Kunci Jawaban SMA

45 Soal Essay Sejarah Kelas 10 Semester 2 Kurikulum Merdeka 2025 dan Kunci Jawaban Terbaru

Soal-soal ini disusun berdasarkan materi terkini yang sesuai dengan standar Kemendikbud, sehingga sangat cocok digunakan untuk persiapan ujian akhir s

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID/DOY MELANO
SOAL KELAS 10 - Foto ilustrasi hasil olahan Tribun Pontianak, Sabtu 12 April 2025 tentang 45 Soal Essay dan Kunci Jawaban Sejarah Kelas 10 Semester 2 Kurikulum Merdeka 2025. Contoh soal: Jelaskan ciri-ciri utama peradaban Mesopotamia! 

17.    Jelaskan peran Budi Utomo dalam pergerakan nasional!

Jawaban: Organisasi modern pertama yang mendorong pendidikan dan persatuan pemuda Indonesia.

18.    Apa arti penting Sumpah Pemuda tahun 1928 bagi Indonesia?

Jawaban: Menegaskan semangat persatuan dalam satu bangsa, tanah air, dan bahasa Indonesia.

19.    Sebutkan organisasi yang beraliran Islam dalam pergerakan nasional!

Jawaban: Sarekat Islam dan Muhammadiyah.

20.    Bagaimana strategi perjuangan PNI dalam mencapai kemerdekaan?

Jawaban: Melalui jalur politik, pendidikan rakyat, dan menyebarkan ide nasionalisme.

Bagian E: Pendudukan Jepang di Indonesia

21.    Sebutkan kebijakan Jepang yang diterapkan di Indonesia!

Jawaban: Romusha, pelarangan organisasi non-Jepang, dan penggunaan bahasa Jepang.

22.    Apa tujuan Jepang membentuk PETA?

Jawaban: Melatih pemuda Indonesia agar membantu Jepang dalam menghadapi Sekutu.

23.    Bagaimana penderitaan rakyat Indonesia selama pendudukan Jepang?

Jawaban: Kerja paksa, kelaparan, represi budaya, dan sensor media.

24.    Sebutkan organisasi yang dibentuk Jepang untuk menarik simpati rakyat Indonesia!

Jawaban: PUTERA (Pusat Tenaga Rakyat) dan Jawa Hokokai.

25.    Apa dampak positif dari pendudukan Jepang bagi Indonesia?

Jawaban: Tumbuhnya semangat militer dan nasionalisme yang mendorong perjuangan kemerdekaan.

Bagian F: Proklamasi dan Awal Kemerdekaan

26.    Apa latar belakang proklamasi kemerdekaan Indonesia?

Jawaban: Kekalahan Jepang dalam Perang Dunia II dan desakan golongan muda.

27.    Jelaskan perbedaan golongan tua dan muda dalam menyikapi kemerdekaan!

Jawaban: Golongan tua ingin menunggu Jepang, golongan muda mendesak proklamasi segera.

28.    Di mana dan kapan proklamasi kemerdekaan Indonesia dikumandangkan?

Jawaban: Di Jalan Pegangsaan Timur No. 56 Jakarta, tanggal 17 Agustus 1945.

29.    Siapa tokoh yang mengetik naskah proklamasi?

Jawaban: Sayuti Melik.

30.    Apa isi pokok naskah proklamasi kemerdekaan Indonesia?

Jawaban: Pernyataan kemerdekaan Indonesia dari penjajahan dan pengalihan kekuasaan kepada rakyat Indonesia.

Bagian G: Pasca-Kemerdekaan dan Revolusi Fisik

31.    Jelaskan isi perjanjian Linggarjati!

Jawaban: Belanda mengakui de facto wilayah RI Jawa, Sumatra, dan Madura; RI menjadi bagian dari Uni Indonesia-Belanda.

32.    Apa tujuan Agresi Militer Belanda I dan II?

Jawaban: Untuk merebut kembali wilayah Indonesia dan menghancurkan pemerintahan RI.

33.    Bagaimana respon dunia internasional terhadap Agresi Militer Belanda?

Jawaban: Mengecam, dan membentuk KTN (Komisi Tiga Negara) untuk menyelesaikan konflik.

34.    Apa peran TNI dalam mempertahankan kemerdekaan?

Jawaban: Melakukan perang gerilya, mempertahankan wilayah, dan menghadapi agresi Belanda.

35.    Apa isi perjanjian Renville dan dampaknya bagi Indonesia?

Jawaban: Mengakui garis demarkasi Van Mook, dan menyebabkan banyak wilayah RI diduduki Belanda.

Bagian H: Evaluasi dan Refleksi Sejarah

36.    Mengapa sejarah penting dipelajari oleh generasi muda?

Jawaban: Agar tidak melupakan jati diri bangsa, menumbuhkan nasionalisme, dan belajar dari masa lalu.

37.    Jelaskan metode yang digunakan dalam penulisan sejarah!

Jawaban: Heuristik, verifikasi, interpretasi, dan historiografi.

38.    Apa yang dimaksud dengan sumber sejarah primer dan contohnya?

Jawaban: Sumber langsung dari peristiwa sejarah seperti dokumen asli, foto, atau saksi mata.

39.    Apa perbedaan sejarah sebagai peristiwa dan sejarah sebagai kisah?

Jawaban: Peristiwa adalah kenyataan masa lalu; kisah adalah narasi atau interpretasi dari peristiwa tersebut.

40.    Bagaimana cara menilai kebenaran suatu peristiwa sejarah?

Jawaban: Dengan kritik sumber, perbandingan data, dan metode ilmiah.

Bagian I: Pengayaan dan Integrasi Nilai Sejarah

41.    Apa nilai-nilai kebangsaan yang dapat diambil dari perjuangan kemerdekaan?

Jawaban: Patriotisme, persatuan, pengorbanan, dan cinta tanah air.

42.    Sebutkan contoh peristiwa sejarah lokal di daerahmu yang penting!

Jawaban: [Disesuaikan wilayah, misalnya: Perang Diponegoro di Jawa Tengah, Perang Padri di Sumatra Barat, dll.]

43.    Apa peran perempuan dalam sejarah perjuangan Indonesia?

Jawaban: Sebagai pejuang, penggerak pendidikan, perawat, dan tokoh politik seperti Cut Nyak Dien, Kartini, dll.

44.    Apa manfaat mempelajari sejarah dunia bagi bangsa Indonesia?

Jawaban: Untuk memahami posisi Indonesia dalam konteks global dan belajar dari perkembangan bangsa lain.

45.    Apa perbedaan kolonialisme dan imperialisme?

Jawaban: Kolonialisme adalah penguasaan wilayah, sedangkan imperialisme adalah dominasi secara politik dan ekonomi.

(*)

• Baca Berita Terbaru Lainnya di GOOGLE NEWS
• Dapatkan Berita Viral Via Saluran WhatsApp
!!!Membaca Bagi Pikiran Seperti Olahraga Bagi Tubuh!!!

Rekomendasi untuk Anda
Ikuti kami di
AA

Berita Terkini

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved