TRIBUNPONTIANAK.CO.ID – Yuk simak pembahasan mengenai soal dan jawaban untuk pelajaran Bahasa Inggris Kelas 8 SMP/ MTs halaman 245 - 246.

Untuk soal latihan halaman 245 - 246 Chapter 5 Embrace Yourself Unit 1 Be Yourself Section 5  Fun Time: What am I Doing?.

Untuk pelajaran Bahasa Inggris Kelas 8 SMP/ MTs  terdiri dari 5 Chapter (bagian) diantaranya Chapter 1 Celebrating Independence Day, Chapter 2 Kindness Begins with Me, Chapter 3 Love Our World, Chapter 4 No Littering, Chapter 5 Embrace Yourself.

Siswa dapat memanfaatkan ulasan soal dan jawaban sebagai referensi dan bahan belajar siswa baik di sekolah maupun di rumah. 

Inilah pembahasan soal dan jawaban pelajaran Bahasa Inggris  Kelas 8 SMP/ MTs  Chapter 5 Embrace Yourself Unit 1 Be Yourself Section 5  Fun Time: What am I Doing?. serta beberapa sumber:

• SOAL Bahasa Inggris Kelas 8 SMP Halaman 244 - 245, Chapter 5 Unit 1 Be Yourself Section 4

Section 5 - Fun Time: What am I Doing?

Instruction:

● Divide the class into two teams.

● Choose a student from one team to come to the front of the class

and to mime an action shown on a card.

● Guess the miming action from one of your teammates.

 • Soal Bahasa Inggris Kelas 8 SMP Kurikulum Merdeka Chapter 5 Section 3 Listening Halaman 241 - 243

For the students who mime:

● Take one card

● Think of what you are going to mime

● In two minutes, mime what is shown on the card

● The members of his/her team guess the answer, for example 'You are shaving your beard”.

● If the team member is correct, they score a point for their team. If not, the student continues with the mime.

● When an action is correctly guessed, a student comes up from the other team, and so on.

For discussion:

● What are your opinions about the activities in the miming cards?

Kunci Jawaban

Peserta didik diminta untuk membuat dua kelompok besar.

Kemudian setiap kelompok untuk menentukan satu orang peserta didik yang akan memperagakan aksi di kartu yang dipilih.

Guru menjelaskan apa yang harus dilakukan oleh peserta didik yang menjadi peraga dalam setiap kelompok.

Guru menjelaskan apa yang harus dilakukan oleh peserta didik lain di kelompok tersebut.

Kartu dikocok dan peserta didik diminta bagi yang akan memperagakan aksinya memilih kartu.

Peserta didik mengungkapkan opini tentang kegiatan yang ada di dalam ‘Miming Cards’.

Misalnya, guru menunjukkan gambar “cutting nails”. Kemudian peserta didik diminta mengungkapkan opini tentang “cutting nails”.

Informasi Terkini Tribun Pontianak Kunjungi Saluran Whatsapp

Cek Informasi Tentang Kunci Jawaban Lainnya Disini

(*)