MODUL Ajar Deep Learning Pendidikan Pancasila Sekolah Dasar Kelas 2 Contoh Susunan Pembelajaran
Seluruh susunannya akan diimplementasikan dalam pelaksanaan pertemuan pembelajaran sekolah.
TRIBUPONTIANAK.CO.ID - Inilah contoh Modul Ajar Deep Learning sebagai referensi guru pada pelajaran Pendidikan Pancasila Kelas 2 SD Kurikulum Merdeka
Pentingnya modul ajar ini dalam pelaksanaan kurikulum merdeka.
Seluruh susunannya akan diimplementasikan dalam pelaksanaan pertemuan pembelajaran sekolah.
Makanya modul ajar ini dirancang untuk membentuk pemahaman mendalam terhadap nilai-nilai Pancasila melalui pengalaman konkret, refleksi, dan aksi nyata.
Setiap guru wajib membuat modul ajar untuk diterapkan nanti sesuai dengan perkembangan para siswa dan keinginan dari guru berdasarkan aturan kurikulum terbaru.
Baca juga: Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 2 SD Kurikulum Merdeka Fase A, Semester 1 - 2 dan Link Download
MODUL AJAR DEEP LEARNING
Mata Pelajaran: Pendidikan Pancasila
Kelas: 2 SD
Semester: 1
Fase: A
Kurikulum: Merdeka
Pendekatan: Deep Learning
INFORMASI UMUM
Komponen Keterangan
Judul Modul Menyayangi Sesama di Rumah dan Sekolah
Topik Nilai-nilai Pancasila Sila ke-2: Kemanusiaan yang adil dan beradab
Durasi 3 Pertemuan × 2 JP (2 × 35 menit)
Tujuan Pembelajaran 1. Siswa memahami arti menyayangi sesama.
2. Siswa menunjukkan sikap kasih sayang terhadap teman dan keluarga.
3. Siswa mampu menghindari perilaku tidak adil.
KARAKTERISTIK DEEP LEARNING
- Mengembangkan pengalaman emosional siswa melalui cerita dan situasi nyata.
- Memfasilitasi diskusi makna kemanusiaan secara kontekstual.
- Mengaitkan dengan sikap sehari-hari siswa seperti berbagi, membantu, dan menghormati.
- Mendorong refleksi moral dan sosial.
LANGKAH PEMBELAJARAN
Tahap Aktivitas Pembelajaran
Stimulasi Guru membacakan cerita “Dina yang Suka Membantu Teman yang Kesusahan.” Siswa diminta merespons: Apa perasaan Dina? Apa yang bisa kita tiru?
Eksplorasi Siswa mengidentifikasi contoh perilaku menyayangi sesama di rumah/sekolah: membantu, berbagi, menyapa dengan ramah.
Elaborasi Siswa bermain peran (role play): menjadi teman yang sedang membantu atau memberi semangat.
Refleksi Siswa menjawab pertanyaan: “Hari ini aku menyayangi sesama dengan cara…”
Aksi Nyata Proyek mini: Membuat “Pohon Kasih Sayang” – setiap siswa menuliskan satu tindakan kasih sayang yang pernah ia lakukan lalu ditempel di pohon buatan.
ASESMEN
Jenis Asesmen Bentuk
Formatif Tanya jawab, pengamatan kegiatan role play
Reflektif Lembar refleksi pribadi siswa: “Aku pernah menyayangi teman saat…”
Autentik Hasil proyek “Pohon Kasih Sayang” dan laporan sederhana siswa
PROFIL PELAJAR PANCASILA
- Beriman dan berakhlak mulia
- Bergotong royong
- Berpikir kritis dan empatik
- Mandiri dan tanggung jawab
SUMBER BELAJAR
- Buku Pendidikan Pancasila Kelas 2 SD
- Cerita bergambar anak
- Video edukasi nilai kemanusiaan
- Kartu aktivitas empati dan kasih sayang
NILAI KARAKTER YANG DIKUATKAN
- Empati
- Kasih sayang
- Keadilan
- Sopan santun
- Gotong royong
PENUTUP
Modul ini mendorong siswa:
- Menjadi anak yang peduli terhadap orang lain sejak dini.
- Menumbuhkan rasa kemanusiaan dan keadilan dalam hubungan sosial.
- Membangun karakter yang selaras dengan nilai-nilai Pancasila Sila ke-2 secara mendalam dan aplikatif.
- Baca Berita Terbaru Lainnya di GOOGLE NEWS
- Dapatkan Berita Viral Via Saluran WhatsApp
!!!Membaca Bagi Pikiran Seperti Olahraga Bagi Tubuh!!!
Soal PPKN Kelas 2 Semester 1 Pada Bab 4 Halaman 160, Soal Tugas Buku dan Jawaban Kurikulum Merdeka |
![]() |
---|
50 Soal dan Jawaban PTS PKN Kelas 2 SD Semester Ganjil Kurikulum Merdeka Tahun 2025 |
![]() |
---|
50 Soal dan Jawaban PTS Bahasa Inggris Kelas 2 SD Semester Ganjil Kurikulum Merdeka Tahun 2025 |
![]() |
---|
50 Soal dan Jawaban PTS Bahasa Indonesia Kelas 2 SD Semester Ganjil Kurikulum Merdeka Tahun 2025 |
![]() |
---|
50 Soal dan Jawaban PTS Seni Budaya Kelas 2 SD Semester Ganjil Kurikulum Merdeka Tahun 2025 |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.