Kunci Jawaban

Kunci Jawaban dan Soal IPA Kelas 10 SMA Halaman 36 Kurikulum Merdeka : Virus dan Peranannya

Yuk langsung saja kita simak kunci jawaban dan juga materi pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Kelas 10 SMA halaman 36 berikut ini

Tribun Pontianak
Pada materi pelajaran IPA Kelas 10 SMA, di Halaman 36 siswa akan belajar tentang Virus dan Peranannya. 

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID- Simaklah materi dan kunci jawaban IPA Kelas 10 SMA yang bersumber dari buku Kemendikbud.

Kamu juga bisa ikuti kunci jawaban mata pelajaran lainnya di >> Tribun Pontianak <<

Ada banyak kisi- kisi dan soal serta kunci jawabannya untuk latihan di rumah, bagi siswa Kelas 10 SMA berbasis Kurikulum Merdeka.

Siswa bisa mempelajari soal Ilmu Pengetahuan Alam ( IPA ) berikut ini agar lebih memudahkan dalam mengembangkan wawasan dan ilmu pengetahuan. 

Pada materi pelajaran IPA Kelas 10 SMA, di Halaman 36 siswa akan belajar tentang Virus dan Peranannya.

Yuk langsung saja kita simak kunci jawaban dan juga materi pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Kelas 10 SMA halaman 36 berikut ini :

Kunci Jawaban dan Soal IPA Kelas 10 SMA Halaman 139 Kurikulum Merdeka : Pertumbuhan Penduduk

Ayo Berlatih

Setelah kalian belajar tentang karakteristik virus, simaklah video tentang virus corona pada link berikut.

Coronavirus Anatomy Explained: Science, Simplified

Kemudian jawablah pertanyaan berikut.

1. Berdasarkan video tersebut, pikirkan apakah pernyataan berikut benar atau salah!

Jawaban:

- Virus corona adalah sel berukuran kecil. (salah)

- Disebut corona karena memiliki amplop yang mengandung struktur seperti paku. (benar)

- Virus corona tergolong virus RNA. (benar)

Apa alasan kalian menyatakan benar atau salah?

Jawaban:

Virus bukan termasuk sel karena hanya memiliki struktur asam nukleat dan selubung protein. Virus corona adalah virus yang berbentuk amplop yang mengandung struktur seperti paku pada amplopnya dan materi genetiknya adalah RNA.

Kunci Jawaban dan Soal IPA Kelas 10 SMA Halaman 51-53 Kurikulum Merdeka

2. Setelah kalian menelaah struktur virus corona pada video, kegiatan laboratorium manakah yang menurut kalian dapat dilakukan untuk mengidentifikasi virus corona?

Jawaban:

- Pengamatan virus menggunakan mikroskop cahaya. (salah)

- Mengidentifikasi jenis protein pada struktur amplopnya. (salah)

- Mengidentifikasi jenis asam nukleatnya apakah rantai tunggal atau rantai ganda. (salah)

Apa alasan kalian menyatakan benar atau salah?

Jawaban:

Virus hanya dapat dilihat menggunakan mikroskop elektron karena ukurannya sangat kecil. Virus corona diidentifikasi dengan basa nitrogen RNA virus, tidak hanya dengan melihat apakah asam nukleatnya merupakan rantai tunggal atau rantai ganda pada amplopnya.

Kunci Jawaban dan Soal IPA Kelas 10 SMA Halaman 115 Kurikulum Merdeka

Catatan : 

Pada kunci jawaban IPA Kelas 10 SMA yang ada di artikel ini belum pasti kebenarannya dan hanya merupakan referensi.

Simaklah kunci jawaban lainnya di berbagai sumber yang terpercaya guna menambah wawasan dan edukasi siswa.

(*)

Cek Berita dan Artikel Mudah Diakses di Google News

Berita Terkait
Ikuti kami di
AA

Berita Terkini

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved