45 SOAL PPKN Kelas 11 SMA/SMK Lengkap Kunci Jawaban SAS Kenaikan Kelas Tahun 2024

A. akomodatif
B. kompromi
C. mediasi
D. ajudikasi
E. lobby

Jawaban: E

13. Upaya penyelesaian konflik dengan melibatkan pihak ketiga yang bersifat netral adalah.....

A. akomodatif
B. kompromi
C. mediasi
D. ajudikasi
E. lobby

Jawaban: C

14. Dalam rangka memelihara kondisi negara yang damai setiap masyarakat berkewajiban untuk hal berikut, kecuali.....

A. Pindah negara
B. Menghormati perbedaan suku
C. Menghargai pendapat dan kebebasan orang lain
D. Mengakui persamaan derajat
E. Toleransi

Jawaban: A

15. Cara menangani konflik berdasarkan Pasal 33 Undang-Undang No.7 Tahun 2012 bertujuan untuk, kecuali....

A. Membuka kesempatan seluas-luasnya akan globalisasi
B. Menciptakan kehidupan masyarakat yang aman
C. Meningkatkan tenggang rasa
D. Memelihara keberlangsungan fungsi pemerintahan
E. Melindungi prasarana umum

Jawaban: A

16. Dokumen yang digunakan untuk mencatat persetujuan yang bersifat sementara adalah....

a. modus vivendi
b. charter
c. deklarasi
d. convenant
e. konvensi

Jawaban: A

17. Peran Indonesia dalam perdamaian dunia ditunjukkan melalui...

a. Pembangunan infrastruktur yang modern
b. Kerja sama militer dengan negara lain
c. Peran aktif dalam forum internasional
d. Pengembangan seni dan budaya tradisional

Jawaban: c

18. Salah satu upaya Indonesia dalam menjaga perdamaian dunia adalah...

a. Memperkuat pertahanan negara secara militer
b. Menjadi anggota negara-negara adidaya
c. Mendorong kerja sama ekonomi dengan negara-negara tetangga
d. Menganut prinsip non-intervensi dalam urusan negara lain

Jawaban: d

19. Konflik di Aceh berhasil diselesaikan melalui...

a. Perundingan Helsinki
b. Perjanjian Renville
c. Pembentukan Komisi Nasional Hak Asasi Manusia
d. Pelaksanaan otonomi khusus

Jawaban: a

20. Peran Indonesia dalam menjaga stabilitas di kawasan Asia Tenggara terlihat dari...

a. Kerjasama ekonomi melalui ASEAN
b. Pertahanan militer yang kuat
c. Intervensi militer dalam konflik regional
d. Pengembangan teknologi canggih

Jawaban: a

21. Kain batik merupakan hasil dari budaya lokal.

Menariknya berbagai daerah di Indonesia memiliki corak khas yang berbeda-beda.

Kini, batik diangkat menjadi pakaian nasional.

Hal ini menunjukkan peran dan fungsi keragaman budaya sebagai.....

A. Daya tarik wisata
B. Sikap toleransi
C. Mendorong inovasi kebudayaan
D. Mengembangkan kebudayaan nasional
E. Sikap intoleransi

Jawaban: D

22. Usaha dari luar yang bertujuan melemahkan atau menghalangi secara tidak konsepsional adalah...

A. Gangguan
B. Ancaman
C. Hambatan
D. Tantangan
E. Konflik

Jawaban: A

23. Berikut yang bukan merupakan dampak yang negatif interaksi masyarakat dengan budaya luar adalah....

A. Konsumerisme
B. Hedonisme
C. Disiplin tinggi
D. Individualism
E. Sekularisme

Jawaban: C

24. Ancaman terhadap persatuan dan kesatuan bangsa yang dapat mengancam nilai luhur bangsa Indonesia antara lain...

A. Melemahnya kejujuran
B. Menurunnya etos kerja
C. Tingginya angka buta huruf
D. Meningkatnya masyarakat melek teknologi
E. Makin banyaknya pembangunan infrastruktur

Jawaban: A

25. Menipisnya perilaku intoleran pada masyarakat Indonesia yang majemuk menjadi ancaman yang memecah belah bangsa.

Sikap yang dapat dilakukan untuk menjaga persatuan dan kesatuan adalah....

A. Meningkatkan toleransi terhadap perbedaan
B. Menjaga keutuhan kelompok
C. Menjalin kerjasama di segala bidang
D. Menghindari keributan dengan orang lain
E. Menghargai apresiasi kelompok mayoritas

Jawaban: A

26. Dalam menjaga keharmonisan hidup berbangsa dan bernegara, sebagai warganegara yang baik kita diharapkan mampu menjaga kerukunan antar umat beragama.

Berdasarkan hal tersebut yang bisa kita lakukan adalah.....

A. Meningkatkan kesadaran budaya
B. Menghormati semua kepercayaan
C. Meyakini semua kepercayaan
D. Membantu melestarikan bahasa
E. Mengikuti semua ritual keagamaan

Jawaban: B

27. Sumpah Pemuda merupakan faktor pendorong yang sangat penting dalam persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia, karena....

A. Sumpah Pemuda merupakan gerakan para pemuda Indonesia pada masa itu
B. Menunjukkan kebulatan tekad dari seluruh pemuda Indonesia yang dalam melawan penjajah untuk mempersatukan seluruh rakyat Indonesia dalam perjuangan meraih kemerdekaan
C. Sumpah Pemuda merupakan kesadaran para pemuda untuk melanjutkan pendidikan
D. Sumpah Pemuda merupakan ide dari penjajah untuk gerakan mahasiswa
E. Sumpah Pemuda merupakan warisan dari para pendahulu

Jawaban: B

28. Yang bukan faktor pendorong persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia adalah.....

A. Pancasila
B. Sumpah Pemuda
C. Bhinneka Tunggal Ika
D. Semangat kebersamaan
E. Proklamasi Kemerdekaan

Jawaban: E

29. Sikap menonjolkan kelebihan-kelebihan budayanya dan menganggap rendah budaya suku bangsa lain disebut....

A. Egois
B. Etnosentris
C. Individualis
D. Hedonis
E. Chauvinisme

Jawaban: B

30. Sebagai warga negara yang baik, kita berupaya menjaga keberagaman termasuk di lingkungan masyarakat.

Seperti yang terlihat dalam ilustrasi.....

A. Nana tidak saling menyapa dengan teman berbeda kelas
B. Ardi selalu memberi sapaan kepada tetangga yang berbeda agama
C. Setiap hari Senin, Rara mengikuti upacara bendera
D. Dalam berkendara, Pak Rudi selalu memakai helm
E. Pak Aan selalu memakai angkutan umum ketika keluar rumah

Jawaban: B

31. Perhatikan pernyataan berikut!

1) Meningkatkan toleransi beragama
2) Menghargai setiap kebudayaan
3) Menciptakan perdamaian sosial
4) Meningkatkan kepedulian antar sesama
5) Memberi bantuan secara merata

Berdasarkan pernyataan tersebut, yang merupakan implementasi sila ke-5 dalam mewujudkan harmoni keberagaman adalah.....

A. 1 dan 2
B. 2 dan 3
C. 3 dan 4
D. 1 dan 3
E. 3 dan 5

Jawaban: E

32. Di bawah ini yang bukan merupakan faktor pendorong tercapainya persatuan dan kesatuan bangsa, ditandai dengan adanya ...

A. Persamaan dan kesetiakawanan yang agung antar pemeluk agama
B. Rasa senasib dan seperjuangan yang diakibatkan oleh faktor sejarah
C. Ancaman dari luar yang menyebabkan munculnya semangat nasionalisme di kalangan bangsa Indonesia
D. Tekad serta keinginan untuk bersatu di kalangan bangsa indonesia seperti yang dinyatakan dalam Sumpah Pemuda
E. Ideologi nasional yang tercermin dalam simbol negara yaitu Garuda Pancasila dan semboyan Bhinneka Tunggal Ika

Jawaban: A

33. Contoh keikutsertaan di sekolah dalam menjaga persatuan dan kesatuan dapat dilakukan melalui kegiatan ......

A. Ekstrakurikuler sesuai arahan pihak sekolah
B. Pertandingan olahraga di tingkat internasional
C. Kepramukaan dengan penuh kesadaran
D. Olimpiade fisika, matematika dan kimia di luar negeri
E. Penanggulangan korban bencana alam

Jawaban: C

34. Keberagaman budaya bangsa Indonesia semakin menambah kesadaran masyarakat bila manusia memang memiliki perbedaan.

Setiap budaya yang ingin berkembang harus didukung dengan segenap hati.

Penjelasan tersebut menunjukkan peran dan fungsi keragaman budaya sebagai.....

A. Mengembangkan kebudayaan nasional
B. Mendorong inovasi kebudayaan
C. Mengembangkan sikap toleransi
D. Mendorong kebudayaan asing
E. Meningkatkan kebudayaan asing

Jawaban: B

35. Pengaruh budaya asing yang tidak sesuai dengan kepribadian bangsa dapat menjadi penghambat persatuan dan kesatuan dalam hal.....

A. Mengurangi wawasan masyarakat terhadap budaya lokal
B. Memperluas wawasan masyarakat terhadap budaya asing
C. Menambah ilmu pengetahuan terhadap budaya internasional
D. Melemahnya nilai budaya bangsa
E. Menghapus nilai-nilai kearifan lokal

Jawaban: D

36. Tugas kekonsulan dalam bidang kebudayaan adalah....

a. memberikan dokumen perjalanan
b. tukar-menukar pelajar
c. mengawasi pelayanan pelaksanaan
d. bertindak sebagai sumber hukum
e. mempromosikan kebudayaan

Jawaban: E

37. Asas yang didasarkan pada kekuasaan atas daerahnya adalah asas....

a. teritorial
b. courtesy
c. kepentingan
d. kebangsaan
e. eciprositas

Jawaban: A

38. Mengatur hal-hal yang bersifat terbatas adalah tugas dari....

a. jenderal
b. konsul
c. pembantu konsul
d. wakil konsul
e. perwakilan diplomatik

Jawaban: C

39. Studi tentang kondisi relevan yang mengelilingi interaksi, pengertian hubungan internasional tersebut disampaikan oleh....

a. Charles A
b. Warsito S
c. Greyson
d. Renstra
e. Tygve Nathiessen

Jawaban: A

40. Cabang ilmu pengetahuan yang mempelajari sejarah politik internasional yaitu....

a. hubungan internasional
b. asas hukum internasional
c. hukum internasional
d. politik internasional
e. faktor internasional

Jawaban: A

41. Kerja sama mencakup berbagai bidang, kecuali....

a. politik
b. ekonomi
c. perdagangan
d. hukum
e. kemanusiaan

Jawaban: D

42. Landasan idiil adalah....

a. UUD
b. Pancasila
c. Keppres
d. GBHN
e. MPR

Jawaban: B

43. Politik internasional administrasi, dan organisasi internasional merupakan komponen-komponen hubungan internasional menurut.....

a. Greysonb.
b. Warsito S
c. Tygve
d. Charles A
e. Renstra

Jawaban: C

44. Unsur-unsur terbentuknya suatu negara yang berdampak pada kekuatan kedaulatan negara yaitu....

a. pemerintahan
b. wilayah
c. rakyat
d. kedaulatan
e. landasan

Jawaban: E

45. ASEAN adalah organisasi di kawasan Asia Tenggara dan bagian dari kerja sama....

a. unilateral
b. bilateral
c. multilateral
d. rasial
e. regional

Jawaban: E

(*)

Informasi Terkini Tribun Pontianak Kunjungi Saluran WhatsApp

Ikuti Terus Berita Terupdate Seputar Kalbar Hari Ini Di sini