TRIBUNPONTIANAK.CO.ID – Mari kita simak bersama pembahasan mengenai soal dan jawaban untuk pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (PAI dan BP0 Kelas 11 SMA / SMK / MA halaman 94 - 97.
Adapun pada soal latihan halaman 94 - 97 soal penilaian pengetahuan pada Bab 3 Menghindari Perkelahian Pelajar, Minuman Keras, dan Narkoba
Untuk pelajaran PAI dan BP kelas 11 SMA / SMK / MA terdiri dari 5 Bab diantaranya Bab 1 Membiasakan Berpikir Kritis dan Semangat Mencintai Iptek, Bab 2, Bukti Beriman: Memenuhi Janji, Mensyukuri Nikmat, Memelihara Lisan, Menutupi Aib Orang Lain, Bab 3 Menghindari Perkelahian Pelajar, Minuman Keras, dan Narkoba, Bab 4 Menebarkan Islam dengan Santun dan Damai Melalui Dakwah, Khutbah, dan Tablig, Bab 5 Meneladani Jejak Langkah Ulama Indonesia yang Mendunia.
Siswa dapat memanfaatkan ulasan soal dan jawaban sebagai referensi dan bahan belajar siswa baik di sekolah maupun di rumah.
Cek pembahasan soal dan jawaban pelajaran PAI dan BP Kelas 11 SMA / SMK / MA soal penilaian pengetahuan pada Bab 3 Menghindari Perkelahian Pelajar, Minuman Keras, dan Narkobaserta beberapa sumber :
• SOAL dan Kunci Jawaban PAI Kelas 11 SMA Halaman 59 - 62, Latihan Bab 2 Bukti Beriman
A. Pilihan Ganda
Berilah tanda silang (X) pada huruf A, B, C, D atau E pada pernyataan di bawah ini sebagai jawaban yang paling tepat!
1. Kenakalan pelajar atau remaja, menurut Sarlito W. Sarwono adalah tindakan oleh seseorang yang belum dewasa yang sengaja melanggar hukum yang bentuknya adalah …
A. diketahui sendiri hukumannya
B. tidak diketahui sanksinya
C. melanggar disiplin
D. melawan petugas
E. ikut-ikutan
Jawaban: A
2. Adanya perkelahian pelajar dipengaruhi banyak faktor. Salah satunya karena faktor yang dikenal dengan sebutan Social Disorganization yang maksudnya adalah …
A. faktor tekanan yang besar dari masyarakat
B. disebabkan faktor individu dan keinginan pribadi
C. perkelahian pelajar disebabkan faktor lingkungan
D. pelajar itu sendiri yang salah memilih pergaulan
E. beragam penyebab yang multi fungsi
Jawaban: C
3. Penanganan pelajar yang menyimpang, membutuhkan banyak cara yang intinya difokuskan kepada pribadi pelajar, antara lain: …
A. kepentingan besar dari yang empunya kebutuhan
B. kemurnian hati dan tidak bersyarat bagi yang menangani
C. melibatkan banyak unsur yang menangani situasi dan kondisi
D. posisi pelajar sendiri dengan problema yang dibuat
E. kebesaran niat untuk melakukan perbaikan