Kunci Jawaban
80 SOAL Bahasa Jawa Kelas 7 SMP / MTs, Kunci Jawaban Ulangan UAS PAT Sumatif Akhir Semester 2
Inilah pembahasan soal dan jawaban Latihan UKK, SAT, UAS, dan PAT untuk pelajaran Bahasa Jawa Kelas 7 SMP / MTs semester genap atau semester 2...
Penulis: Dhita Mutiasari | Editor: Dhita Mutiasari
A lunga rohé B nggugat roh
C mati
14. Tembang “pucung” saka tembung pocong. Tegese wong iku yen wis mati .....
A dijarné waé B dikubur
C dibuntel dhisik
15. Tembung rangkep kapérang dadi .....
A 2 B 4
C 3
16. Ing ngisor iki kang ora kalebu jinising wacana yaiku ....
A. narasi
B. deskripsi
C. notasi
17. Ing ngisor iki titikane utawa ciri-cirine wacana narasi, kajaba ....
A. mung asipat non fiksi
B. isine crita, kisah, kedadeyan
C. duwe tujuan mbujuk
18. Panulise ukara sing bener yaiku ....
A. Bu Dewi guru basa Jawa.
B. Bu Dewi guru Basa Jawa.
C. Bu dewi guru basa Jawa.
19. Narasi kang ngandhara kepawarta duwe ancas menehi ngerti marang para pamaos supaya tambah gamblang lan tambah pangertene. Kayata biografi, autobiografi, lan laporan perjalanan, iku diarani ....
A. Eksploitatif
B. Ekspositoris
C. Fiktif
20. Tujuane nulis karangan narasi yaiku ....
A. njembarake kawruh
B. menehi ngerti utawa informasi
C. menehi wawasan
21. Sekawit langite padhang ndhrandhang, weruh-weruh dadi peteng ndhedhet lelimengan.
Tembung kang kacithak miring kalebu jinising tembung ....
A. garba
B. rurabasa
C. saroja
22. Raden Gathutkaca satriya kang gagah ... sekti mandraguna.
A. Dhuwur
B. Prakosa
C. Gedhe
23. Ukara-ukara ing ngisor iki kang ora
kadunungan tembung saroja yaiku .…
A. Mudha mudhi uga melu mengeti dina kamardikan
B. Para warga sengkut gumregut anggone tumandang gawe.
C. Kabeh padha aweh sumbang surung kanggo majune desa.
Wacanen kang premati (kanggo pitakon nomer 24 - 27)
Nalika Esti arep mlebu sekolah sepisanan, atine seneng banget amarga dheweke bisa ketampa ana ing SMP sing dadi idham-idhamane. Malah wiwit Esti isih ana ing SD, dheweke wis kepengin banget sekolah ing kono. Mula saka kuwi, Esti sewengi ora bisa turu nglipus. Bola-bali Esti pijer nglilir amarga wedi yen kerinan. Kajaba seneng, atine Estiuga dheg-dhegan amarga mikir kepriye mengko yen mlebu sepisanan kamangka dheweke durung duwe kanca.
24. Irah-irahan (judul) kang trep kanggo wacan ing ndhuwur yaiku ....
A. Mlebu Sekolah Sepisanan
B. Duwe Kanca Anyar
C. Dadi Murid Anyar
25. Esti sewengi ora bisa turu nglipus amarga....
A. kepengin mlebu sekolah
B. wedi yen kerinan
C. atine dheg-dhegan
26. Tembunge liya kerinan yaiku ....
A. Ketrucut
B. Kebacut
C. Kepadhangen
27. Esti kepengin sekolah ana ing SMP sing dadi idham-idhamane ....
A. nalika ujian SD
B. sadurunge mlebu SD
C. wiwit isih ana SD
Gatekna tembang iki (kanggo pitakon nomer 28 - 30)!
Maskumambang
Nadyan silih bapa biyung kaki nini, sadulur myang sanak,
kalamun muruk tan becik, nora pantes yen den nuta.
28. Gatra/larik ing ngisor iki, kang guru wilangane padha gatra kapindho tembang Maskumambang ing ndhuwur yaiku ....
A. Miwah bapa biyung
B. Iku pantes sira tirua ta kaki
C. Amuruk watekan becik
29. Guru lagu gatra kapisan tiba swara ....
A. a C. u
B. i
30. Nora pantes yen den nuta tegese kasebut ing ngisor iki, kajaba ....
A. ora patut yen ditiru
B. ora pantes manawa dinut
C. ora ditiru manawa ala
31. Ana tembang “maskumambang”, tegesé .....
A kampul-kampul B ngambang
C bayi sing isih ana njero wetengé ibuné
32. Mijil tegesé .....
A wis lahir cetha lanang wadoné B metu mecicil
C durung metu
33. Ana tembang “Megatruh” saka tembung “megat roh”. Megat roh tegesé .....
A lunga rohé B nggugat roh
C mati
34. Tembang “pucung” saka tembung pocong. Tegese wong iku yen wis mati .....
A dijarné waé B dikubur
C dibuntel dhisik
35. Tembung rangkep kapérang dadi .....
A 2 B 4
C 3
36. Ing ngisor iki kang ora kalebu jinising wacana yaiku ....
A. narasi
B. deskripsi
C. notasi
37. Ing ngisor iki titikane utawa ciri-cirine wacana narasi, kajaba ....
A. mung asipat non fiksi
B. isine crita, kisah, kedadeyan
C. duwe tujuan mbujuk
38. Panulise ukara sing bener yaiku ....
A. Bu Dewi guru basa Jawa.
B. Bu Dewi guru Basa Jawa.
C. Bu dewi guru basa Jawa.
39. Narasi kang ngandhara kepawarta duwe ancas menehi ngerti marang para pamaos supaya tambah gamblang lan tambah pangertene. Kayata biografi, autobiografi, lan laporan perjalanan, iku diarani ....
A. Eksploitatif
B. Ekspositoris
C. Fiktif
40. Tujuane nulis karangan narasi yaiku ....
A. njembarake kawruh
B. menehi ngerti utawa informasi
C. menehi wawasan
41. Sekawit langite padhang ndhrandhang, weruh-weruh dadi peteng ndhedhet lelimengan.
Tembung kang kacithak miring kalebu jinising tembung ....
A. garba
B. rurabasa
C. saroja
42. Raden Gathutkaca satriya kang gagah
... sekti mandraguna.
A. Dhuwur
B. Prakosa
C. Gedhe
43. Ukara-ukara ing ngisor iki kang ora
kadunungan tembung saroja yaiku .…
A. Mudha mudhi uga melu mengeti dina kamardikan
B. Para warga sengkut gumregut anggone tumandang gawe.
C. Kabeh padha aweh sumbang surung kanggo majune desa.
Wacanen kang premati (kanggo pitakon nomer 44 - 47)
Nalika Esti arep mlebu sekolah sepisanan, atine seneng banget amarga dheweke bisa ketampa ana ing SMP sing dadi idham-idhamane. Malah wiwit Esti isih ana ing SD, dheweke wis kepengin banget sekolah ing kono. Mula saka kuwi, Esti sewengi ora bisa turu nglipus. Bola-bali Esti pijer nglilir amarga wedi yen kerinan. Kajaba seneng, atine Estiuga dheg-dhegan amarga mikir kepriye mengko yen mlebu sepisanan kamangka dheweke durung duwe kanca.
44. Irah-irahan (judul) kang trep kanggo wacan ing ndhuwur yaiku ....
A. Mlebu Sekolah Sepisanan
B. Duwe Kanca Anyar
C. Dadi Murid Anyar
45. Esti sewengi ora bisa turu nglipus amarga....
A. kepengin mlebu sekolah
B. wedi yen kerinan
C. atine dheg-dhegan
46. Tembunge liya kerinan yaiku ....
A. Ketrucut
B. Kebacut
C. Kepadhangen
47. Esti kepengin sekolah ana ing SMP sing dadi idham-idhamane ....
A. nalika ujian SD
B. sadurunge mlebu SD
C. wiwit isih ana SD
Gatekna tembang iki (kanggo pitakon nomer 48 - 50)!
