CONTOH Soal Latihan dan Kunci Jawaban Tes PPPK Kompetensi Guru Bahan Persiapan Jelang Ujian

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID - Simak deretan soal tes PPPK Kompentensi Teknis Guru IPS.

Tak lama lagi jadwal pelaksanaan tes PPPK akan segera dimulai.

Terus asah kemampuan diri dengan rutin berlatih soal.

Menjawab latihan soal akan membantu dalam memahami kisi-kisi tes, termasuk Kompetensi Guru.

Berikut ini 15 contoh soal Pedagogik Lengkap dengan Kunci Jawaban

Namum perlu diingat bahwan soal ini bisa saja berbeda dengan soal yang akan diujikan.

• CONTOH Soal Sosio Kultural Tes Seleksi PPPK Teknis Lengkap Kunci Jawaban Soal Tes PPPK Semua Formasi

Agar lebih fokus sebaiknya kerjakan dulu soal dibawah ini kemudian cocokkan dengan kunci jawaban.

Ketatnya persaingan untuk lulus seleksi PPPK mengharuskan pesertanya mempersiapkan diri dalam menghadapi tes PPPK dengan maksimal.

1. Berikut ini merupakan manfaat hasil penilaian formatif dalam pembelajaran IPS, kecuali ….

A. Merancang program remedial
B. Merancang program pengayaan
C. Perbaikan proses pembelajaran
D. Mengisi nilai dalam raport
E. Merancang perbaikan pembelajaran
Kunci : D

2. Dewasa ini pembelajaran dianjurkan menggunakan blanded learning, pembelajaran berbasis internet. Apabila guru IPS menggunakan aplikasi chatting untuk berkomikasi dan berdiskusi dengan para siswa, maka Teknologi Informasi sudah berperan sebagai….

A. Alat produksi dan penyaji materi pembelajaran
B. Pendistribusi materi pembelajaran
C. Penilai pembelajaran
D. Media kolaborasi pembelajaran
E. Pelaksana pembelajaran
Kunci : D

3. Guru sebagai orang yang membelajarkan siswa sangat berkepentingan dengan masalah ini. Sehingga sebagai guru atau calon guru sebisa mungkin kita harus selalu berupaya untuk dapat meningkatkan motivasi belajar terutama bagi siswa yang mengalami kesulitan dalam belajar dengan menggunakan berbagai upaya yang dapat dilakukan oleh guru. Manakah pola interaksi lisan yang efektif untuk dikembangkan seorang guru dalam proses pembelajaran di kelas ?

A. Interaksi satu arah
B. Interaksi dua arah
C. Interaksi banyak arah
D. Interaksi berpusat pada guru
E. Interaksi sepihak
Kunci : C

4. Memahami bagaimana perbedaan budaya sangat penting, dan mempengaruhi praktik komunikasi, mengidentifikasi kesulitan yang muncul dalam komunikasi antar budaya, Salah satu syarat terjadinya komunikasi yang efektif dengan peserta didiknya., guru harus memiliki “ empati “ terhadap peserta didiknya. Maksud pernyataan ini adalah….