TRIBUNPONTIANAK.CO.ID - Simak Soal Sumatif Kelas 6 SD Kurikulum Merdeka semester ganjil tahun 2023.
Didalam konten ini terdapat 20 butir soal Sumatif PPKn kelas 6 SD semester ganjil lengkap kunci jawaban sebagai panduan belajar
Kumpulan Soal sumatif dalam Kurikulum Merdeka di bawah ini bakal memberikan pengetahuan.
Tak hanya itu rutin berlatih soal juga akan berikan pengalaman baru dan cara lain mempersiapkan diri jelang ujian untuk medapat nilai terbaik.
Sumatif pada Akhir Semester merupakan bentuk penilaian yang akan di laksanakan pada akhir semester.
• LATIHAN Soal PAS PPKn Kelas 12 SMA Lengkap Kunci Jawaban Persiapan Ujian Semester Ganjil 2023
Penilaian sumatif akhir semester menjadi sebuah kegiatan yang sangat penting untuk di laksanakan di setiap satuan pendidikan.
Jika ingin mendapatkan nilai terbaik, maka dari itu ikuti seluruh soal dengan seksama supaya bisa lebih maksimal dalam melakukan persiapan terbaik.
Setiap soal sumatif sudah dilengkapi dengan kunci jawaban sebagai pembelajaran.
Selamat Belajar Semoga Beruntung
1. Wujud dari pengamalan Pancasila sila kedua adalah ....
a. hanya mau berteman dengan orang-orang golongan tertentu saja
b. menggalang dana untuk membantu korban bencana alam
c. menolong orang yang sedang kesusahan agar mendapat imbalan
d. saling menghormati antar pemeluk agama dalam menjalankan ibadah
2. Perhatikan gambar berikut!
Kegiatan di samping merupakan bentuk pengamalan Pancasila sila ....
a. Ketuhanan Yang Maha Esa
b. Kemanusiaan yang adil dan beradab
c. Persatuan Indonesia
d. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia
3. Perhatikan tabel berikut!
Nilai-nilai yang terkandung pada sila ketiga Pancasila ditunjukkan dengan nomor ....
a. 1, 2, dan 3
b. 1, 3, dan 5
c. 2, 3, dan 5
d. 3, 4, dan 5
4. Taat terhadap Tuhan YME dapat diwujudkan dengan sikap ....
a. bersyukur dengan cara beribadah
b. mempelajari berbagai ajaran agama
c. ikut menjalankan ibadah umat agama lain
d. membina hubungan baik dengan sesama pemeluk agama
5. Perhatikan gambar berikut ini!
Gambar di samping menunjukkan sila yang berbunyi...
a. Ketuhanan Yang Maha Esa
b. Kemanusiaan yang adil dan beradab
c. Persatuan Indonesia
d. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan
6. Perilaku menjaga persatuan dan kesatuan di lingkungan masyarakat adalah ....
a. menggunakan bahasa daerah saat berkomunikasi dengan siapapun
b. menjenguk tetangga yang sakit apabila berasal dari suku yang sama
c. menyusun jadwal ronda berdasarkan asal daerah dan agama yang sama
d. membantu tetangga yang mengalami musibah walaupun berbeda agama
7. Alat pemersatu bangsa Indonesia untuk menjaga persatuan dan kesatuan adalah ....
a. bahasa Indonesia dan suku bangsa
b. bahasa Indonesia dan lagu Indonesia Raya
c. lambang negara dan lagu daerah
d. suku bangsa dan bahasa Indonesia
• Kemendikbudristek Monev Program Bantuan Akselerasi Dukung Kampus Merdeka di IKIP PGRI Pontianak
8. Salah satu sikap menghargai adanya perbedaan di lingkungan sekolah adalah ....
a. menampilkan tarian dari daerah lain saat pentas seni di sekolah
b. ikut beribadah bersama dengan teman sekelas yang berbeda agama
c. bekerja sama tanpa memandang perbedaan saat mengerjakan ulangan
d. mengerjakan PR di sekolah bersama teman yang berbeda suku bangsa
9. Persatuan dan kesatuan berarti bersatunya beragam corak menjadi satu kebulatan yang ....
a. beda tapi sama
b. utuh dan serasi
c. serasi dan seimbang
d. selaras dan berkesinambungan
10. Perhatikan ilustrasi berikut ini!
Kelas yang bersih menjadikan suasana belajar menjadi nyaman. Kebersihan kelas merupakan tanggung jawab semua warga kelas. Membersihkan kelas bersama-sama membuat kelas cepat bersih dan pekerjaan terasa lebih ringan. Regu piket kelas terdiri dari beberapa anak dan setiap hari masing-masing regu bergantian bertanggung jawab terhadap kebersihan kelas.
