Download Materi Seni Musik Kelas 1 SD Kurikulum Merdeka Semester 1 dan 2

Musik merupakan aktivitas manusiawi. John Blacking menyebut fenomena tersebut sebagai bunyi yang ditata secara manusiawi.

Melalui musik, manusia melakukan berbagai kegiatan bermakna dalam kehidupannya. Di dalam music terkandung aneka tindakan mengolah dan menghadirkan bunyi. Merespon peristiwa-peristiwa. Mengekspresikan perasaan-perasaan. Mengapresiasi alam dan kehidupan yang dialami dan diimajinasikan.

Wujud dan ekspresi musik menunjukkan fenomena kebinekaan yang global. Kebinekaan terjadi karena perbedaan latar belakang budaya, geografi, sejarah, ekologi di setiap tempat dan masyarakat. Ada banyak ragam jenis dan genre musik tersebar di seluruh dunia, dari musik yang melanjutkan hubungan dengan masa lampau, sekarang, hingga musik yang memproyeksikan masa depan. Kebinekaan wujud dan ekspresi pun terjadi secara pribadi.

Banyak orang dengan kemampuan dan watak yang berbeda menunjukkan wujud dan ekpresi musik tersendiri. Semua itu adalah anugerah. Semua itu merupakan sumber yang dapat memperkaya inspirasi lahirnya karya seni dan karya-karya yang lain. Juga, kegiatan artistik dan estetik yang dapat meningkatkan kualitas hidup manusia.

“Melalui pendidikan seni musik, manusia diajak untuk berpikir dan bekerja secara artistik-estetik agar manusiawi, kreatif, memiliki apresiasi, menghargai kebinekaan global, serta sejahtera jasmani, mental (psikologis), dan rohani, untuk selanjutnya memberi dampak pada kehidupan manusia (diri sendiri dan orang lain) juga pada pengembangan pribadi setiap orang dalam proses pembelajaran yang berkesinambungan (terus menerus).”

Dalam konteks pendidikan, pembelajaran musik merupakan pembelajaran berkelanjutan. Musik diajarkan sejak usia dini hingga dewasa, dan berjenjang.

Khusus pendidikan musik di Sekolah Dasar, menengah, dan menengah atas, pembelajaran musik ini dibuat dalam enam fase: A, B, C, D, E, dan F. Setiap fase ini berkelanjutan dan mempunyai capaian pembelajaran yang semakin meningkat capaian kompetensi dan wataknya.

Mata Pelajaran Musik kelas 1 ini merupakan bagian dari capaian pembelajaran fase A. Inti capaian pembelajaran di fase A ini adalah peserta didik mampu menyimak, melibatkan diri secara aktif dalam pengalaman atas bunyi-musik (bernyanyi, bermain alat/ media musik, mendengarkan), mengimitasi bunyi-musik serta dapat mengembangkannya menjadi pola baru yang sederhana.

Peserta didik mengenali diri sendiri, sesama, dan lingkungannya serta mengalami keberagaman/ kebhinekaan sebagai bahan dasar berkegiatan musik seperti yang terwujud dalam pengenalan kualitas-kualitas dan unsur-unsur sederhana dalam bunyi/musik beserta konteks yang menyertainya seperti: lirik lagu dan kegunaan musik yang dimainkan.

Cek Informasi Tentang Kunci Jawaban Lainnya Disini

(*)