Kunci Jawaban
Penggunaan Alat dan Bahan dalam Membuat Karya Seni Rupa, Materi Seni Rupa 10 SMA Kurikulum Merdeka
pembahasan materi Seni Rupa Unit 4 Konsep Eksplorasi dan Eksperimentasi Karya Seni Rupa materi Penggunaan Alat dan Bahan dalam Membuat Karya Seni Rupa
Penulis: Dhita Mutiasari | Editor: Dhita Mutiasari
Konsep Design Thinking
Tahapan Berpikir Kritis Untuk Mengatasi Permasalahan
Implementasi Berpikir Kritis Melalui Pendekatan Design Thinking
Mempresentasikan Isu dan Kondisi Permasalahan di Lingkungan Sekitar
H. Unit 8 Membuat Mockup/Prototipe/Sketsa Awal
Implementasi Tahapan Design Thinking dalam Proses Pembuatan Mockup/Prototipe/Sketsa
Praktek Pembuatan Mockup/Prototipe/Sketsa Awal
Uji Publik
I. Unit 9 Model Pembelajaran Seni Terpadu
Definisi Seni Terpadu
Tujuan Implementasi Seni Terpadu
Konsep dan Model Pembelajaran Seni Terpadu
Contoh Karya Seni Terpadu
Menganalisis Karya Seni Rupa dengan Model Pembelajaran Terpadu
J. Unit 10 Publikasi Karya Seni Rupa
Definisi Publikasi Karya Seni Rupa
Fungsi Publikasi Karya Seni Rupa
Jenis Publikasi Karya Seni Rupa
Merancang Persiapan Publikasi Karya Seni Rupa
Memilih Media untuk Melaksanakan Publikasi Karya Seni Rupa
Untuk link download Buku Seni Rupa Kurikulum Merdeka Kelas Kelas 10 SMA sederajat, dapat diunduh pada link berikut ini
- Buku Siswa dan Guru Seni Rupa Kurikulum Merdeka Kelas 10 SMA Sederajat Kurikulum Merdeka Download Di Sini
Dapatkan Informasi Terkini dari Tribun Pontianak via SW DI SINI
Cek Informasi Tentang Kunci Jawaban Lainnya Disini
(*)
50 Soal dan Jawaban PTS Matematika Kelas 1 SD Semester Ganjil Kurikulum Merdeka Tahun 2025 |
![]() |
---|
50 Soal dan Jawaban PTS Matematika Kelas 2 SD Semester Ganjil Kurikulum Merdeka Tahun 2025 |
![]() |
---|
50 Soal dan Jawaban PTS Matematika Kelas 3 SD Semester Ganjil Kurikulum Merdeka Tahun 2025 |
![]() |
---|
50 Soal dan Jawaban PTS Matematika Kelas 4 SD Semester Ganjil Kurikulum Merdeka Tahun 2025 |
![]() |
---|
50 Soal dan Jawaban PTS Matematika Kelas 5 SD Semester Ganjil Kurikulum Merdeka Tahun 2025 |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.