TRIBUNPONTIANAK.CO.ID- Simaklah soal-soal dan kunci jawaban Sumatif Akhir Tahun (SAT) Pelajaran IPS Kelas 9 SMP, berbasis Kurikulum Merdeka berikut ini.
Memahami soal SAT akan menambah wawasan kamu dalam mencermati soal untuk ujian akhir nanti.
Siswa juga perlu banyak berlatih mencari soal USBN yang kini sudah banyak dirangkum oleh Tribun Pontianak.
Mari kita simak contoh soal IPS Kelas 9 SMP berikut ini, agar dapat memudahkan kamu dalam belajar di rumah dengan soal terbaru untuk USBN 2024.
Contoh Soal USBN Kelas 9 SMP
1. Perhatikan gambar berikut !
Dampak kondisi infrastruktur terhadap interaksi antarruang seperti tampak pada gambar adalah . . . .
A. meningkatnya interaksi antarruang karena persaingan dagang menurun
B. meningkatnya interaksi antarruang karena permintaan barang menurun
C. menurunnya interaksi antarruang karena waktu pengiriman bertambah
D. menurunnya interaksi antarruang karena upah tenaga kerja meningkat
2. Perhatikan Negara-negara berikut !
1) Malaysia 3) Filipina
2) Singapura 4) Australia
Wilayah utara Indonesia berbatasan dengan Negara yang ditunjukkan oleh angka . . . .
A. 1), 2), dan 3) C. 2), 3), dan 4)
B. 1), 2), dan 4) D. 3), 4), dan 5)
• 30 Latihan Soal dan Jawaban USBN Matematika Kelas 9 Kurikulum Merdeka 2024
3. Pada peta berskala 1 : 50.000 panjang rel kereta api sebesar 20 cm. Panjang sebenarnya rel kereta api tersebut adalah...
A. 10 km B. 20 km C. 30 km D. 40 km
4. Interaksi sosial dianggap penting dan tidak dapat dihindari dalam kehidupan masyarakat karena . . . .
A. masyarakat memiliki kepentingan berbeda-beda
B. interaksi sosial berpotensi mengembangkan kelompok sosial
C. manusia merupakan makhluk sosial yang membutuhkan orang lain
D. manusia memiliki potensi dalam diri yang tidak dimiliki oleh orang lain
5. Faktor yang berpengaruh terhadap dinamika penduduk di suatu wilayah adalah ....
A. Migrasi, transmigrasi, dan urbanisasi C. Kelahiran, kematian, dan migrasi
B. Kelahiran, urbanisasi, dan transmigrasi D. Kematian, migrasi, dan urbanisasi
6. Siti seorang ibu rumah tangga dengan dua anak yang masih kecil. Penghasilan suaminya yang pas-pasan untuk makan mendorong Siti untuk mencari penghasilan tambahan sebagai pencuci pakaian di rumah orang.
Tindakan ekonomi yang dilakukan oleh Siti didorong oleh motif ….
A. Membantu sesama C. Memperoleh penghargaan
B. Mencari keuntungan D. Untuk kemakmuran
7. Perhatikan kegiatan manusia dalam memenuhi kebutuhan di bawah ini!
1. Memberi pinjaman tanpa bunga untuk modal usaha
2. Membeli barang yang dianggap perlu dan penting
3. Menyisihkan dana untuk membantu sesama
4. Memberi barang yang berkualitas
5. Membantu orang lain yang mengalami kesulitan
Berdasar pernyataan di atas yang merupakan kegiatan manusia sebagai makhluk sosial ditunjukkan oleh nomor….
A. 1, 2 dan 3 B. 1, 2 dan 4 C. 1, 3 dan 4 D. 1, 3 dan 5
8. Perhatikan fungsi uang di bawah ini!
I II III IV
Alat tukar
Alat satuan hitung Alat Pembayaran
Penimbun kekayaan Alat tukar
Alat pembayaran Penimbun kekayaan
Pemindah kekayaan
Fungsi asli uang ditunjukkan oleh nomor….
A. I B. II C. III D. IV
9. Kerajaan-kerajaan bercorak Islam di Indonesia adalah ....
A. Demak, Aceh, Majapahit C. Demak, Aceh, Sriwijaya
B. Samudera Pasai, Aceh, Majapahit D. Demak , Samudera Pasai, Aceh
10. Perhatikan peta berikut ini !
Dari gambar diatas Kerajaan Demak terletak pada nomor :
A.4
B.3
C. 2
D. 1
11. Kawasan Asia Tenggara terletak di antara dua samudra yaitu Samudra Hindia dan Samudra Pasifik. Potensi ekonomi yang dapat dikembangkan Negara-negara di kawasan Asia Tenggara adalah . . . .
A. kawasan ASEAN berada pada jalur perdagangan
B. kawasan ASEAN rawan terjadi bencana gempa
C. kawasan ASEAN mengalami empat kali pergantian musim
D. sebagian besar kawasan ASEAN beriklim tropis