50 SOAL UAS SAS PAS PKN Kelas 8 Semester 2 Kurikulum Merdeka dan Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID - Simak kumpulan soal ujian PKN atau Pendidikan Pancasila kelas 8 SMP/MTs.

Ada beberapa contoh soal ujian yang dirangkum dalam artikel ini sebagai bahan belajar.

Cermati setiap pertanyaan yang ada dan berikan jawabanmu.

Adanya kunci jawaban akan memudahkanmu dalam mengoreksi hasil belajar.

Perbanyak latihan soal untuk meningkatkan kompetensi.

Carilah berbagai referensi soal latihan lainnya.

(Lengkap soal dan jawaban ulangan SMP semua pelajaran kelas 8 klik link)

Soal PKN Kelas 8:

1. Berikut ini yang merupakan manfaat adanya pancasila sebagai dasar negara adalah ....
A. pemerintahan yang otoriter
B. kehancuran  sebuah negara secara lambat
C. cita cita dan tujuan negara dapat tercapai dengan baik
D. ketidakteraturan dalam pemerintahan

Jawab : C

Baca juga: 50 SOAL UAS SAS PAS BAHASA Indonesia Kelas 8 Semester 2 Kurikulum Merdeka serta Kunci Jawaban B Indo

2. Sebagai dasar negara, Pancasila memiliki beberapa fungsi antara lain sebagai berikut ini, kecuali ....

A. dasar berdirinya kedaulatan negara
B. dasar kegiatan penyelenggaraan negara
C. dasar untuk menguasai negara lain
D. dasar dan sumber hukum nasional

Jawab : C

3. Apa yang telah diperjuangkan dan ditorehkan para pemuda dalam mendorong Kebangkitan Nasional 1908 akan makin berarti apabila kita sebagai generasi penerus bangsa mampu...

A. menorehkan prestasi di berbagai bidang
B. bekerja keras
C. bekerja cerdas
D. tiada mengenal putus asa

Jawab : A

4. Pada saat ini, upaya memperingati Kebangkitan Nasional 1908 merupakan upaya kita untuk mengingat dan menjadi pendorong agar Indonesia bangkit kembali untuk membangun Indonesia yang maju dan mandiri serta...

A. dapat mengolah kekayaan alam dengan teknologi maju
B. dapat berdiri sejajar dengan bangsa lain
C. dapat menjadi negara yang kompetitif
D. dapat melawan ketidakadilan dunia

Jawab : B

5. Menggalang dana untuk bantuan APD kepada orang- orang yang bekerja di bidang kesehatan dalam penanganan Covid-19 adalah bentuk pelaksanaan nilai Pancasila dalam lingkup ....

A. keluarga
B. sekolah
C. masyarakat
D. bangsa dan negara

Jawab : D

6. Yang merupakan salah satu isi materi pokok dalam teks proklamasi kemerdekaan Indonesia tahun 1945 adalah tentang ....

A. perlawanan terhadap penjajahan Jepang
B. pernyataan kemerdekaan Indonesia
C. pergerakan sebelum era kemerdekaan
D. penetapan dasar negara

Jawab : B

7. Berdasarkan alenia keempat pembukaan UUD 1945, bentuk pemerintahan negara Indonesia adalah ....
A. republik
B. monarki konstitusional
C. oligarki
D. monarki absolut

Jawab : A

8. Pernyataan bahwa kemerdekaan merupakan hak segala bangsa, oleh karena itu, bangsa Indonesia terus memperjuangkan hak- haknya sebsgai individu dan selaku bangsa untuk memperjuangkan kemerdekaan. Hal ini tercantum dalam pembukaan UUD 1945 alenia ....
A. pertama
B. kedua
C. ketiga
D. keempat

Jawab : B

9. Budi Utomo merupakan organisasi pertama di Indonesia yang perjuangan lebih bersifat nasionalis dibandingkan organisasi-organisasi perjuangan sebelumnya yang lebih bersifat kedaerahan. Pada tanggal berapa Budi Utomo itu didirikan...
A. 20 Mei 1908
B. 20 Mei 1928
C. 2 Mei 1928
D. 2 Mei 1908

Jawab : A

10. Tujuan dari Organisasi Budi Utomo adalah...
A. mempersatukan bangsa Jawa
B. mempertinggi derajat bangsa Indonesia
C. membebaskan Indonesia dari kemiskinan
D. persamaan hak dan warga negara

Jawab : B

11. Tokoh-tokoh Kebangkitan Nasional muncul karena program Politik Etis atau Politik Balas Budi yaitu...
A. transmigrasi
B. irigasi
C. vaksinasi
D. edukasi

Jawab : D

12. Yang merupakan organisasi pertama di Indonesia yang bersifat nasional berbentuk modern, yaitu organisasi dengan pengurus yang tetap, ada anggota, tujuan, dan program kerja adalah Boedi Oetomo yang didirikan oleh...
A. Dr. Soetomo
B. Himpunan Mahasiswa STOVIA
C. Van Deventer
D. Tirto Adi Soerjo

Jawab : A

13. Sebagai dasar negara Indonesia, Pancasila digunakan untuk mengatur seluruh tatanan kehidupan ....

A. berbangsa dan bernegara Indonesia
B. seluruh warga Indonesia
C. negara Indonesia
D. bangsa Indonesia

Jawab : A

14. Pancasila memiliki fungsi sebagai hal yang memberikan corak khas bangsa Indonesia dan menjadi pembeda yang membedakan bangsa kita dengan bangsa yang lain. hal ini merupakan peranan Pancasila sebagai ....

A. jiwa bangsa Indonesia
B. Sumber dari segala sumber hukum
C. perjanjian luhur
D. kepribadian bangsa Indonesia

Jawab : D

15. Di bawah ini merupakan tujuan nasional Indonesia yang tercantum dalam pembukaan UUD 1945 alenia keempat, kecuali ....

A. mencerdaskan kehidupan bangsa
B. memajukan kesejahteraan umum
C. ikut melaksanakan ketertiban dunia yang berdasarkan kemerdekaan, perdamaian abadi dan keadilan sosial
D. mewujudkan negara yang berdaulat, kuat, adil dan Makmur

Jawab : D

16. Sebagai tertib hukum, pembukaan UUD 1945 tidak bisa diubah. Di bawah ini pernyataan yang selaras dengan kalimat tersebut adalah ....
A. Nilai- nilai dalam pembukaan UUD 1945 adalah kehendak rakyat
B. Pembukaan UUD 1945 merupakan dasar filosofis negara Indonesia
C. Pembukaan UUD 1945 sesuai dengan tuntutan jaman
D. Pembukaan UUD 1945 merupakan satu satunya yang ada di dunia

Jawab : B

17. Bangsa Indonesia menyatakan bahwa kemerdekaan merupakan rahmat Allah yang Maha Kuasa yang menunjukkan sisi religius bangsa Indonesia. Hal ini yang termaktub dalam pembukaan UUD 1945 alenia ke ...
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

Jawab : C

18. Berdasarkan UU No. 12 tahun 2011, ada tiga unsur dalam sebuah produk hukum agar bisa disebut sebagai peraturan perundang - undangan. Yang bukan termasuk tiga unsur tersebut adalah ....
A. produk hukum harus bersifat tertulis
B. produk hukum harus mengikat secara umum
C. produk hukum merupakan rangkuman kebijakan dari pemerintah
D. produk hukum dikeluarkan oleh pejabat atau lembaga yang berwenang melalui prosedur yang telah ditetapkan oleh peraturan perundang- undangan

Jawab : C

19. Peraturan perundang- undangan nasional yang tertinggi dalam hirarkinya adalah ....
A. UUD 1945
B. TAP MPR
C. UU
D. Peraturan Pemerintah