Maskumambang
Nadyan silih bapa biyung kaki nini, sadulur myang sanak,
kalamun muruk tan becik, nora pantes yen den nuta.
48. Gatra/larik ing ngisor iki, kang guru wilangane padha gatra kapindho tembang Maskumambang ing ndhuwur yaiku ....
A. Miwah bapa biyung
B. Iku pantes sira tirua ta kaki
C. Amuruk watekan becik
49. Guru lagu gatra kapisan tiba swara ....
A. a C. u
B. i
50. Nora pantes yen den nuta tegese kasebut ing ngisor iki, kajaba ....
A. ora patut yen ditiru
B. ora pantes manawa dinut
C. ora ditiru manawa ala
51. Ukara kasebut ing dhuwur nggunakake katerangan ….
A. Upaya
B. Wektu
C. Tujuan
D. Panggonan
52. Saka ukara ing ndhuwur, kang kalebu tembung ancer-ancer yaiku tembung ....
A. Menyang
B. Sendhang biru
C. Para pengunjung
D. Kendaraan umum
1. Aku tuku gula ing pasar
2. Kula tumbas gendhis wonten ing peken
3. Kula mundhut gula ing peken
4. Kula mundhut gendhis ing peken
53. Ukara ing dhuwur kang kalebu basa ngoko lugu yaiku nomer ….
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
54. Yen nganggo basa ngoko alus, yaiku ….
A. Mbak Rani kalawingi kesah dhateng Pekalongan badhe mundhut Batik
B. Mbak Rani kalawingi tindhak dhateng Pekalongan badhe mundhut Batik
C. Mbak Rani wingi tindhak menyang Pekalongan arep mundhut Batik.
D. Mbak Rani wingi kesah datheng Pekalongan arep mundhut Batik
55. Miturut tata rakite utawa jenise tembung, tembung “saka” kalebu tembung ancer ancer amarga tembung saka ….
A. Sesulihing Gunung Arjuna
B. Nerangake kaendahan ing Gunung Arjuna
C. Kanggo nerangake pangrasa ndheleng Gunung Arjuna
D. Kanggo nyambung tembung di dheleng karo Kutha Malang
56. Wisata ing dhuwur nyritakake ….
A. Pesisir Ngliyep
B. Kampung Coklat
C. Candi Penataran
D. Pesarean Bung karno
57. Tembung kurang luwih yen karunut miturut macane nggunakake swara ….
A. U jejeg, A jejeg, U jejeg, I miring
B. U jejeg, A miring, U jejeg, I jejeg
C. U miring, A miring, U jejeg, I jejeg
D. U miring, A jejeg, U jejeg, I miring
58. Manut teks ing dhuwur tembung kang nganggo swara miring yaiku ….
A. Sapi
B. Kebo
C. Kelinci
D. Wedhus
59. Teks kasebut ing dhuwur kalebu struktur bageyan ….
A. Surasa
B. Wasana
C. Pambuka
D. Idhentifikasi
A. Wekasan Riwayate
B. Perjuwangan lan lelabuhan
C. Riwayat Pakaryan
D. Asal Usul tokoh
E. Anugrah kang diterima
60. Pranyatan nomer … lan … ing dhuwur kalebu isi panutup / wasana teks profil.
A. B lan C
B. A lan E
C. B lan D
D. A lan C
Agrowisata Kebun Teh Wonosari minangka salah satunggaling papan wisata kang asri ana ing wewengkon Kutha Malang. Dumunung kira kira 6 km saka Lawang lan 30 km saka Malang, ana ing lerenge Gunung Arjuna, mula hawane adhem
61. Struktur teks ing paragraf ndhuwur yaiku kalebu ....
A. Kolaborasi
B. Idhentifikasi
C. Klasifikasi
D. Deskripsi bageyan
62. Struktur teks ing paragraf ndhuwur yaiku kalebu ....
A. Idhentifikasi
B. Kolaborasi
C. Klasifikasi
D. Deskripsi bageyan
Ana ing papan wisata Jatim Park iku bisa ditemokake maneka warna wahana kanggo dolanan, kayata : kreta kelinci, bom-bom car, tornado, labirin lan sapanunggalane kang bisa gawe para wisatawan iku kasengsem marang papan panggonan kasebut.
63. Paragraf ing dhuwur kalebu struktur teks deskripsi yaiku ….
A. Idhentifikasi
B. Klasifikasi
C. Kolaborasi
D. Deskripsi bageyan
64. Ukara kasebut ing dhuwur nggunakake katerangan ….
A. Cara
B. Wektu
C. Upaya
D. Panggonan
65. Tembung “ macul, ngresiki lan mupuk “ kalebu tembung ….
A. Wilangan
B. Kahanan
C. Panyilah
D. Kriya
66. Teks naratif yaiku ...
A. Teks kang isine bab pengalaman manungsa embuh iku nyenengake utawa nyedihake
B. Teks kan nyritakake kedadean utawa kisah sakiwa tengene siswa
C. Teks kang isine kisah sejarah kan ngemut piwyulanv luhur
D. Teks kang isine pawarta utawa kedadean ana sakiwa tengen siswa
67. Kang ora kelebu perangan teks naratif ing ngisor iki yaiku ...
A. Orientasi
B. Komplikasi
C. Resolusi
D. Tema
68. Sinten ingkang nganget Serat Wulangreh?
A. Hamengku Bumi
B. Sunan Pakubuwana IV
C. Hamengku Bumi IV
D. Ki Hajar Dewantara
69. Serat wulangreh ing pupuh pangkur, isine
A. Pentinge duweni ilmu pengetahuan
B. Larangan duweni watak adigang, adigung, adiguna
C. Tata krama, bedakake ala becik, lan cara deleng watake manungsa
D. Dasar-dasar tingkah laku urip
70. Tegese guru lagu yaiku ...
A. Cacahing pada saben gatra
B. Cacahing wanda saben gatra
C. Tibaning swara ing pungkasaning pupuh
D. Tibaning swara ing pukasaning ga
71. Dina Minggu kepungkur Via blanja ana ing pasar. Ana ing kana dhewekke kepethuk
matanv Bu Guru kang ngasta ing sekolahane. Kepriye anggone Via sapa aruh?
A. Sugeng enjing, Bu, badhe tuku menapa?
B. Sugeng enjing, Bu, bahde mundhut napa?
C. Sugeng enjing, Bu, bahde tumbas napa?
D. Sugeng enjing, Bu, badhe mundhut menapa?
72. Ukara ing ngisor iki endi kang bener minurut unggah-ungguhing basa?
A. Aku nonton nganggo sepedahe Mas Rio
B. Simbah diparingi dhaharan karo Ibu
C. Ibu nembe tumbas gendhis wonten pasar
D. Bapak kesah dhateng Surabaya
73. Nalika matur marang wong tuwa becikke migunakkake ragam basa krama inggil.
Kepriye anggonmu pamitan marang wong tua nalika arep budhal sekolah?
A. Pak, Bu, kepareng kula nyuwun pamit badhe mangkat sekolah. Kula nyuwun dunga pangestunipun Bapak Ibu!
B. Pak, Bu, kepareng kula nyuwun pamit badhe mlampah sekolah. Kula nyuwun dunga pangestunipun Bapak Ibu!
C. Pak, Bu, kepareng kula nyuwun pamit badhe menyang sekolah. Kula nyuwun dunga pangestunipun Bapak Ibu!
D. Pak, Bu, kepareng kula nyuwun pamit badhe budhal sekolah. Kula nyuwun dunga pangetunipun Bapak Ibu!
74. Nalika sliramu mlaku nglancangi Pak Lurah ing dalan, becikke aruh-aruh kanthi matur...
A. Kula riyen, Pak!
B. Sampun dhahar, Pak?
C. Nuwun sewu kepareng kula ngrumiyin, Pak
D. Mangga, Pak
75. Sinta : "nuwun sewu, panjenengan menika dalemioun wonten pundi nggih, Pak Guru?"
Pak Guru: "Bapak menika pidalem ing perumahan Rengganis blok pitu, nomer lima,
jenengmu sapa, Nduk, bocah ayu?"
Sinta: "..."
Pak Guru: " iyo Sinta, kowe pancen bocah kang pinter basa!"
Wangsulane Sinta ingkang trep kaliyan unggah-ungguh krama inggil menika ...
A. Jeneng kula Sinta Hapsari, omahku ing perumahan Mendhut blok telu A nomer loro
B. Asma kula Sinta Hapsari, dalem kula ing perumahan Mendhut blok telu A nomer loro.
C. Nderek nepangaken, nama kula Sinta Hapsari, Pak. Griya kula perumahan Mendhut blok telu A nomer loro
D. Nderek nepangaken, asma kula Sinta Hapsari, Pak. Dalem kula perumahan Mendhut blok telu A nomer loro.
76. Penyajian kang padhet ringkes saka isiné wacan diarani .....
A purwaka B ringkesan
C kapustakan
77. Wacana kang mung mènèhi keterangan lugu / apa anané diarani narasi ....................
A ekspositoris B sugestif
C alternatif
78. Wacana kang ngracik kanthi runtut nganti bisa nggugah pangangen-angene wong kang
maca diarani narasi .....
A ekspositoris B sugestif
C alternative
79. Wacan narasi kasusun miturut ...
A tema B alur
C paraga
80. Tembang macapat cacahé ana .....
A 13 B 11
C 12
Kunci Jawaban
1. B
2. A
3. C
4. B
5. A
6. B
7. A
8. B
9. B
10. B
11. C
12. A
13. C
14. C
15. C
16. C
17. C
18. A
19. B
20. B
21. C
22. B
23. A
24. A
25. B
26. C
27. C
28. A
29. C
30. C
31. C
32. A
33. C
34. C
35. C
36. C
37. C
38. A
39. B
40. B
41. C
42. B
43. A
44. A
45. B
46. C
47. C
48. A
49. C
50. C
51. C
52. A
53. A
54. C
55. D
56. C
57. A
58. D
59. A
60. B
61. B
62. D
63. B
64. B
65. D
66. B
67. D
68. B
69. C
70. D
71. D
72. A
73. B
74. C
75. C
76. B
77. A
78. B
79. B
80. B
Informasi Terkini Tribun Pontianak Kunjungi Saluran Whatsapp
Cek Informasi Tentang Kunci Jawaban Lainnya Disini
(*)
soal
Bahasa Jawa
Kelas 7
kunci jawaban
Ulangan
UAS
PAT
UKK
Sumatif Akhir Semester
soal dan jawaban kelas 7
soal dan jawaban bahasa jawa
45 Soal dan Jawaban PTS Agama Islam Kelas 12 SMA Semester Ganjil Kurikulum Merdeka Tahun 2025 |
![]() |
---|
45 Soal dan Jawaban PTS Agama Islam Kelas 11 SMA Semester Ganjil Kurikulum Merdeka Tahun 2025 |
![]() |
---|
45 Soal dan Jawaban PTS Agama Islam Kelas 10 SMA Semester Ganjil Kurikulum Merdeka Tahun 2025 |
![]() |
---|
45 Soal dan Jawaban PTS Agama Islam Kelas 9 SMP Semester Ganjil Kurikulum Merdeka Tahun 2025 |
![]() |
---|
45 Soal dan Jawaban PTS Agama Islam Kelas 8 SMP Semester Ganjil Kurikulum Merdeka Tahun 2025 |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.