SOAL Sumatif Akhir Semester Bahasa Indonesia Kelas 11 SMA Kurikulum Merdeka, SAS UAS PAS Semester 1

a.            Terlihat                                            

b.            terkena                                            

c.             terdapat 

d.            tertabrak 

e.             terhubung

6.    Cermati petunjuk kerja berikut!

1.    Aktifkan blender hingga buah lumer dan homogen.

2.    Masukkan buah dan bahan pelengkap ke dalam blender.

3.    Siapkan bahan-bahan untuk membuat jus jeruk.

4.    Hidangkan dengan dilengkapi hiasan.

5.    Tuangkan dalam gelas jus.

       Urutan petunjuk kerja yang tepat adalah....

a.            (3)-(2)-(1)-(5)-(4)

b.            (1)-(2)-(3)-(4)-(5)

c.             (1)-(3)-(2)-(4)-(5)

d.            (2)-(4)-(1)-(3)-(5)

e.            (5)-(4)-(3)-(2)-(1)

7.    Berikut ini termasuk dalam kategori teks prosedur, kecuali ....

a.            Langkah-langkah mengoperasikan Linux.

b.            Kiat-kiat menjadi seorang pengusaha dengan modal nol.

c.             Tata cara melakukan perpanjangan SIM

d.            Trik membaca peluang dan menulis lamaran pekerjaan.

e.            Keindahan alam Kemuning pada bulan Maret.  

Teks Prosedur berikut ini untuk nomor 8-10

1.    Ambil satu butir telur ayam!

2.    Pecahkan telur dan masukkan isinya kedalam wadah kecil!

3.    Ambil dua siung bawang merah,iris tipis dan masukkan ke dalam  wajan!

4.    Tambah sedikit garam pada wajan kecil tersebut!

5.    Aduk adonan hingga semua bahan tercampur!

6.    Panaskan minyak goreng pada penggorengan!

7.    ( ..... )

8.      Langkah yang tepatuntuk melengkapi teks prosedur tersebut adalah ....

a.            Setelah adonan berwarna coklat segera angkat dan sajikan

b.            Tambahkan garam untuk memberi rasa pada masakan!

c.             Masukkan nasi putih sebagai bahan utama  masakan!

d.            Tambahkan cuka untuk membuat lunak adonan!

e.            Tuang adonan ke penggorengan!

9.    Judul yang tepat untuk teks prosedur tersebut adalah ....

a.            Cara membuat Telur Mata Sapi

b.            Cara membuat Nasi Goreng

c.             Cara membuat telur Dadar

d.            Cara membuat Tahu Isi

e.            Cara membuat kue

10.  Bahan yang tidak dibutuhkan dalam teks prosedurtersebut adalah ....

a.            Minyak goreng

b.            Bawang merah

c.             Telur ayam

d.            Nasi putih

e.             Garam

11.  Rekan-rekan semuanya,akhir-akhir ini kita seringmenyaksikan tayangan televisi maupun membaca dari berita online tentang berbagai bencana yang melanda kawasan  bencana negara kita.menurut informasi yang bisa kita terima dari media-media tersebut,dalam 2 bulan ini ada 2 kali kejadian bencana baik dari pihak yang menjadi korban maupun yang tidak secara langsung menjadi korban.

Hal yang dibahas dalam kutipan teks ceramah tersebut adalah....

a.            Bencana di negara kita

b.            TelBevisi sebagaimedia penyampai berita

c.             Pihak-pihak yang menjadi korban bencana

d.            Catatan tentang bencana yang bisa dipercaya

e.            Berbagai pertanyaan masyarakat tentang bencana

Perhatikan teks ceramah berikut!untuk menjawab soal no 12!

Untuk menghadapi situasi saat ini,kita harus selalu waspada.Sehubungan dengan isu kenakalan remaja didaerah kita ini,diharapkan orang tua khusus nya para wali murid serta para anak-anak tidak perlu merasa cemas bahkan belum ada bukti yag nyata?namun kita harus tetap waspada.

12.  Kalimat pembuka yang tepat untuk melengkapai teks ceramah tersebut adalah....

a.            Bapak-bapak,ibu-ibu walimurid,serta anak-anak.

b.            Assalamualaikum wr.wb. Salam sejahtera bagi kita semua.

c.             Kita tutup pertemuan kita kali ini dengan berdoa bersama-sama.

d.            Apabila ada kata-kata yang kurang berkenan saya mohon maaf.

e.            Mari kita panjatkan puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa

13.  Seorang penceramah perlu mengetahui wawasan yang telah dimiliki para pendenga.  .Ia menyampaikan ceramahnya dengan bahasa yang tepat untuk memperoleh reaksi yang diinginkan. Ceramah tersebut  bertujuan untuk .......

a.            memengaruhi pendengar

b.            menciptakan tumbuhnya                     perasaan lucu

c.             menyampaikan sesuatu yang     persuatif

d.            memberitahukan sesuatu kepada pendengar

e.            menghibur pendengar dan menciptakan suasana gembira

14.  Karena perbedaan temperatur di atmosfir,uap berubah menjadi air. Temperatur yang berada di bawah titik beku mengakibatkan kristal es terbentuk. Butir-butir air terjadi karena tetesan air kecil yang timbul akibat kondensasi berbenturan dengan tetesan air lainnya dan terbawa oleh gerakan udara. 

       Paragraf tersebut merupakan struktur teks eksplanasi bagian ....

a. pernyataan umum

b. deretan penjelas

c. sebab-akibat

d. interpretasi

e. pengertian 

15.  Tiap  desah nafas adalah satu langkah menuju kubur. Perayaan ulang tahun sebenarnya adalah perayaan berkurangnya jatah umur kita.alangkah ruginya kita menjalani sesuatu yang berharga lalu kita sia-siakan.Begitu pentingnya masalah tersebut sehingga ada ungkapan bahwa orang yang paling bodoh adalah orang yang menyia-nyiakan waktu.

       Hal penting yang diungkapkan dalam kutipan teks ceramah tersebut adalah....

a.            Prestasi

b.            Pendidikan

c.             Potensi diri

d.            Kebersihan hati

e.            Pentingnya waktu

Bacalah teks Eksplani berikut ini untuk menjawab soal nomor 16 – 18!

Akhir-akhir ini,istilah gempa bumi sering dibicarakan oleh banyak orang. Sepanjang abad 20 dan 21, gempa telah mengakibatkan banyak kematian dan kerugian yang sangat besar. Oleh karena itu,dapat dikatakan bahwa tak pernah ada peristiwa alam lain dalam sejarah yang berpengaruh langsung pada manusia,selain gempa bumi. 

16.  Bencana gempa bumi telah menjadi peristiwa yang sangat ditakuti. 

Pernyataan yang  tidak sesuai dengan teks Eksplanasi tersebut adalah ....

a.            Gempa bumi di dasar laut bisa menyebabkan tsunami.

b.            Bencana gempa bumi telah menjadi peristiwa yang sangat ditakuti.

c.             Akhir-akhir ini,istilah gempa bumi sering dibicarakan oleh banyak orang.

d.            Sepanjang abad 20 dan 21,gempa telah mengakibatkan banyak kematian

e.            Gempa bumi adalah peristiwa alam yang berpengaruh langsung pada manusia.

17.  Berdasarkan strukturnya,teks Eksplanasi tersebut merupakan bagian ....

a.            Kronologis (urutan peristiwa)

b.            Penyebab maupun akibat.

c.             Deskripsi penjelas.

d.            Pernyataan umum 

e.             Interpretasi

18.  Kata penunjuk waktu pada teks Eksplanasi tersebut adalah ....

a.            Peristiwa                                             

b.            Akhir-akhir ini                                    

c.             Dalam sejarah 

d.            Oleh karena itu

e.            Interpretasi

19.  Imbas era globalisasisecarah transparan telah menyuguhkan apa yang dikenal dengan budaya pop. budaya ini muncul melalui beragam mode pakaian, minuman, dan kebudayaan dalam perspektif keindonesiaan. kondisi masyarakat kita belum terbiasa dalam kebiasaan yang menyebabkan kejutan budayaan (culture shock).lemahnya perekat moral  yang dibangun dalam sistem pendididkan nasional turut mendorong suburnya budaya tersebut.semua itu merupakan krisis spiritual dan akhlak yang dialami masyarakat dewasa ini.

       Bagian struktur yang terkandung dalam kutipan teks eplanasi tersebut adalah....

a.            Pernyataan umum

b.            Deretan penjelas

c.             Deskripsi teks

d.            Interpretasi

e.            Koda

20.  Budaya daerah merupakan cermin dari kehidupan masyarakat disuatu daerah.Apabila budaya tersebut hilang,slah satu ciri kepribadian atau identitas daerah akan ikut hilang. Sekarang ini, arus globalisasi sudah mulai mengikis nilai-nilai budaya lokal.Ketidak berdayaan setiap manusia daerah menghadapi kekuatan-kekuatan lain diluar dirinya tidak boleh dibiarkan.Upaya-upaya 

       pembakuan dan modernisasi yang mengarah pada proses pengikisan budaya daerah harus dilawan Jika disunting,

       Kutipan teks eplanasi tersebut memiliki kalimat yang tidak padu yang harus dihilangkan,yaitu kalimat....

a.            Pertama

b.            Kedua

c.             Ketiga

d.            Keempat

e.            Kelima

Bacalah kutipan berikut untuk menjawab soal nomor 21 s.d 25.

(1) Rara, anak perempuan berusia sembilan tahun itu terus menggambari belakang kertas bungkus cabai, yang diambilnya dari los sayur Yu Emi. Sebuah pensil pendek terselip di jarinya. (2) Mata rara masih memandangi gambar rumah mungil, yang menjadi impiannya. Mulut kecilnya menyumbang senyum. Manis.

“Mak, kapan kita punya rumah?”

(3) Sejak ia mengerti arti tempat tinggal, pertanyaan itu kerap disampaikannya pada Emak. (4) Mulanya perempuan berusia empat puluh limaan, yang rambutnya beruban di sana sini itu, tak menjawab. (5) Baginya tak terlalu penting apa yang ditanyakan anak-anak. (6) Kerasnya kehidupan membuat ia dan lakinya, hanyut dalam kepanikan setiap hari akan apa yang bisa dimakan anak-anak esok. (7) Maka pertanyaan apapun dari anak-anak lebih sering hanya lewat telinga.

“Mak, kapan kita punya rumah?”

Jendela Rara, Asma Nadia

21.    Jenis tahapan alur pada paragraf pertama pada kutipan di atas adalah ....

a.     pengenalan situasi cerita

b.    pengungkapan peristiwa

c.     menuju terjadinya konflik

d.    puncak konflik (klimaks)

e.     penyelesaian (ending)

22. “Baginya tak terlalu penting apa yang ditanyakan anak-anak”

Maksud kalimat  yang sesuai dengan pernyataan di atas adalah ....

A.    Mak tidak peduli sama sekali pada Rara karena kesal.

B.     Mak tidak peduli karena tidak punya harta.

C.    Mak lagi malas-malasan karena sakit.

D.    Mak lelah karena sudah berulang kali dibahas.

E.     Mak tidak perhatian karena sudah punya rumah.

23. Kutipan cerpen di atas mendeskripsikan unsur ….

A.    tokoh dan penokohan

B.     alur

C.    latar

D.    tema

E.     amanat

24. Kalimat-kalimat pada kutipan cerpen di atas menggunakan  pronomina, kecuali nomor ….         

a.     (3)

b.    (4)

c.     (5)

d.    (6)

e.     (7)

25. Kerasnya kehidupan membuat ia dan lakinya, hanyut dalam kepanikan setiap hari akan apa yang bisa dimakan anak-anak esok.

Kata bergaris bawah menggunakan promina/ kata ganti ....

a.    orang

b.    milik

c.     tanya

d.    penunjuk

e.    penguatan

Perhatikan jenis karya sastra berikut.

(1)    seloka

(2)    karmina

(3)    legenda

(4)    talibun

(5)    gurindam

(6)    fabel

26.    Jenis puisi berikut tergolong puisi lama adalah nomor ….

A.  (1), (2), dan (3)

B.    (1), (3), dan (5)

C.   (3), (5), dan (6)

D.  (1), (2), dan (4)

E.    (2), (4), dan (6)

Bacalah puisi lama berikut!

Main kuda di atas rumput

Bertemu dengannya, siapa takut

27.    Puisi lama diatas termasuk ....

a.       syair                                                         

b.       karmina

c.        gurindam                                              

d.       talibun

e.       pantun 

Bacalah puisi lama berikut.

Melati warnanya putih

Buah sawo warnanya coklat

Kapan pun siap berlatih

Jika ingin jadi anak hebat

28.  Ditinjau dari bentuknya, puisi di atas adalah ….

A.  syair

B.    talibun

C.   seloka

D.  mantra

E.    pantun

29.    Barang siapa memelihara mata

Terlindunglah dari sifat seraka

Puisi lama di atas tergolong ….

A.  pantun

B.    gurindam

C.   seloka

D.  syair

E.    talibun

Perhatikan pernyataan berikut untuk menjawab soal nomor 30 dan 31.

(1)    Terdiri dari dua baris

(2)    Ada sampiran dan isi

(3)    Baris pertama berisi kalimat syarat

(4)    Bersajak aa aa

(5)    Semua baris merupakan isi

(6)    Satu baris berisi 8 – 14 suku kata

(7)    Baris 2 dan 4 akan dilanjut dalam bait selanjutnya

30.    Ciri-ciri syair terdapat pada nomor ….

A.  (1), (2), dan (4)

B.    (1), (2), dan (6)

C.   (1), (3), dan (6)

D.  (2), (4), dan (6)

E.    (4), (5), dan (6)

31.    Ciri-ciri seloka terdapat pada nomor ….

A.  (1), (2), dan (4)

B.    (1), (2), dan (6)

C.   (1), (3), dan (6)

D.  (2), (6), dan (7)

E.    (3), (6), dan (7)

32.    Persamaan antara pantun dengan syair adalah sebagai berikut, kecuali ….

A.  bersajak ab, ab

B.    terdiri atas empat baris

C.   merupakan puisi lama

D.  satu larik terdiri dari 8 sampai 14 suku kata

E.    memiliki isi

33.    Berikut ciri-ciri khas puisi lama, kecuali  ….

A.  terikat oleh jumlah aturan jumlah baris

B.    terikat oleh aturan rima

C.   penyebarannya bersifat lisan

D.  anonim, nama pengarang tak disertakan

E.    terikat oleh daerah asal

 

Bacalah puisi baru berikut dengan saksama.

 

Aku tak puas

Sebab itu aku menjadi buas

Menjadi buas dan ganas              

34.  Ditinjau dari jumlah barisnya, kutipan puisi baru di atas termasuk ....

A.  kuatrin

B.    tersina

C.   distikon

D.  sektet

E.    septima

35.    Beliau mendapatkan beasiswa dari Menteri Pendidikan dan Kebudayaan.

Pola kalimat pada kalimat di atas adalah ....

a.       S – P – O – Pl

b.       S – P – O – K

c.        S – P – O – K - K

d.       S – P – Pl – K - K

e.       S – P – Pl – K

36.    Kalimat berikut yang menggunakan predikat ekatransitif terdapat pada kalimat nomor ...

a.       Ia tidak sampai selesai di sana.

b.      Habibie kemudian memilih jurusan Teknik Penerbangan.

c.       Beliau masuk di ITB.

d.      Habibie adalah rombongan kedua.

e.       Indonesia pada waktu itu masih berkembang.

Habibie adalah rombongan kedua diantara ratusan pelajar SMA yang secara khusus dikirim ke berbagai negara.

Kata yang digarisbawahi merupakan pronomina ....

a.       penunjuk

b.       kepunyaan

c.        persona

d.       penanya

e.       penghubung

38.    Habibie kemudian memilih jurusan Teknik Penerbangan dengan spesialisasi Konstruksi pesawat terbang di Rhein Westfalen Aachen Technische Hochschule (RWTH).

Pola kalimat di atas adalah ....

a.       S- P – O – K – K

b.       S- P – O – K – K

c.        S - K - P – O – K – K

d.       S - P - P – O – K – K

e.       S- P – K - O – K – K

Bacalah kutipan teks berikut untu soal 39 s.d 40

Biografi Habibie

Karena kecerdasannya, setelah tamat SMA di Bandung tahun 1954, beliau masuk di ITB (Institut Teknologi Bandung). Ia tidak sampai selesai di sana karena beliau mendapatkan beasiswa dari Menteri Pendidikan dan Kebudayaan untuk melanjutkan kuliahnya di Jerman, karena mengingat pesan Bung Karno tentang pentingnya penguasaan Teknologi yang berwawasan nasional yakni Teknologi Maritim dan Teknologi Dirgantara di kala Indonesia pada waktu itu masih berkembang.

Pada waktu itu pemerintah Indonesia di bawah Soekarno gencar membiayai ratusan siswa cerdas Indonesia untuk bersekolah di luar negeri menimba ilmu di sana. Habibie adalah rombongan kedua diantara ratusan pelajar SMA yang secara khusus dikirim ke berbagai negara. Habibie kemudian memilih jurusan Teknik Penerbangan dengan spesialisasi Konstruksi pesawat terbang di Rhein Westfalen Aachen Technische Hochschule (RWTH).

39.    Paragraf kedua kutipan di atas merupakan bagian teks cerita ulang yaitu ....

orientasi
persiapan/pengenalan
inti/iven
penutup/ reorientasi
judul
 

40. Kalimat berikut yang sesuai dengan kutipan teks di atas adalah ….
a.       Setelah selesai pendidikan SMA, Habibie melanjutkan pendidikannya di Jerman.

b.       Habibie adalah rombongan pertama diantara ratusan pelajar SMA yang secara khusus dikirim ke berbagai negara.

c.        Habibie kemudian memilih jurusan Managemen Penerbangan dengan spesialisasi Konstruksi pesawat terbang.

d.       Setelah tamat SMA di Bandung tahun 1954, beliau masuk di ITB.

Rhein Westfalen Aachen Technische Hochschule (RWTH) adalah tempat beliau tinggal.
 

Kunci Jawaban

1.      B

2.      A

3.      C

4.      D

5.      E

6.      A

7.      E

8.      E

9.      C

10.  D

11.  A

12.  A

13.  C

14.  B

15.  E

16.  C

17.  E

18.  B

19.  B

20.  D

21.  A

22.  B

23.  A

24.  E

25.  B

26.  D

27.  B

28.  E

29.  B

30.  E

31.  D

32.  A

33.  E

34.  B

35.  B

36.  B

37.  E

38.  C

39.   C

40.  D

Cek Informasi Tentang Kunci Jawaban Lainnya Disini

(*)