Jawab : A

20. Sebagai nilai instrumental, UUD 1945 dikenal bersifat singkat dan supel atau elastis. UUD 1945 bersifat supel atau elastis mengandung arti bahwa ....
A. UUD 1945 hanya memuat 37 pasal ditambah beberapa pasal aturan peralihan dan aturan tambahan
B. UUD 1945 bersifat rigid, kaku dan tidak dapat diubah
C. UUD 1945 dapat diubah materinya sesuai dengan tuntutan perubahan jaman
D. UUD 1945 dapat diterima oleh bangsa manapun

Jawab : C

21. Landasan formal konstitusional atau landasan yuridis dalam pembentukan Undang - undang adalah ....
A. Pancasila
B. UUD 1945
C. kebijakan pemerintah
D. kenyataan yang tumbuh dalam masyarakat

Jawab : B

22. Berikut ini merupakan ketentuan tentang prosedur perubahan UUD 1945 berdasarkan pasal 37 ayat (1- 4), kecuali ....
A. usul perubahan pasal UUD dapat diagendakan dalam sidang MPR apabila diajukan oleh sekurang- kurangnya 1/3 dari jumlah anggota MPR
B. Setiap usul perubahan pasal- pasal UUD diajukan secara tertulis dan ditunjukkan dengan jelas bagian yang diusulkan untuk diubah disertai alasannya
C. sidang MPR pada perubahan UUD dihadiri sekurang - kurangnya 50 persen dari jumlah anggota MPR
D. putusan untuk merubah pasal- pasal UUD dilakukan dengan persetujuan sekurang- kurangnya 50 persen ditambah satu anggota  dari seluruh anggota MPR

Jawab : C

23. Pada situasi kegentingan yang memaksa, presiden dapat menetapkan ....
A. UU
B. TAP MPR
C. Peraturan Pemerintah Pengganti Undang- Undang
D. Peraturan Pemerintah

Jawab : C

24. Sikap materi muatan peraturan perundang- undangan harus mencerminakn perlindungan dan penghormatan terhadaphak asasi manusia. Hal ini merupakan asas yang terkandung dalam materi muatan perundang- undangan yaitu ....
A. kebangsaan
B. kekeluargaan
C. pengayoman
D. kenusantaraan

Jawab : C

25. Salah satu contoh sikap dan perbuatan menaati aturan- aturan hukum yang berlaku dalam kehidupan masyarakat adalah ....
A. mematuhi aturan berlalu lintas
B. mengikuti kerja bakti warga
C. memasang hiasan dan dekorasi menyambut hari kemerdekaan
D. bermusyawarah dalam menyelesaikan masalah

Jawab : A

26. Kesadaran terhadap aturan hukum dapat terwujud apabila sikap warga masyarakat ....
A. mengetahui dan hafal seluruh aturan hukum yang berlaku
B. memiliki sikap yang positif terhadap aturan hukum yang berlaku
C. mengikuti sosialisasi terhadap aturan hukum yang baru
D. mempunyai produk aturan hukum yang berlaku

Jawab : B

27. Yang menyebabkan negara-negara di Eropa melakukan ekspedisi untuk mencari sumber-sumber ekonomi baru ke seluruh dunia pada abad ke-15 adalah...
A. mencari daerah baru untuk dikuasai
B. rusaknya ekonomi Eropa akibat peperangan
C. melakukan perdagangan dengan belahan dunia yang lain
D. menyebarkan agama

Jawab : B

28. Di berbagai daerah, VOC melakukan tindakan dengan melaksanakan politik devide et impera. Pengertian politik devide et impera yaitu...
A. politik balas budi
B. politik tebang pilih
C. politik etis
D. politik adu domba

Jawab : D

29. Memunculkan sikap tenggang rasa dan tepo seliro dalam hubungan sosial merupakan salah satu nilai ajaran Pancasila terutama sila ....
A. pertama
B. kedua
C. ketiga
D. keempat

Jawab : B

30. Upaya kerja paksa (rodi) guna membangun jalan sepanjang pulau Jawa (Anyer-Panarukan) untuk kepentingan militer, membuat rakyat makin menderita dilakukan pada saat Gubernur Jenderal...

A. Daendels
B. Van Den Bosch
C. Van Deventer
D. Baron Van Houvell

Jawab : A

31. Sistem Tanam Paksa mewajibkan rakyat menanami sebagian dari sawah dan atau ladangnya dengan tanaman yang ditentukan oleh pemerintah dan hasilnya diserahkan kepada pemerintah. Sistem tanam paksa ini disebut juga dengan...
A. kerja rodi
B. devide et impera
C. politik etis
D. cultuur stelsel

Jawab : D

32. Apabila keputusan musyawarah yang sudah disepakati tidak sesuai dengan pendapat kita, sikap kita adalah ....
A. melakukan protes terus menerus terhadap pimpinan rapat
B. menerima keputusan musyawarah dengan berat hati
C. menerima keputusan musyawarah dengan penuh tanggung jawab
D. menolak mentah- mentah hasil keputusan tersebut

Jawab : C

33. Salah satu sikap yang dapat diterapkan sebagai nilai yang sesuai dengan pengamalan Pancasila sila ketiga adalah ....
A. Pengakuan dan keyakinan bangsa Indonesia terhadap Tuhan yang Maha Esa sebagai pencipta alam
B. Mengambil keputusan bersama dengan jalan musyawarah
C. Tolong menolong terhadap orang lain yang membutuhkan
D. Bangga dan menggunakan produk- produk anak bangsa

Jawab : D

34. Saat ada teman yang mengemukakan pendapat dalam sebuah rapat sikap kita adalah ....
A. menyela dan menginterupsi teman kita
B. mendengarkan bila pendapatnya sama dengan pendapat kita
C. ikut saja pendapat teman tersebut
D. mendengar dan memperhatikan dengan seksama pendapat teman tersebut

Jawab : D

35. Untuk mencegah terjadinya disintegrasi atau perpecahan dalam masyarakat, kita harus mengakui dan menghormati adanya perbedaan dalam masyarakat. Hal ini dapat diwujudkan dalam contoh perilaku di dalam kehidupan sehari- hari, misalnya ....
A. ikut melaksanakan ibadah umat agama lain
B. membayar pajak sesuai dengan ketentuan yang berlaku
C. bekerja keras untuk kesejahteraan keluarga
D. menjaga keamanan dan ketertiban saat umat lain merayakan hari raya agamanya

Jawab : D

36. Penderitaan bangsa Indonesia menumbuhkan benih perlawanan di berbagai daerah. Perjuangan melawan penjajah dipimpin ulama atau kaum bangsawan. Salah satu pahlawan yang bernama Sultan Hasanuddin berasal dari...
A. Maluku
B. Goa
C. Sulawesi Selatan
D. Lombok

Jawab : C

37. Wujud dari nilai persamaan derajat yaitu...
A. kedaulatan berada di tangan rakyat
B. setiap warga negara memiliki kedudukan yang sama di depan hukum
C. tidak memaksakan suatu agama atau kepercayaan kepada orang lain
D. sarana dan prasarana yang mampu mendorong masyarakat untuk kreatif dan produktif

Jawab : B

38. Yang bukan merupakan faktor pembentuk keunggulan bangsa Indonesia adalah...
A. sumber daya manusia
B. sumber daya alam
C. pendapatan nasional
D. kebudayaan

Jawab : C

39. Sumpah Pemuda pada tanggal 28 Oktober 1928 bukan hanya menggerakkan para pemuda untuk meraih kemerdekaan, namun juga mempertegas jati diri bangsa Indonesia sebagi sebuah negara.

Bagaimana usaha pemuda untuk mempertegas jati diri bangsa...

