Kunci Jawaban
Tahapan Berpikir Kritis Untuk Mengatasi Permasalahan, Materi Seni Rupa 10 SMA Kurikulum Merdeka
materi Seni Rupa Unit 7 Aplikasi Seni dan Desain Dalam Kehidupan Sehari-Hari materi Tahapan Berpikir Kritis Untuk Mengatasi Permasalahan Kelas 10 SMA.
Penulis: Dhita Mutiasari | Editor: Dhita Mutiasari
Menentukan Alat, Bahan dan Teknik untuk Membuat Karya Dua Simensi
Merealisasikan Konsep Karya Dua Dimensi dengan Bahan, Alat dan Teknik yang Dipilih
Penilaian dan Evaluasi Akhir Semester Ganjil
F. Unit 6 Merekam Pengalaman, Proses Kreatif, dan Referensi Karyanya Dalam Jurnal Visual
Konsep Dokumentasi dan Jurnal Visual
Tujuan Mendokumentasi Karya Seni Rupa
Teknik Dokumentasi Karya Seni Rupa
Ragam dan Bentuk Informasi untuk Dokumentasi
G. Unit 7 Aplikasi Seni dan Desain Dalam Kehidupan Sehari-Hari
Konsep Design Thinking
Tahapan Berpikir Kritis Untuk Mengatasi Permasalahan
Implementasi Berpikir Kritis Melalui Pendekatan Design Thinking
Mempresentasikan Isu dan Kondisi Permasalahan di Lingkungan Sekitar
H. Unit 8 Membuat Mockup/Prototipe/Sketsa Awal
Implementasi Tahapan Design Thinking dalam Proses Pembuatan Mockup/Prototipe/Sketsa
| 50 Soal Tes Kemampuan Akademik TKA Matematika Kelas 6 SD Semester 1 Tahun 2025 Lengkap Jawaban |
|
|---|
| 50 Soal Tes Kemampuan Akademik TKA Seni Budaya Kelas 6 SD Semester 1 Tahun 2025 Lengkap Jawaban |
|
|---|
| 50 Soal Tes Kemampuan Akademik TKA PJOK Kelas 6 SD Semester 1 Tahun 2025 Lengkap dengan Jawaban |
|
|---|
| 50 Soal Tes Kemampuan Akademik TKA Bahasa Inggris Kelas 6 SD Semester 1 Lengkap dengan Jawaban |
|
|---|
| 50 Soal Tes Kemampuan Akademik TKA Bahasa Indonesia Kelas 6 SD Semester 1 Lengkap dengan Jawaban |
|
|---|
:quality(30):format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/pontianak/foto/bank/originals/Konsep-Design-Thinking-Rangkuman-Materi-Seni-Rupa-10-SMA-Semester-2-Kurikulum-Merdeka.jpg)
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.