Menganalisis Karya Seni Rupa dengan Model Pembelajaran Terpadu, Materi Seni Rupa Kelas 10 SMA

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID -  Mari kita simak bersama rangkuman materi Seni Rupa Kurikulum Merdeka untuk Kelas 10 SMA / SMK / MA sederajat Unit 9 Model Pembelajaran Seni Terpadu.

Adapun materi yang dibahas adalah Menganalisis karya seni rupa dengan model pembelajaran terpadu.

Siswa dapat memanfaatkan rangkuman materi Seni Rupa sebagai bahan belajar di sekolah dan di rumah.

Ada juga link download materi Seni Rupa Kurikulum Merdeka untuk Kelas 10 SMA / SMK / MA semester 1 hingga 2.

Inilah selengkapnya pembahasan materi Seni Rupa Unit Unit 9 Model Pembelajaran Seni Terpadu materi Menganalisis karya seni rupa dengan model pembelajaran terpadu. Kelas 10 SMA / SMK / MA  di antaranya:

• Contoh Karya Seni Terpadu, Materi Seni Rupa Kelas 10 SMA Semester 2 Kurikulum Merdeka

Menganalisis karya seni rupa dengan model pembelajaran terpadu.

Sebuah proses atau produk karya seni biasanya berkaitan dengan disiplin ilmu lainnya. Dalam proses pembuatan karya seni batik misalnya, proses pewarnaan kain batik berkaitan dengan ilmu kimia.

Sebagai contoh, untuk menghasilkan warna biru dengan menggunakan Napthol maka dapat diperoleh dari pencampuran Napthol AS dangan garam Biru BB.

Selain itu juga dapat berkaitan dengan ilmu sosial, geografi dan sejarah karena kita perlu mempelajari dimana batik ini dibuat saat dalam proses meriset dan mendesain batik.

• Konsep dan Model Pembelajaran Seni Terpadu, Materi Seni Rupa Kelas 10 SMA Kurikulum Merdeka

Selengkapnya materi  Seni Rupa Kelas 10 SMA Kurikulum Merdeka Semester ganjil dan genap adalah:

A. Unit 1 Pengenalan Seni Rupa di Sekitar Kita

Definisi Seni Rupa

Fungsi Seni Rupa dalam Kehidupan Manusia

Klasifikasi Karya Seni Rupa Berdasarkan Waktu Perkembangannya

Contoh Karya Seni Rupa Berdasarkan Waktu Perkembangannya