6. Sikap guru yang membeda-bedakan peserta didik, termasuk jenis pelanggaran hak asasi manusia yang terjadi lingkungan ….

a. keluarga
b. sekolah
c. masyarakat
d. bangsa dan bernegara
e. lembaga pemerintahan

Jawaban: b. sekolah

Pembahasan:

Hubungan antara peserta didik dan guru pada umumnya terjadi di lingkungan sekolah.

Contoh beberapa kasus pelanggaran Hak Asasi Manusia yang terjadi di lingkungan sekolah misalnya siswa yang menghina atau mengejek siswa yang lainnya.

Guru yang membeda-beda kan muridnya, tawuran siswa antar kelas, dan sebagainya.

7. Pengadilan hak asasi manusia diatur dalam salah satu instrument Pancasila, yaitu ….

a. Amandemen kedua UUD 1945
b. Inpres No. 26 Tahun 1998
c. UU No. 26 Tahun 2000
d. Keppres No. 129 Tahun 1998
e. Keppres No. 181 Tahun 1998
Jawaban: c. UU No. 26 Tahun 2000

Pembahasan:
UU No. 26 Tahun 2000 tentang Pengadilan Hak Asasi Manusia.

8. Instrumen Pancasila Keppres No. 181 Tahun 1998 mengatur tentang ….

a. Komisi Nasional Anti Kekerasan terhadap perempuan
b. Pengakuan dan Jaminan Perlindungan terhadap Hak Asasi Manusia
c. Rencana Aksi Nasional Hak-Hak Asasi Manusia
d. Perumusan dan penyelenggaraan kebuijakan, perencanaan program, ataupun pelaksanaan kegiatan penyelenggaraan pemerintahan
e. Pengesahan Convetion Againts Torture and Other Cruel
Jawaban: a. Komisi Nasional Anti Kekerasan terhadap perempuan

Pembahasan:
Instrumen Hak Asasi Manusia merupakan sarana yang digunakan untuk menjamin penegakan serta perlindungan terhadap HAM. Hak Asasi Manusia berupa peraturan perundang-undangan sebagai dasar hukum tertulis yaitu sebagai berikut:

1. Ketetapan MPRS No. XVII/ MPR/ 1998 tentang Hak Asasi Manusia
2. UU No. 5 Tahun 1998 tentang pengesahan Convetion Against Torture and Other Cruel, Inhuman
or Degrading Tratement or Punisment (Konveksi menentang penyiksaan dan perlakuan atau penghukuman lain yang kejam, tidak manusiawi, atau merendahkan martabat manusia).
3. Keppres No. 181 Tahun 1998 tentang Komisi Nasional Anti Kekerasan terhadap Perempuan.
  
9. Berikut yang termasuk landasan langsung pemikiran munculnya hak asasi manusia, yaitu ….

a. semua manusia berderajat sama
b. manusia ciptaan Tuhan
c. manusia berhak hidup
d. manusia memiliki kebebasan sejak lahir
e. manusia makhluk sosial
Jawaban: a. semua manusia berderajat sama