Soal PAI Kelas 12

JAWABAN Soal Ulangan PAI Kelas 12 Bab 6 Kurikulu Merdeka Tugas Ujian Semester 2 Pilihan dan Essay

Kali ini ada pada materi Buku PAI Kelas 12 Bab 6 dalam tugas ujian sekolah buku Kurikulum Merdeka.

Penulis: Madrosid | Editor: Madrosid
Generate by AI : ChatGPT
UJIAN PAI - Foto ilustrasi hasil buatan kecerdasan (AI), Kamis (10/4/2025), menampilkan siswa sedang mengerjakan ujian sekolah. Soal latihan ini terdiri dari soal pilihan ganda dan essay yang sudah dilengkapi dengan kunci jawaban. Sebagai persiapan untuk menghadapi ulangan di semester 2 nanti pada buku PAI kelas 12 bab 6. 

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID - Inilah soal latihan pada pelajaran PAI Kelas 12 Bab 6 kurikulum merdeka.

Dalam menghadapi ujian sekolah semester 2 ini yang terdiri dari soal - soal dalam ujian sekolah.

Terdiri dari soal pilihan ganda dan essay yang dilengkapi dengan kunci jawaban. 

Pastikan untuk mengikuti seluruh soal latihan ini.

Kali ini ada pada materi Buku PAI Kelas 12 Bab 6 dalam tugas ujian sekolah buku Kurikulum Merdeka.

Melalui soal materi latihan ini, siswa akan mendapatkan pembelajaran dan pembahaman yang maksimal lagi.

Baca juga: JAWABAN Soal Ulangan PAI Kelas 12 Bab 5 Kurikulum Merdeka Tugas Ujian Semester 2

Bab 6 Cinta Tanah Air dan Moderasi Beragama

Penilaian Pengetahuan

A. Berilah tanda silang pada huruf A, B, C, D, atau E jawaban yang benar!

1. Perhatikan kutipan ayat Q.S. al-Qasas/28: 85 berikut!

إِنَّ الَّذِي فَرَضَ عَلَيْكَ الْقُرْآنَ لَرَادُّكَ إِلَىٰ مَعَادٍ

Arti ayat yang bergaris pada potongan ayat di atas adalah ..
A. sesungguhnya (Allah) yang mewajibkan
B. kami sungguh melarang kamu
C. sesungguhnya wajib bagimu
D. kami memerintahkanmu
E. kamu diperintahkan

Jawaban : A

2. Perhatikan kutipan ayat Q.S. al-Qasas/28: 85 berikut!

قُلْ رَبِّي أَعْلَمُ مَن جَاءَ بِالْهُدَىٰ وَمَنْ هُوَ فِي ضَلَالٍ مُّبِينٍ

Bacaan tajwid potongan ayat di atas adalah ..
A. Mad jaiz munfasil, mad iwadl, mad thabi’i
B. Mad jaiz munfasil, ikhfa’, mad wajib mutasil
C. Mad jaiz munfasil, ikhfa’, mad thabi’i
D. Mad badal, mad iwadl, mad thabi’i
E. Mad badal, mad iwadl, mad lain

Jawaban : C

3. Perhatikan kutipan ayat Q.S. al-Baqarah/2: 143 berikut!

وَكَذَٰلِكَ جَعَلْنَاكُمْ أُمَّةً وَسَطًا لِّتَكُونُوا۟ شُهَدَآءَ عَلَى ٱلنَّاسِ

Arti ayat yang bergaris pada potongan ayat di atas adalah .
A. dan demikian pula Kami telah menjadikan kamu (umat Islam) umat pertengahan
B. dan demikian pula Kami telah menciptakan kamu (umat Islam) umat yang terbaik
C. dan demikian pula Kami telah memerintahkan kamu (umat Islam) berbuat baik
D. dan demikian pula Kami telah menciptakan kamu (umat Islam) umat bersuku-suku
E. dan demikian pula Kami telah menciptakan kamu (umat Islam) umat berbangsa-bangsa

Jawaban : A

4. Perhatikan kutipan ayat Q.S. al-Baqarah/2: 143 berikut!

وَمَا جَعَلْنَا ٱلْقِبْلَةَ ٱلَّتِى كُنتَ عَلَيْهَآ إِلَّا لِنَعْلَمَ

Bacaan tajwid potongan ayat di atas adalah ..
A. Mad jaiz munfasil, mad iwadl, mad thabi’i, mad badal
B. Mad thabi’i, al qamariyah, al syamsiyah, ikhfa’ mad jaiz mumfasil
C. Mad jaiz munfasil, ikhfa’, mad thabi’i, idhar syafawi,
D. Mad badal, mad iwadl, mad thabi’I, iqlab
E. Mad badal, mad iwadl, mad lain

Jawaban : C

5. Perhatikan kutipan ayat Q.S. al-Baqarah/2: 143 berikut!

وَإِن كَانَتْ لَكَبِيرَةً إِلَّا عَلَى ٱلَّذِينَ هَدَى ٱللَّهُ ۗ

Bacaan tajwid potongan ayat di atas adalah ….

A. Mad jaiz munfasil, mad iwadl, mad thabi’i, mad badal
B. Mad thabi’i, al qamariyah, al syamsiyah, ikhfa’ mad jaiz mumfasil
C. Mad jaiz munfasil, ikhfa’, mad thabi’i, idhar syafawi,
D. Mad badal, mad iwadl, mad thabi’i, iqlab
E. Ikhfa’, mad thabi’i, idhar, al qamariyah

Jawaban : D

6. Perhatikan pernyataan di bawah ini!
1) Bangga sebagai bangsa Indonesia
2) Menjual nama baik tanah air Indonesia
3) Menggunakan hak pilih dalam pemilu
4) Menjunjung tinggi hukum jika perlu
5) Aktif berpartisipasi dalam pembangunan nasional
Pernyataa tersebut merupakan contoh sikap cinta tanah air yang bisa kita lakukan dalam kegiatan sehari-hari adalah pernyataan nomor .
A. 1), 2) dan 3)
B. 1), 2) dan 4)
C. 1), 2) dan 5)
D. 1), 3) dan 5)
E. 1), 4) dan 5)

Jawaban :D

7. Berikut ini yang bukan contoh sikap cinta tanah air yang bisa kita lakukan dalam kegiatan sehari-hari adalah ..
A. Menuntut ilmu dengan sungguh-sungguh 
B. Melestarikan kebudayaan Indonesia
C. Menjaga kelestarian lingkungan
D. Menciptakan kerukunan antar umat beragama
E. Hidup rukun dan gotong royong jika jadi tokoh masyarakat

Jawaban : E

8. Allah Swt. berirman, “Sesungguhnya Kami mengubah kiblat kalian ke kiblat Ibrahim dan Kami pilih kiblat itu untuk kalian agar Kami dapat menjadikan kalian sebagai umat pilihan, agar pada hari kiamat kelak kalian menjadi saksi atas umat-umat yang lain, karena semua umat mengakui keutamaan kalian.”

Yang dimaksud dengan kata ‘wasath’ adalah ….
A. pilihan yang terbaik
B. pilihan yang menyenagkan
C. pilihan yang menyedihkan
D. pilihan yang melapangkan
E. pilihan yang terlupakan

Jawaban : A

9. Setiap agama memiliki aturan terkait dengan toleransi. Islam sebagai agama terbesar yang dianut oleh mayoritas warga Indonesia tentunya memiliki aturan-aturan yang mengacu kepada kemaslahatan umat
Islam. Setidaknya, aturan-aturan itu memiliki korelasi dengan misi moderasi beragama yang menjadi landasan Negara Indonesia. Hal ini dikembangkan oleh Kemendikbud dan Kemenag dengan mengusung tema .
A. merdeka sebebas bebasnya
B. merdeka sesuai kebutuhan
C. proil pelajar Pancasila
D. proil guru professional
E. proil tenaga kependidikan

Jawaban : C

10. Karakter dan prinsip wasath seseorang hendaknya memegang prinsip berada dalam jalan yang lurus, hal ini dapat difahami sebagai wujud sikap ..
A. tasamuh
B. tawasul
C. tawazun
D. tawakal
E. istiqamah

Jawaban : E

B. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan tepat dan jelas!

1. Bagaimanakah penerapan cinta tanah air dalam kehidupan sehari-hari?

Jawaban : 

Penerapan cinta tanah air dalam kehidupan sehari-hari dapat dilakukan melalui berbagai cara, seperti menjaga dan melestarikan budaya lokal, menghormati simbol-simbol negara, berpartisipasi aktif dalam kegiatan sosial dan pembangunan masyarakat, serta mematuhi aturan dan hukum yang berlaku di negara.

Selain itu, dengan menuntut ilmu dan bekerja keras untuk kemajuan bangsa, kita juga menunjukkan cinta kepada tanah air.

2. Coba jelaskan wujud penerapan cinta tanah air yang ada di lingkungan sekolah kalian!

Jawaban : 

Wujud penerapan cinta tanah air di lingkungan sekolah dapat terlihat melalui berbagai kegiatan, seperti upacara bendera setiap hari Senin, menjaga kebersihan lingkungan sekolah, mengikuti lomba-lomba yang bertemakan kebangsaan, serta belajar dengan tekun untuk menjadi generasi penerus yang berkontribusi positif bagi bangsa.

Selain itu, menghormati perbedaan dan menjaga kerukunan antar siswa dari berbagai latar belakang juga merupakan bentuk cinta tanah air.

3. Perhatikan kutipan ayat Q.S. al-Baqarah/2: 143 di bawah ini!

إِنَّ اللَّهَ بِالنَّاسِ لَرَءُوفٌ رَحِيمٌ

Carilah bacaan tajwid yang terdapat pada ayat tersebut!

Jawaban : 

Bacaan tajwid pada ayat tersebut adalah:

- Mad thabi'i: pada kata "Innallaha", "binnasi", dan "laraufurrahim".

- Al qamariyah: pada kata "al" di "Innallaha".

- Idgham bighunnah: pada kata "binnasi".
 

4. Apa arti kutipan Q.S. al-Baqarah/2: 143 di bawah ini!

لِتَكُونُوا شُهَدَاءَ

Jawaban : Agar kamu menjadi saksi

5. Apa arti kutipan Q.S. al-Qasas/28: 85 di bawah ini!

'alamu manjaa

Jawaban : Tuhan-ku lebih mengetahui siapa yang membawa petunjuk

- Baca Berita Terbaru Lainnya di GOOGLE NEWS
- Dapatkan Berita Viral Via Saluran WhatsApp

!!!Membaca Bagi Pikiran Seperti Olahraga Bagi Tubuh!!!

 

Berita Terkait
Ikuti kami di
AA

Berita Terkini

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved