Estetika Bunyi Musik, Rangkuman Materi Seni Musik Kelas 10 SMA Kurikulum Merdeka Semester 2

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID - Inilah rangkuman materi Seni Musik Kurikulum Merdeka untuk Kelas 10 SMA / SMK / MA sederajat Unit Pembelajaran 5  Apresiasi Musik Kegiatan Pembelajaran 1 dan 2 Estetika Bunyi Musik.

Adapun rangkuman materi Seni Musik ini dapat dimanfaatkan sebagai bahan belajar di sekolah dan di rumah.

Simak juga link download materi Seni Musik Kurikulum Merdeka untuk Kelas 10 SMA / SMK / MA semester 1 hingga 2.

Cek pembahasan materi Unit Pembelajaran 5  Apresiasi Musik Kegiatan Pembelajaran 1 dan 2 Estetika Bunyi Musik Kelas 10 SMA / SMK / MA  di antaranya:

• Penulisan Proposal Pertunjukan, Materi Seni Musik Kelas 10 SMA Kurikulum Merdeka Semester 2

Materi Pokok Pemahaman utama yang dibutuhkan peserta didik untuk dapat mengapresiasi sebuah karya musik adalah pemahaman akan estetika dari musik tersebut. Estetika secara umum dapat berarti keindahan. Dengan demikian, setiap unsur seni ataupun musik memiliki nilai-nilai keindahan yang terkandung di dalamnya.

Nilai-nilai keindahan yang terkandung dalam karya musik sesuai dengan fungsi yang dimiliki dari setiap karya tersebut. Contoh penggambaran dari fungsi musik adalah sebagai berikut:

a. Fungsi musik vokal (lagu) adalah mengungkapkan emosi, perasaan, dan pikiran seseorang kepada orang lain, menggunakan lagu yang merupakan rangkaian lirik dan unsur-unsur musik (irama, melodi, harmoni, dan ekspresi) dalam suatu kesatuan yang indah.

b. Fungsi musik instrumen adalah mengungkapkan emosi, perasaan, dan pikiran seseorang kepada orang lain, dalam rangkaian nada-nada dalam kesatuan unsur-unsur musik (irama, melodi, harmoni, dan ekspresi) untuk menghasilkan bunyi-musik yang diinginkan.

Dalam bidang musik, unsur keindahan utama dari sebuah karya musik adalah keindahan dalam bentuk bunyi yang didengar.

Keindahan bunyi ini dapat berupa untaian nada yang membentuk melodi dan harmoni (musik instrumen) ataupun rangkaian nada dan lirik yang membentuk sebuah lagu (musik vokal). Dalam proses pembentukan aspek keindahan tersebut, para musisi akan mengolah dan mengkolaborasikan berbagai unsur musik, seperti irama, melodi, harmoni, ekspresi, dinamika, serta unsur-unsur musik lainnya, menjadi suatu rangkaian bunyi musik yang indah.

Mereka dapat mengekspresikan emosi, pikiran, dan perasaan hati lewat bunyi-bunyi musik yang dihasilkan. Dengan demikian, rangkaian bunyi musik yang dihasilkan (termasuk yang ber-lirik) merupakan cerminan diri dan hidup seseorang yang dinyatakan dalam bentuk simbol bunyi musik.

Peserta didik dapat memilih jenis-jenis media (vokal atau instrumen) yang akan digunakan untuk mengkomunikasikan gagasan dan ekspresi bermusiknya. Mereka juga perlu mempertimbangkan bentuk struktur dan genre musik yang akan dipilih menjadi media berekspresi yang disukai (sesuai dengan selara musik mereka) dan paling efektif.

Berdasarkan gaya dari setiap genre musik, peserta didik dapat menentukan formasi musik yang akan dipilih untuk memainkan karya musik dalam bentuk pertunjukan seni yang menarik.

• Manajemen Instrumen, Rangkuman Materi Seni Musik Kelas 10 SMA Kurikulum Merdeka Semester 2

Selengkapnya materi  Seni Musik Kelas 10 SMA Kurikulum Merdeka Semester ganjil dan genap adalah:

A. Unit 1 Eksplorasi Bunyi dalam Musik