A. menghormati perbedaan dalam masyarakat
B. menghilangkan sikap dan anggapan semua orang akan berbuat jahat
C. memahami simbol-simbol negara
D. belajar lebih keras dan cerdas untuk mencapai cita-cita

Jawab : D

40. Semangat Sumpah Pemuda perlu kita jaga. Tujuannya adalah...

A. agar persatuan dan kesatuan bangsa dapat terjaga
B. agar kita bisa menjajah bangsa lain
C. agar bangsa Indonesia bisa menakuti dunia
D. agar negara Indonesia menjadi negara adikuasa

Jawab : A

41. Sosok Ketua perhimpunan Pelajar-Pelajar Indonesia (PPPI) yang memiliki gagasan untuk mengadakan kongres pemuda kedua yaitu

A. WR Supratman
B. Moh Yamin
C. Latief Hendraningrat
D. Sugondo Djojopuspito

Jawab : D

42. Sosok yang mengumandangkan lagu Indonesia Raya dalam peristiwa Sumpah Pemuda untuk pertama kalinya adalah

A. WR Supratman
B. Moh Yamin
C. Latief Hendraningrat
D. Sugondo Djojopuspito

Jawab : A

43. Semboyan dari Ki Hajar Dewantara yang mengharuskan supaya para pemimpin senantiasa dapat berbuat baik agar dapat menjadi teladan bagi rakyatnya adalah penjabaran dari

A. Bhineka Tunggal Ika Tan Hana Dharma Mangruwa
B. Bersatu kita teguh bercerai kita runtuh
C. Sepi ing pamrih, rame ing gawe
D. Ing ngarsa sung tuladha, ing madya mangun karsa, tut wuri handayani

Jawab : D

44. Negara kita mendapat anugrah dari Tuhan berupa tanah yang subur, sumber daya alam yang melimpah ruah, dan iklim yang sangat mendukung untuk kegiatan pertanian.

Maka tugas kita sebagai generasi muda yang harus dilakukan adalah

A. Melindungi, memelihara, dan mengolah kekayaan alam Indonesia
B. Memahami kekayaan tersebut
C. Mempermasalahkan keamanan kekayaan alam
D. Mengeksploitasi besar-besaran kekayaan alam Indonesia

Jawab : A

45. Pokok pikiran yang terdapat pada alinea kedua Pembukaan UUD 1945 adalah penjabaran dari

A. Sila kelima Pancasila
B. Sila kedua Pancasila
C. Sila keempat Pancasila
D. Sila ketiga Pancasila

Jawab : D

46. Pengaruh Sumpah Pemuda yang diadakan pada tanggal 28 Pktober 1945 bagi perjuangan kaum muda untuk memerdekakan Indonesia yaitu

A. membangkitkan kesadaran nasional
B. memperkuat semangat dan tekat para pemuda untuk bersatu
C. meneguhkan semangat para pejuang Indonesia
D. mempercepat proses kemerdekaan Indonesia

Jawab : B

47. Kalimat kedua yang terdapat pada sumpah pemuda memiliki makna

A. mengakui bahasa Indonesia
B. mengakui bangsa Indonesia
C. mengakui pemuda dan pemudi Indonesia
D. mengakui tanah air Indonesia

Jawab : A

48. Cita-cita yang ingin dicapai para pemuda dengan mematri sumpah pemuda di dalam hati yang benar adalah

A. proklamasi kemerdekaan Indonesia
B. ikrar sumpah pemuda
C. bersatu kita teguh bercerai kita runtuh
D. berjuang bersama, bersatu

Jawab : D

49. Strategi yang digunakan Belanda untuk menjajah Indonesia selama 350 tahun yang benar adalah

A. Dumping
B. Devide et impera
C. Balas budi
D. Etische Politic

Jawab : B

50. Budi Utomo merupakan organisasi pertama di Indonesia yang sifatnya nasional dan modern. Organisasi ini didirikan oleh seorang pemuda yang menempuh pendidikan di STOVIA. Nama dari pemuda ini adalah

A. Suwardi Suryaningrat
B. Wahidin Sudirohusodo
C. Sutomo
D. Cipto Mangunkusumo

Jawab : D

- Baca Berita Terbaru Lainnya di GOOGLE NEWS
- Dapatkan Berita Viral Via Saluran WhatsApp

!!!Membaca Bagi Pikiran Seperti Olahraga Bagi Tubuh!!!