Baca tanpa iklan
TRIBUNPONTIANAK.CO.ID - Berikut ini soal latihan buku tematik Tema 6 Kelas 3 SD/MI berjudul Energi dan Perubahannya pada Subtema 4 berjudul Pengematan Energi Pembelajaran 2.
Pembahasan Kunci jawaban terdapat pada halaman 161, 162, 163, 164 buku tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi 2018 161 sampai 164.
Siswa akan belajar tentang penghematan energi, dengan menjawaban sejumlah soal guna mengasah kemampuannya dalam menjawab soal.
Seluruh kunci jawaban pada artikel ini hanya sebagai panduan semata, lebih ditujukan kepada orang tua dalam memandu proses belajar anak.
Berhubungan dengan penghematan energi hal yang harus dihindari adalah pemborosan energi yang akan menjadi pembahasan utama dalam artikel ini.
Ayo Mengamati (Halaman 161-162)
Hemat adalah sikap yang sesuai dengan pengamalan sila ke-5 Pancasila. Contoh butir pengamalannya adalah tidak menggunakan hak milik untuk hal-hal yang bersifat pemborosan.
Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 7 Kelas 3 Halaman 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Subtema 1 Pembelajaran 2 Teknologi
Perhatikan gambar berikut!
Apa pendapatmu tentang perilaku anak pada gambar tersebut?
Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 3 SD Halaman 161
Perilaku anak pada gambar tersebut tidak patut dicontoh. Ia menyalakan radio, televisi, dua lampu, kipas angin, hingga lemari es dalam waktu yang bersamaan. Padahal kelima alat elektronik ini tidak digunakan. Ia juga tidak mematikan keran air. Anak tersebut melakukan pemborosan energi.
Perilaku anak pada gambar tidak sesuai dengan sila ke-5 Pancasila. Tuhan juga memerintahkan manusia agar tidak melakukan pemborosan.
Seseorang yang melakukan pemborosan berarti tidak peduli dengan orang lain. Selain itu, juga tidak peduli dengan alam yang kita tempati. Padahal, alam ini merupakan tempat tinggal semua makhluk hidup.
Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 7 Kelas 3 Halaman 1 4 5 6 7 8 9 10 11 Perkembangan Teknologi dan Produksi Pangan
Ayo Berlatih (Halaman 162-163)
Perhatikan gambar pada halaman 161!
Tuliskan 5 kegiatan yang termasuk pemborosan energi!
Tuliskan pula saran perbaikan untuk perilaku tersebut!
Perilaku Pemborosan : Bermain-main yang menggunakan listrik
Saran Perbaikan : Bermain-main yang tidak menggunakan energi listrik
=== Kunci Jawaban Halaman 162-163 ===
Jawaban :
Ayo Bercerita (Halaman 163-164)
Buatlah cerita berdasarkan gambar berikut!
Gunakan kata-kata berikut dalam ceritamu.
Hemat Energi, Pemborosan, Lingkungan, Kewajiban, Listrik, Energi Alternatif
=== Kunci Jawaban Halaman 164 ===
Andi bersantai di ruangan dalam rumahnya. Ia asyik bermain. Sayangnya, ia melakukan pemborosan. Lihat saja, Andi membiarkan televisi dan radio tetap menyala. Padahal, ia tidak mendengarkan radio dan menonton TV.
Andi juga menyalakan dua lampu, yaitu lampu ruangan dan lampu belajar dalam waktu yang bersamaan. Padahal ia bisa memilih salah satu lampu itu.
Kipas angin yang mengubah energi listrik menjadi energi gerak juga dinyalakan. Padahal Andi tidak membutuhkan. Bahkan ia membiarkan keran air tetap menyala. Padahal keran air itu tidak digunakan.
Perilaku Andi tidak patut dicontoh karena merupakan pemborosan energi. Sebaiknya, Andi mematikan alat elektronik yang tidak digunakan.
Apabila Andi melakukan tindakan hemat energi listrik berarti ia telah ikut menjaga kelestarian lingkungan. Hemat energi listrik merupakan kewajiban setiap warga masyarakat.
Bisa juga dengan ikut memanfaatkan listrik secara hemat dan benar yang dihasilkan dari Pembangkit Listrik Tenaga Air. PLTA merupakan salah satu energi alternatif.
Ayo Mencoba (Halaman 164-167)
Kegiatan berolahraga ada juga yang membutuhkan energi listrik. Salah satunya adalah kegiatan senam ritmik. Senam ritmik disebut juga senam irama.
Senam irama adalah senam yang gerakannya diiringi irama. Irama tersebut dapat berupa musik atau hitungan. Irama dari musik membutuhkan energi listrik. Irama dari ketukan tidak membutuhkan listrik.
Mari mencoba gerakan senam ritmik dengan ketukan. Lakukan tahapan gerakan berikut ini.
1. Melompat sambil mengayun lengan ke kiri dan ke kanan.
Caranya sebagai berikut:
- Berdiri tegap sambil memegang bola. Letakkan bola tepat di depan dada.
- Angkat kaki kiri sambil mengayunkan tangan ke sebelah kanan.
- Angkat kaki kanan sambil mengayunkan tangan ke sebelah kiri.
- Lakukan sesuai irama yang dipimpin gurumu.
2. Gerakan memutar badan.
Caranya sebagai berikut:
- Berdiri tegap.
- Jalan di tempat dimulai dengan kaki kiri.
- Pada hitungan keempat, putar badanmenghadap ke belakang.
- Pada hitungan kelima, jalan di tempat kembali dimulai dengan kaki kiri.
- Pada hitungan kedelapan, putar badan menghadap depan kembali.
- Lakukan sesuai irama yang dipimpin gurumu.
Lakukan gerakan kombinasi berikut!
Caranya sebagai berikut:
- Berdiri tegap sambil memegang bola. Letakkan bola tepat di depan dada.
- Gerakan pertama melompat ke sebelah kiri.
Angkat kaki kiri sambil mengayunkan tangan dan badan ke kanan.
- Gerakan kedua melompat ke sebelah kanan.
Angkat kaki kanan sambil mengayunkan tangan dan badan ke kiri.
- Gerakan ketiga melompat ke sebelah kiri.
Angkat kaki kiri sambil mengayunkan tangan dan badan ke kanan.
- Gerakan keempat putar badan menghadap ke belakang.
Lakukan gerakan secara berulang!
Disclaimer: Artikel ini hanya sebagia panduan belajar dan orang tua dalam memandu proses belajar anak.