Kunci Jawaban

Ringkasan Materi Seni Rupa Kelas 8 SMP Kurikulum Merdeka, Mengenal Dan Mengolah Bahan Warna Alam

Sebelum warna sintetis ditemukan, manusia menggunakan warna alam untuk memenuhi kebutuhannya. Warna alam adalah warna yang dibuat dari bahan alam.

Penulis: Dhita Mutiasari | Editor: Dhita Mutiasari
TRIBUNPONTIANAK.CO.ID
Ringkasan Materi Seni Rupa Kelas 8 SMP Kurikulum Merdeka, Mengenal Dan Mengolah Bahan Warna Alam. Sebelum warna sintetis ditemukan, manusia menggunakan warna alam untuk memenuhi kebutuhannya. Warna alam adalah warna yang dibuat dari bahan alam. 

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID -  Berikut ini adalah rangkuman materi Seni Rupa Kurikulum Merdeka untuk Kelas 8 SMP / MTs sederajat Unit 4 Berkarya dengan Bahan Alam.

Adapun garis besar materi yang dibahas adalah tentang Subunit 4.1: Mengenal Dan Mengolah Bahan Warna Alam.

Siswa dapat memanfaatkan rangkuman materi Seni Rupa sebagai bahan belajar di sekolah dan di rumah.

Berikut ada juga link download materi Seni Rupa Kurikulum Merdeka untuk Kelas 8 SMP / MTs semester 1 hingga 2.

Inilah rangkuman materi Seni Rupa Kurikulum Merdeka untuk Kelas 8 SMP / MTs sederajat Unit 4 Berkarya dengan Bahan Alam.:

Ringkasan Materi Seni Rupa Kelas 8 SMP Kurikulum Merdeka, Merefleksi Efektifitas Pesan Karya Sendiri

Sebelum warna sintetis ditemukan, manusia menggunakan warna alam untuk memenuhi kebutuhannya. Warna alam adalah warna yang dibuat dari bahan alam.

Bukti penggunaan warna alam oleh nenek moyang kita dapat kita jumpai pada temuan-temuan arkeologi.

Salah satu bukti itu adalah warna-warna pada dinding di gua Leang Pattae di Maros Kalimantan. Maka, jika sekarang kita mempelajari warna alam, sesungguhnya kita menggali nilai-nilai budaya seni rupa zaman dahulu. Nenek moyang kita juga menggunakan warna alam pada pakaian, namun karena sifat material pakaian yang mudah rusak menyebabkan jarang ditemukan benda peninggalannnya.

Pada pembelajaran Subunit 4.1 ini, materi yang diajarkan meliputi pengenalan dan pengolahan bahan warna alam yang dapat diaplikasikan untuk melukis di atas kertas. Jadi kita akan membatasi aplikasi di atas kertas. Dengan demikian kegiatan yang akan dilakukan siswa adalah melakukan eksperimen membuat bahan pewarna alam untuk melukis di atas kertas.

Secara mendasar ada 3 kegiatan yang harus dilakukan siswa secara kelompok, yaitu:

1. Menentukan beberapa bahan alam untuk percobaan.

2. Melakukan eksperimen membuat ekstrak bahan warna dari bahan alam yang telah ditentukan.

3. Mengidentifikasi hasil warna dari ekstrak yang dibuat.

Secara umum bahan alam untuk warna dikelompokkan menjadi:

1. daun, bunga, dan buah

Halaman
123
Rekomendasi untuk Anda
Ikuti kami di
AA

Berita Terkini

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved