dan digunakan untuk mencampur bahan kimia.