SOAL Sumatif Akhir Semester Matematika Kelas 8 SMP Kurikulum Merdeka, Soal SAS UAS Semester Ganjil

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID – Yuk simak ulasan soal- soal hingga kunci jawaban Pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (PAI dan BP) kelas 8 SMP / MTs Semester 1 (Ganjil) tahun 2023.

Adapun untuk soal latihan Pelajaran PAI dan BP bisa dijadikan bahan referensi menghadapi Sumatif Akhir Semester (SAS) atau Penilaian Akhir Semester (PAS) atau Ujian Akhir Semester (UAS) pada kurikulum 2013 sebelumnya.

Adapun materi soal dan kunci jawaban yang dikutip dari Kurikulum Merdeka tahun pelajaran 2023/2024.

Cek selengkapnya soal dan jawaban Latihan SAS atau PAS dan UAS pelajaran PAI dan BP untuk siswa kelas kelas 8 SMP / MTs Semester Ganjil dilansir dari sejumlah sumber:

• KUNCI JAWABAN PAS PAI dan BP Kelas 8 SMP Kurikulum Merdeka, Soal SAS UAS Semester Ganjil 2023

1. Perhatikan barisan bilangan berikut.

(i) 1, 2, 3, 5, 8, 13, ...

(ii) 1, 3, 6, 10, 15, ...

(iii) 1, 6, 15, 20, 15, 6, ...

(iv) 2, 3, 5, 7, 11, ...

Barisan bilangan yang merupakan barisan Fibonanci adalah ...

A.(i) B. (ii) C. (iii) D. (iv)

2. Huruf yang hilang dari pola berikut : A, K, C, ..., E, O, G adalah ....

A. D B. L C. M D. N

3. Perhatikan pola bilangan berikut.

(2, 6) , (3, 10) , (5, 18)

Pernyataan yang tepat untuk mendapatkan bilangan kedua dari bilangan pertama pada pola tersebut adalah....

A. ditambah 4

B. Dikalikan 3

C. dikalikan 2 kemudian ditambah 3

D. dikalikan 4 kemudian dikurangi 2

4. Diketahui pola bilangan 17, 14, 11, 8,... . Suku ke-7 dari pola bilangan tersebut adalah....

A. 2 B. 1 C. -1 D. -2

5. Tiga suku berikutnya dari pola 2, 3, 5, 8, ... adalah ....

A. 13, 20, 34 B. 12, 17, 23 C. 11, 14, 17 D. 9, 11, 15

• SOAL Sumatif Akhir Semester Prakarya Kelas 8 SMP Kurikulum Merdeka, Kunci Jawaban SAS PAS UAS 2023

6. Diketahui fungsi f(x) = 2 – 3x, jika x = {-2, -1, 0, 1, 2}. Maka daerah hasilnya adalah....

A. {8, 5, 2, -1, -4} C. {8, 5, 2, 1, -4}

B. {-4, 1, 2, 5, 6} D. {-4, -1, 2, 5, 6}

7. Diketahui fungsi f(x) = – 1 – x. Nilai f(–2) adalah ....

A. - 3 B. - 1 C. 1 D. 3

8. Diketahui fungsi f(x) = 6x – 7. Jika f(k) = 23, maka nilai k adalah ....

A. 2 B. 3 C. 4 D. 5

9. Diketahui rumus fungsi f(x) = 5x + 3. Jikaf(p) = -7 dan f(3) = q, maka nilai p + q adalah....

A. - 32 B. - 14 C. 11 D. 16

10. Fungsi f ditentukan olehf(x) = ax + b. Jikaf(-3) = -15 dan f(3) = 9, maka nilai f(-2)+ f(2) adalah....

A. – 6 B. – 4 C. 4 D. 6

11. Diketahui himpunan P = {a, b, c, d, e} dan Q = {1, 2, 3, 4, 5}. Banyak korespondensi satu-satu yang

mungkin dari P ke Q adalah....

A.      25 B. 32 C. 120 D. 3125

12. Diketahui titik P(-5, 8), titik P berada pada kuadran ....

A. I B. II C. III D.IV

13. Diketahui titik K(7, a) dan titik K berjarak 7 satuan dari sumbu-Y dan berjarak 6 satuan dari sumbu-X serta berada di bawah sumbu-X, maka nilai a adalah....

A. – 7 B. – 6 C. 6 D. 7

14. Diketahui titik A(4,2), B(4, 7), dan C(-1,7). Jika ketiga titik dihubungkan akan membentuk ....

A. Segitiga sama sisi B. Segitiga siku-siku

C. Segitiga sama kaki D. Segitiga siku-siku sama kaki

15. Diketahuititik P(3, 1), Q(3,7), R(9,7), dan titik S. Jika keempat titik tersebut dihubungkan akan membentuk persegi, maka koordinat titik S adalah....

A. (9, 1) B. (7, 1) C. (1, 9) D. (1, 7)

16. Diketahui garis ltegak lurus terhadap sumbu-X dan berjarak 2 satuan dari sumbu-Y, titik A berjarak 6 satuan dari garisldan berjarak 4 satuan dari sumbu-X serta berada di kuadran III, maka koordinat titi A adalah....

A. (- 8, - 4) B. (- 6, - 4) C. (- 2, - 4) D. (- 4, - 2)

17. Diketahui himpunan G = {1, 2, 3, 5} dan H = {2, 3, 4, 6, 8, 10} jika ditentukan himpunan pasangan

berurutan {(1, 2), (2, 4), (3, 6), (4, 8), (5, 10)}, maka relasi dari himpunan G ke himpunan H adalah ....

A. kuadrat dari B. dua kali dari C. setengah dari D. kurang dari

18. Diketahui himpunan pasangan berurutan sebagai berikut:

(i) {(7, m), (8, m), (9, m), (10, m)} (iii) {(1, x), (2, x), (3, x), (4, x)}

(ii) {(1, p), (2, q), (1, r), (2, s)} (iv) {(1, t), (2, u), (1, v), (2, w)}

Himpunan pasangan berurutan yang merupakan pemetaan(fungsi) adalah ....

A.      (i) dan (ii) B. (i) dan (iii) C. (ii) dan (iii) D. (iii) dan (iv)

29. Persamaan garis yang melalui titik (-2, 1) dan (3, 5) adalah ....

A. 4x – 5y + 13 = 0 C. 4x – 5y – 13 = 0

B. – 4x – 5y – 13 = 0 D. 4x + 5y – 13 = 0

20. Persamaan garis yang melalui titik (2, 5) dan bergradien 3 adalah ....

A. y = 3x – 11 B. y = 3x + 1 C. y = 3x – 1 D. y = 3x + 11

21. Persamaan garis yang melalui titik (5,– 6) dan tegak lurus dengan garis 3y – x + 12 = 0 adalah ....

A. y +3x = 9 B. y +3x = – 9 C. y – 3x = 9 B. y – 3x = –9

22. Jika p dan q merupakan anggota bilangan Cacah, maka himpunan penyelesaian dari p + 2q = 6 adalah

....

A. {(0, 6), (1, 5), (2, 4), (3, 3)} B. {(0, 3), (1, 4), (2, 2), (6, 0)}

C. {(6, 0), (5, 1), (4, 2), (3, 3)} D.{(0, 3), (2, 2), (4, 1), (6, 0)}

23. Jika a dan b merupakan penyelesaian dari persamaan -3x + 2y = 8 dan 2x – y = - 10, maka nilai a –

2b adalah ....

A. 16 B. 32 C. 40 D. 48

24. Diketahui sistem persamaan linear 3x + 4y = 17 dan 4x – 2y = 8. Nilai dari 2x + 3y adalah ....

A. 8 B. 10 C. 12 D. 13

25. Selesaian dari sistem persamaan x – 3y = 5 dan 3x + 2y = 4 adalah ....

A. (2, -1) B. (-2, 1) C. (-2, -1) D. (2, 1)Kunci Jawaban

1.       A

2.       C

3.       D

4.       C

5.       B

6.       A

7.       C

8.       D

9.       D

10.   A

11.   C

12.   B

13.   B

14.   D

15.   A

16.   A

17.   C

18.   B

19.   A

20.   C

21.   A

22.   D

23.   A

24.   C

25.   A

Cek Informasi Tentang Kunci Jawaban Lainnya Disini

(*)