Sikap setiap regu piket dalam melaksanakan tugasnya, sebaiknya ....
a. mengerjakan piket sendiri tidak bersama dengan regunya agar mendapat pujian guru
b. mengerjakan tugas dengan sungguh-sungguh apabila satu regu dengan teman yang disukai
c. bekerja sama dengan membagi pekerjaan secara adil tanpa membedakan suku dan agama
d. bekerja sama membersihkan kelas dengan semangat hanya dengan teman yang satu suku
11. Perhatikan tabel di bawah ini!
Hak yang diperoleh seseorang di lingkungan masyarakat ditunjukkan dengan nomor ....
a. 1, 2, dan 3
b. 1, 2, dan 5
c. 2, 3, dan 5
d. 2, 4, dan 5
12. Perilaku yang menunjukkan sikap melaksanakan kewajiban dengan tanggung jawab adalah ....
a. mempublikasikan kegiatan saat membantu korban bencana alam
b. ikuti kegiatan ronda malam untuk menjaga keamanan rumah sendiri
c. mengerjakan pekerjaan rumah di sekolah dengan sungguh-sungguh
d. membantu ibu mencuci piring setelah selesai makan tanpa harus disuruh
13. Di bawah ini adalah manfaat pelaksanaan hak dan kewajiban secara seimbang adalah ....
a. munculnya kesenjangan sosial
b. terciptanya kerukunan hidup bermasyarakat
c. tercapainya cita-cita oleh golongan tertentu saja
d. keadilan dan kesejahteraaan pada masyarakat di perkotaan
14. Salah satu hak yang dimiliki oleh para penemu adalah ....
a. mendapatkan relasi dan koneksi dengan penemu lainnya
b. menghimpun dana dari masyarakat untuk penemuan berikutnya
c. kebebasan dan keleluasaan dalam menggunakan fasilitas negara
d. terbebas dari kewajiban-kewajiban sebagai seorang warga negara
15. Hak tiap warga negara untuk mendapatkan pendidikan dan pengajaran diatur dalam UUD 1945 pasal ....
a. 28 ayat 1
b. 29 ayat 1
c. 30 ayat 1
d. 31 ayat 1
16. Sebagai bangsa yang berkepribadian Pancasila, untuk menyikapi arus globalisasi dalam berbagai bidang salah satunya perkembangan IPTEK, maka sikap yang sesuai adalah ....
a. menolak perkembangan teknologi karena dikhawatirkan tidak sesuai dengan pribadi bangsa
b. menerima dan mengikuti perkembangan teknologi yang sedang merebak tanpa perhitungan
c. menerima dengan selektif perkembangan teknologi untuk meningkatkan perekonomian
d. memaksakan diri untuk mengikuti kemajuan teknologi tanpa menyesuaikan kebutuhan
17. Perilaku yang tepat dalam menghadapi keberagaman ekonomi di lingkungan masyarakat adalah ....
a. berusaha lebih keras untuk meningkatkan kemampuan diri agar dapat meningkatkan perekonomian sehingga mampu bersaing sehat
b. menjalin hubungan hanya dengan teman-teman yang berasal dari keluarga yang mampu agar terbantu dari sisi perekonomian
c. meremehkan pekerjaan orang lain dan mengganggap rendah mereka yang kekayaannya di bawah keluarga kita
d. menghindari berteman dengan teman-teman yang berasal dari keluarga yang cukup berada agar tidak menimbulkan perasaan iri
18. Tingkat ekonomi yang berbeda-beda dalam masyarakat menimbulkan keberagaman ekonomi, dimana faktor utama yang mempengaruhi keberagaaman ekonomi adalah...
a. keterampilan dan keturunan
b. keterampilan dan usaha
c. pendidikan dan doa
d. doa dan nasib
19. Pernyataan yang tepat mengenai seorang wirausaha adalah ....
a. berani berusaha secara mandiri, mengerahkan sumber daya dan upaya untuk membuka usaha
b. mengeluarkan modal sendiri lalu diberikan kepada pihak lain untuk modal membuka usaha baru
c. membuka usaha dengan modal sendiri, kegiatan produksi dan pemasarannya dilakukan sendiri
d. orang yang berani membuka usaha besar dengan modal besar dan jumlah tenaga kerja banyak
20. Penggunaan kemasan yang aman pada suatu produk merupakan tanggung jawab ....
a. distributor
b. investor
c. konsumen
d. produsen
Cek Berita dan Artikel Mudah Diakses di Google News