Kumpulan Contoh Ice Breaking yang Cocok untuk Siswa SD

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID- Ada banyak cara untuk melatih fokus siswa apalagi siswa SD. 

Satu diantaranya adalah dengan adanya Ice breaking. 

Ice breaking adalah bagian yang tidak terpisahkan dalam proses pembelajaran. Pada jenjang pendidikan apapun, semuanya membutuhkan kehadiran ice breaking agar suasana belajar tidak membosankan.

Manfaat yang didapatkan dari penerapan ice breaking di dalam kelas antara lain membuat siswa lebih fokus dan berkonsentrasi, menciptakan atmosfer positif dalam kelas, meningkatkan motivasi belajar siswa, serta membangun interaksi antara guru dengan siswa.

Guru perlu mengetahui bahwa tingkat ketahanan dan fokus siswa terhadap sesuatu cenderung memiliki batasan. Artinya, tidak semua siswa memiliki daya simak tingkat tinggi terhadap materi ajar.

Suatu studi yang dilakukan oleh Thomas (1972) menunjukkan bahwa setelah 10 menit, siswa cenderung kehilangan konsentrasi saat menyimak pembelajaran. 

• Kumpulan Contoh Ice Breaking yang Cocok untuk Siswa SMA

Oleh karena itu, dibutuhkan ‘pemecah kebekuan’ agar proses belajar dapat berjalan efektif.

Berikut ini adalah contoh ice breaking yang menarik untuk siswa tingkat sekolah dasar :  

Bernyanyi Sambil Bergerak

Media lagu selain digunakan sebagai media pembelajaran, juga dapat digunakan untuk ice breaking, yang dikombinasikan dengan gerakan tubuh dan kuis singkat ketika lagu berhenti di kata tertentu.

Ice breaking ini mirip dengan permainan ular naga, hanya saja dimodifikasi dengan teknik tertentu. Sangat sesuai jika diterapkan untuk kelas bawah, yakni kelas 1,2, dan 3.

Cara bermainnya dapat dilakukan sebelum siswa masuk ke dalam kelas seperti berikut ini:  

• Dua orang siswa berdiri saling berhadapan, merapatkan tangan, dan mengangkatnya ke atas sehingga terbentuk celah untuk dilewati siswa lainnya.   
• Siswa lainnya menyanyikan lagu ‘Cicak di Dinding’ sembari berbaris memegang pundak temannya lalu mengitari celah di antara dua siswa tersebut.
• Ketika berhenti di kata ‘Hap’, maka dua siswa yang berdiri harus menangkap salah satu siswa dengan kedua tangan mereka. 
• Siswa yang tertangkap harus menjawab pertanyaan dari guru untuk masuk ke dalam kelas.  

Tepuk Tangan

Aktivitas sederhana seperti bermain tepuk-tepukan sangat efektif untuk mencairkan suasana ketika pembelajaran sedang berlangsung. Misalkan saat siswa mulai jenuh mendengarkan penjelasan guru atau saat suasana kelas mulai tidak kondusif, maka guru dapat melakukan ice breaking tepuk tangan sesuai petunjuk yang diberikan.

Siswa yang melakukan tepuk tangan tidak sesuai petunjuk guru, maka diharuskan menjawab pertanyaan. Ice breaking ini cocok diterapkan untuk semua jenjang kelas.