Kunci Jawaban

Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 11 SMA Halaman 233, 234, 235, 236, 237, 238 Kurikulum Merdeka

Pada materi pelajaran Bahasa Indonesia Kelas 11 SMA, di Halaman 233-238 ini siswa akan belajar tentang asesmen drama.

Tribun Pontianak
Pada materi pelajaran Bahasa Indonesia Kelas 11 SMA, di Halaman 233-238 ini siswa akan belajar tentang asesmen drama. 

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID- Simaklah materi dan kunci jawaban Bahasa Indonesia Kelas 11 SMA yang bersumber dari buku Kemendikbud.

Kamu juga bisa ikuti kunci jawaban mata pelajaran lainnya di >> Tribun Pontianak <<

Ada banyak kisi- kisi dan soal Bahasa Indonesia serta kunci jawabannya untuk latihan di rumah, bagi siswa Kelas 11 SMA berbasis Kurikulum Merdeka.

Siswa bisa mempelajari soal Bahasa Indonesia berikut ini agar lebih memudahkan dalam mengembangkan wawasan dan ilmu pengetahuan. 

Pada materi pelajaran Bahasa Indonesia Kelas 11 SMA, di Halaman 233-238 ini siswa akan belajar tentang asesmen drama.

Yuk langsung saja kita simak kunci jawaban dan juga materi pelajaran Bahasa Indonesia Kelas 11 SMA Halaman 233-238 Kurikulum Merdeka berikut ini :

• KUNCI JAWABAN PAI dan BP Kelas 11 SMA Halaman 205 - 208 Kurikulum Merdeka, Soal Latihan Bab 6

soal

I. Bacalah fragmen drama naskah berikut.

II. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini.

1. Tema drama naskah tersebut adalah ….

a. penantian

b. percintaan

c. perjuangan

d. persahabatan

Jawaban:

c. perjuangan

2. Jenis konflik drama naskah tersebut adalah ….

a. konflik batin

b. konflik sosial

c. konflik lingkungan

d. konflik masyarakat

Jawaban:

a. konflik batin

3. Pernahkah kalian memiliki pengalaman batin yang sama dengan peristiwa yang ada dalam drama naskah tersebut? Jika pernah, kemukakanlah respons yang mencerminkan pengalaman batin kalian.

Jawaban:

Saya tidak pernah memiliki pengalaman batin yang sama dengan peristiwa yang dalam drama naskah tersebut.

4. Apa amanat drama naskah tersebut?

Jawaban:

Amanat drama tersebut adalah perjuangan seorang anak yang akan memulai hidup baru melalui pernihakan. Dia harus rela menyimpan kekecewaannya kepada Bapaknya dalam momentum penting hidupnya.

• Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 11 SMA Halaman 21 22 Kurikulum Merdeka : Tujuan Poster

5. Apa makna yang terkandung dalam drama naskah tersebut? Tuliskan penafsiran makna drama naskah tersebut dengan menggunakan kalimat yang efektif.

Jawaban:

Makna yang terkandung dalam drama tersebut adalah orang tua seperti Bapak yang seharusnya bertanggung jawab membahagiakan keluarganya terkadang tega melukai perasaan istri dan anaknya.

6. Apa amanat dalam teks drama tersebut dapat kamu nikmati? Mengapa demikian?

Jawaban:

Amanat dalam drama tersebut adalah jdilah Bapak yang bijaksana dan bertanggung jawab.

7. Apakah konflik dalam teks drama tersebut dapat kamu nikmati? Mengapa demikian?

Jawaban:

Saya dapat menikmati konflik dalam drama. Hal tersebut karena konflik drama ini dibangun secara alami seperti layaknya dalam kehidupan nyata.

8. Tulislah hasil evaluasi dialog dan amanat dalam drama naskah tersebut.

Jawaban:

Dalam drama tersebut dialog dan amanat drama ini saling mendukung satu sama lain sehingga membentuk drama yang padu, estetis, dan bermakna.

• Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 11 SMA Halaman 24 25 Kurikulum Merdeka: Jenis dan Tujuan Poster

III. Simaklah drama pentas “Suara-Suara” karya N. Riantiarno dan Sutradara: Budi Ros pada laman YouTube Teater Koma dengan kata kunci pencarian Suara-suara - Teater Koma Pentas Di Sanggar, yang juga bisa diakses melalui kode QR di samping.

1. Setelah menyimak drama pentas tersebut, tulislah peristiwa penting yang terkandung di dalamnya.

Jawaban:

- Ketika Heru mendengar suara-suara dari dalam kepalanya tiap sendirian selama 3 bulan dan menceritakan kepada Hamidah, istrinya.
- Ketika Heru berbicara dengan dirinya sendiri di alam bawah sadarnya dan berdebat dengan dirinya sendiri versi wanita (Sarindah) mengenai kelakuan Heru di masa lalu yang sering mempermainkan perasaan wanita. Hal ini menjadi penting karena dua hal tersebut menjadi konflik yang disampaikan dalam pementasan drama ini.

2. Tafsirkan makna drama pentas tersebut. Lalu, tulislah hasil tafsiran kalian dengan kalimat yang efektif.

Jawaban:

Menurut saya, drama ini berisi tentang Heru yang merasa gelisah dan belum berdamai dengan masa lalunya sehingga Heru sering merasa mendengar hal-hal yang berkaitan dengan masa lalunya.

Heru tidak merasa menyakiti hati mantan-mantan pacarnya meskipun telah mempermainkan hati mereka.

Heru yang telah berdialog dengan dirinya sendiri akhirnya tersadar atas kesalahannya dan berusaha untuk jujur kepada istri yang dicintainya.

3. Bagian mana dari drama pentas tersebut yang kalian hargai karena menarik perhatian?

Jawaban:

Bagian yang menarik dalam drama ini adalah dialog antara Heru dan dirinya yang lain (Sarindah).

Hal ini menjadi menarik karena dalam dialog ini Heru akhirnya dapat menyadari kesalahannya dan dapat berdamai dengan dirinya sendiri.

• Kunci Jawaban PAI dan BP Kelas 11 SMA Halaman 170 - 173 Kurikulum Merdeka, Soal Latihan Bab 5

4. Evaluasilah dialog dan latar drama pentas tersebut. Lalu, tulislah hasil evaluasi kalian dengan kalimat yang efektif.

Jawaban:

Drama pentas ini memiliki dialog yang sederhana, menggunakan bahasa yang ringan dan sangat mudah dimengerti oleh penonton sehingga dengan sangat mudah penonton dapat mengerti dan mendapatkan pelajaran dari apa yang dipentaskan.

Drama pentas ini memiliki latar tempat yang menarik dan tepat sehingga penonton juga bisa mengetahui di mana saja tempat terjadinya peristiwa-peristiwa dalam drama pentas tersebut.

Catatan : 

Pada kunci jawaban Bahasa Indonesia Kelas 11 SMA yang ada di artikel ini belum pasti kebenarannya dan hanya merupakan referensi.

Simaklah kunci jawaban lainnya di berbagai sumber yang terpercaya guna menambah wawasan dan edukasi siswa.

(*)

Cek Berita dan Artikel Mudah Diakses di Google News

Rekomendasi untuk Anda
Ikuti kami di
AA

Berita Terkini

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved