Kunci Jawaban IPS Kelas 10 SMP Kurikulum Merdeka Halaman 43-47

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID- Simaklah materi dan kunci jawaban IPS Kelas 10 SMP yang bersumber dari buku Kemendikbud.

Kamu juga bisa ikuti kunci jawaban mata pelajaran lainnya di >> Tribun Pontianak <<

Ada banyak kisi- kisi dan soal IPS serta kunci jawabannya untuk latihan di rumah, bagi siswa Kelas 10 SMP berbasis Kurikulum Merdeka.

Siswa bisa mempelajari soal IPS berikut ini agar lebih memudahkan dalam mengembangkan wawasan dan ilmu pengetahuan.

Pada materi pelajaran IPS Kelas 10 SMP, di halaman 43-47 ini siswa akan belajar tentang tentang manusia, ruang, dan waktu.

Yuk langsung saja kita simak kunci jawaban dan juga materi pelajaran IPS Kelas 10 SMP halaman 43-47 Kurikulum Merdeka berikut ini:

• Kunci Jawaban IPS Kurikulum Merdeka Kelas 10 SMP Halaman 54

Lembar Aktivitas 6

Tugas:

1. Analisislah Sumber Daya Alam (SDA) Kepulauan Banda pada abad ke 6 yang menjadi daya tarik berbagai bangsa datang ke kepulauan itu? Jelaskan pula manfaatnya bagi kehidupan sehari-hari kalian?

Jawaban:
Buah berwarna kekuningan berbiji hitam dan berselaput merah (pala) itu menjadi tujuan pendatang dari berbagai bangsa yang menjejakkan kaki mereka di Kepulauan Banda, Maluku, ratusan tahun lalu.

Dalam kehidupan sehari-hari pala memiliki banyak manfaat sebagai rempah-rempah dan bumbu penyedap dalam masakan yang dapat menjaga kesehatan otak, mengatasi masalah pencernaan, mengurangi rasa sakit, mengatasi insomnia, mendetox tubuh, mencegah anemia, dan lain-lain.

2. Kegiatan ekonomi apa yang menonjol di Kepulauan Banda? Jelaskan!

Jawaban:
Kegiatan ekonomi apa yang menonjol di Kepulauan Banda antara lain adalah pada sektor perkebunan untuk menghasilkan rempah-rempah pala, sektor perikanan, dan juga sektor pariwisata.

3. Jelaskan bagaimana reaksi rakyat Banda menyikapi berbagai bangsa Eropa yang datang ke Kepulauan Banda?

Jawaban:
Awalnya kedatangan bangsa Eropa disambut dengan baik oleh rakyat Banda, karena mereka datang untuk melakukan perdagangan.

Namun, seiring berjalannya waktu, sikap bangsa Belanda yang sewenang-wenang dan ingin menguasai Banda membuat rakyat Banda tidak senang.

• Kunci Jawaban dan Soal IPS Kelas 10 SMP Kurikulum Merdeka Halaman 128-129

4. Jelaskan hubungan antara Pulau Run (salah satu pulau di Kepulauan Banda) dan Manhattan, New York, pada tahun 1667?

Jawaban:
Inggris dan Belanda sepakat untuk berkompromi dan tukar guling dalam Perjanjian Breda pada 1667.

Inggris bersedia memberikan Pulau Run ke Belanda, sebagai gantinya Belanda menyerahkan Pulau Manhattan di New York.

Perjanjian ini memuluskan monopoli VOC atas perdagangan pala global yang juga melibatkan Pulau Banda.

Pertanyaan reflektif:
Dari tugas ini, hal baru apa yang telah kalian ketahui dan keterampilan baru apa yang telah kalian dapatkan?

Jawaban:
Hal baru yang telah saya ketahui dari tugas ini adalah terkait sejarah Pulau Banda dan rempah pala yang terkenal di wilayah tersebut.

Keterampilan baru yang telah saya dapatkan adalah terkait membaca kritis untuk mendapatkan informasi dari artikel supaya bisa menjawab soal.

• Kunci Jawaban IPS Kurikulum Merdeka Kelas 10 SMP Halaman 161: Mengawal Ketersediaan Pangan Nasional

Catatan : 

Pada kunci jawaban IPS Kelas 10 SMP yang ada di artikel ini belum pasti kebenarannya dan hanya merupakan referensi.

Simaklah kunci jawaban lainnya di berbagai sumber yang terpercaya guna menambah wawasan dan edukasi siswa.

(*)

Cek Berita dan Artikel Mudah Diakses di Google News