SOAL PTS PPKN Kelas 9 SMP / MTs Kurikulum Merdeka, Kunci Jawaban STS - UTS Semester 2 Pilihan Ganda

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID – Berikut selengkapnya ulasan soal STS atau PTS atau UTS Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKN) kelas 9 SMP / MTs Semester 2  tahun 2024.

Adapun soal dapat bisa digunakan untuk bahan belajar persiapan menghadapi Sumatif Tengah Semester (STS).

STS disebut Penilaian Tengah Semester (PTS) atau Ujian Tengah Semester (UTS) pada kurikulum 2013 sebelumnya.

Soal dan kunci jawaban yang dikutip dari Kurikulum Merdeka tahun pelajaran 2023/2024.

Untuk kunci jawaban berada di akhir artikel.

Simak inilah soal dan jawaban Latihan STS atau PTS dan UTS pelajaran PPKN kelas 9 SMP / MTs  Semester Genap dilansir dari sejumlah sumber:

• SOAL PTS Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP / MTs Kurikulum Merdeka, Kunci Jawaban STS - UTS Semester 2

1       Setiap negara memiliki keunikan masing-masing, termasuk negara kita Indonesia. Negara kita dikenal sebagai negara yang memiliki keberagaman agama, bahasa, maupun ras. Pernyataan yang membuktikan bahwa masyarakat Indonesia beraneka ragam adalah....
A. Pemerintah Indonesia mengakui agama Hindu, Buddha, Islam, Kristen, Katholik dan Konghucu sebagai agama resmi yang dianut
B. finalis acara lomba internasional dari Indonesia mengenakan pakaian adat dari Sumatera Utara
C. banyak warga negara Indonesia yang menjadi tenaga kerja di beberapa negara di dunia
D. masyarakat Indonesia banyak tersebar dan tinggal di banyak pulau dari Sabang sampai Merauke

2.       Perhatikan pernyataan dibawah ini!
1) Bendera Merah Putih
2) Dasar Negara Pancasila
3) Lagu-lagu Daerah
4) Bahasa Daerah
5) Lambang Negara Burung Garuda

Dari pernyataan di atas, yang merupakan pemersatu bangsa ditunjukan pada nomor....
A. (1), (2) dan (4)
B. (1), (2) dan (5)
C. (3), (4) dan (5)
D. (2), (3) dan (5)

3.       Keberagaman harus membentuk masyarakat Indonesia yang memiliki toleransi dan sikap saling menghargai. Oleh karena itu diperlukan adanya.....
A. Komitmen persatuan bangsa dalam keberagaman
B. Komitmen untuk membangun daerahnya masing-masing
C. Komitmen untuk mensejahterakan rakyat di daerah tertinggal
D. Komitmen untuk memajukan daerahnya dalam bingkai persatuan

4.       Persatuan dan kesatuan bangsa sangat penting bagi bangsa Indonesia, hal itu karena....
A. Bangsa Indonesia adalah bangsa yang toleran
B. Bangsa Indonesia memiliki semboyan Bhinneka Tunggal Ika
C. pengalaman sejarah Bangsa Indonesia pernah dijajah oleh bangsa barat selama 350 tahun
D. dengan persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia yang majemuk akan menjadi kokoh dan kuat

5.   Indonesia adalah negara yang sangat rentan akan terjadinya perpecahan dan konflik. Hal ini disebabkan ......
A. banyaknya partai politik yang ingin berkuasa dan mengalahkan yang lain
B. negara Indonesia yang pernah dijajah secara bergantian oleh bangsa Eropa
C. adanya otonomi daerah menyebabkan kecemburuan antar daerah karena kemajuan daerah merata
D. Indonesia adalah negara dengan keberagaman suku, etnik, budaya, agama serta karakteristik dan keunikan di setiap wilayahnya.

• SOAL PTS Matematika Kelas 9 SMP / MTs Kurikulum Merdeka, Kunci Jawaban STS - UTS Semester 2

6.   Rendra adalah anak baru di sekolah Adit. Rendra memiliki warna kulit dan rambut yang berbeda dengan teman satu sekolah Adit. Bagi Adit dan teman-teman warna rambut dan kulit Rendra terlihat jelek dan tidak menarik. Banyak teman-teman Adit yang kemudian menjauhi dan berkata tidak baik tentang Rendra. Apa yang harus dilakukan Rendra!
A. Menasehati teman-teman agar tidak mem-bully Rendra dengan menyebut kondisi fisik.
B. Memberi masukan kepada Rendra agar bisa mengubah penampilan ketika di sekolah.
C. Menasehati teman-teman agar tidak berkata jelek tentang Rendra ketika di Sekolah.
D. Menguatkan semangat Rendra bersekolah dan tidak mendengarkan ucapan teman.

7.   SD Negeri Nusa Bangsa mengadakan berbagai kegiatan seni tradisional lokal. Sebagai siswa baru dari luar provinsi Aruna merasa asing dengan kegiatan tersebut.
Tindakan yang Aruna lakukan adalah ….
A. mengikuti aktivitas kegiatan seni tradisional lokal yang menarik baginya dan meninggalkan kegiatan yang lainnya
B. mengamati kegiatan seni tradisional lokal tersebut dan menanti teman yang mengajaknya untuk ikut terlibat
C. mengikuti kegiatan seni tradisional lokal tersebut dan berusaha mengenalkan keunikan budaya daerah asalnya
D. tetap bersemangat dan aktif mengikuti setiap kegiatan seni tradisional lokal yang diselenggarakan sekolah

8.   Dina dan Rani bersahabat baik meskipun berbeda suku, mereka sedang berdiskusi tentang kebudayaan Indonesia, Rani selalu mengunggulkan budaya daerah asalnya.
Tindakan yang Dina lakukan adalah ….
A. menghormati pendapat Rani dan fokus pada topik diskusi tentang kebudayaan Indonesia
B. menyanggah pendapat Rani mengenai budaya daerah asalnya
C. menyampaikan bahwa semua budaya daerah memiliki keunikan masing-masing
D. membalas dengan mengunggulkan budaya daerahnya sendiri