Baca tanpa iklan
TRIBUNPONTIANAK.CO.ID - Simak berikut ini pembahasan kunci jawaban Tema 1 kelas 2 SD / MI berjudul Hidup Rukun halaman 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, 66, dan 67 Subtema 2 Pembelajaran 2 tentang Hidup Rukun dengan Teman Bermain.
Materi soal yang dibahas dikutip dari Buku Tematik SD kurikulum 2013 edisi revisi 2018.
Pada buku tematik Tema 1 Kelas 2 SD terdapat 4 subtema diantaranya adalah Subtema 1 Hidup Rukun di Rumah, Subtema 2 Hidup Rukun dengan Teman Bermain, Subtema 3 Hidup Rukun di Sekolah, dan Subtema 4 Hidup Rukun di Masyarakat
Selengkapnya soal juga terdapat pada subtema 2 Pembelajaran 1 dalam Tema 1 kelas 2 SD tentang Hidup Rukun dengan Teman Bermain.
Kunci jawaban Tema 1 kelas 2 SD ini ditujukan kepada orang tua atau wali sebagai pedoman untuk mengoreksi hasil belajar anak.
Berikut kunci jawaban Buku Tematik Tema 1 Kelas 2 SD Subtema 2 pembelajaran 1 Hidup Rukun dengan Teman Bermain halaman 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, 66, dan 67 yang dikutip dari Buku Guru dan Siswa serta beberapa sumber:
(Update Infomasi Kunci Jawaban)
• KUNCI JAWABAN Tema 1 Kelas 2 Halaman 50 51 52 53 54 55 56 Subtema 2 Hidup Rukun dengan Teman Bermain
>>> Halaman 59
Ayo Mengamati
Udin dan teman-teman sangat kompak. Banyak kegiatan yang dilakukan bersama. Misalnya, memperingati hari kemerdekaan. Bacalah percakapan di bawah ini dengan teliti!
Garis bawahi kalimat yang menunjukkan ajakan kepada orang lain.
Jawaban;
Udin : Edo, kamu sudah tahu belum? Nanti akan ada lomba sepeda hias, lho.
Udin : Dalam rangka perayaan Hari Kemerdekaan di kampung kita. Ban sepedamu sudah dipompa? Ayo, aku bantu memompanya. Setelah itu, kita hias sepeda bersama-sama.
Edo : Lomba dalam rangka apa, Udin? Ayo kita ikut lomba itu, sepertinya menyenangkan!
Edo : Wah, terimakasih, Din. Mari kita mempersiapkan keperluan untuk menghias sepeda kita.
• KUNCI JAWABAN Tema 1 Kelas 2 Halaman 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Subtema 1 Hidup Rukun di Rumah
>>> Halaman 60
Ayo Berlatih
Bacalah kembali percakapan di depan! Apa yang ingin kamu ketahui mengenai persiapan lomba sepeda hias? Tuliskan pertanyaan itu pada kartu tanya jawab! Tukarkan pertanyaan yang kamu buat dengan teman sebelahmu. Kemudian, berikan jawaban yang benar sesuai dengan pertanyaan temanmu.
Jawaban:
Pertanyaan: Siapa yang akan ikut lomba sepeda hias?
Jawaban: Udin dan Edo.
Pertanyaan: Dalam rangka apa sepeda hias dilaksanakan?
Jawaban: Dalam rangka perayaan Hari Kemerdekaan di kampung kita.
Pertanyaan: Ban sepeda siapa yang belum dipompa?
Jawaban: Edo
Udin rukun dengan teman-teman yang tinggal di sekitar rumahnya. Ia sering membantu teman yang membutuhkan pertolongan. Bagaimana dengan kamu? Ketika bermain, Udin juga selalu menjaga kerukunan.
• KUNCI JAWABAN Tema 1 Kelas 2 Halaman 40 41 42 43 44 45 46 Subtema 1 Hidup Rukun di Rumah
>>> Halaman 61
Selain bermain sepeda, Udin juga suka berlari-lari bersama teman.
Ayo Mencoba
Perhatikan gerak berlari di bawah ini!
• KUNCI JAWABAN Tema 1 Kelas 2 Halaman 40 41 42 43 45 46 Subtema 1 Pembelajaran 6 Hidup Rukun di Rumah
>>> Halaman 62
Setelah melakukan gerakan-gerakan tersebut, mari lakukan permainan berikut.
Perhatikan gambar anak-anak yang sedang bermain Menjala Ikan.
Tuliskan sikap yang menunjukkan saling membantu dengan teman!
Jawaban:
– Menolong teman yang kesusahan.
– Membantu teman yang meminta pertolongan.
– Menyemangati teman yang ikut lomba.
>>> Halaman 63
Ayo Berlatih
Udin menghias sepeda di rumah Edo. Urutkan gambar-gambar di bawah ini agar menjadi cerita!
>>> Halaman 64
Tuliskan kalimat sesuai gambar!
Jawaban:
Udin mendatangi rumah Edo karena melewati rumah Edo. Udin melihat Edo sedang menghias sepedanya.
Udin : "Hai Edo, kamu lagi apa?"
Edo : "Aku sedang menghias sepeds ku untuk lomba 17an nanti, tolong bantu aku"
Udin : "Baiklah"
dan lalu udin membantu edo untuk menghias sepeda miliknya. Tak terasa sore pun sudah menjelang dan Udin pun pulang
Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan memperhatikan cerita gambar di atas!
1. Apakah Edo marah ketika Udin pamit pulang untuk melakukan ibadah?
Jawaban:
Tidak.
2. Gambar manakah yang menunjukkan Edo memberikan kesempatan kepada Udin untuk beribadah?
Jawaban:
Gambar terakhir.
3. Apa yang dikatakan Edo setelah Udin pamit pulang?
Jawaban:
Mempersilakan Edo pulang. Melanjutkan menghias sepeda esok hari.
4. Apa kesimpulan cerita bergambar tersebut?
Jawaban:
Hidup rukun dan saling menghormati antar teman yang berbeda agama.
>>> Halaman 65
Ayo Menulis
Udin berteman baik dengan Edo. Ketika Edo mendapat kesulitan, Udin mau membantu. Meskipun sedang asyik bermain, Udin tidak melupakan kewajiban beribadah. Sikap Udin dan Edo sesuai dengan pengamalan Pancasila, terutama sila pertama dan kedua.
Tuliskan kalimat sila-sila itu pada tempat di bawah ini! _______________________________________
Jawaban:
Gambar bintang: sila pertama = ketuhanan yang maha esa.
Gambar rantai: sila pertama = kemanusiaan yang adil dan beradab
Ayo Berlatih
Lengkapilah cerita berikut ini sesuai dengan keadaanmu! Kerjakan dengan teliti.
Jawaban:
Aku mempunyai teman bermain di sekitar rumah. Nama teman-temanku itu adalah Siti, Edo dan Udin.
Jika temanku mengalami kesulitan, aku akan memberikan bantuan. Meskipun senang bermain, aku selalu ingat beribadah.
Pasangkanlah gambar di bawah ini dengan lambang sila yang sesuai, jika sikap sesuai pengamalan pancasila
>>> Halaman 67
Kegiatan Bersama Orang Tua
Orang tua memeriksa kembali tugas membuat cerita yang sudah dibuat siswa. Apabila ada yang kurang, orang tua bisa memberitahu untuk ditambahkan
*) Disclaimer: Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.