Kunci Jawaban Kurikulum Merdeka Matematika Kelas 7 SMP Halaman 237 - 238 Mengorganisasikan Data

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID - Simak bahan materi Soal Matematika Kelas 7 SMP halaman 237 - 238.

Materi dari Kurikulum Merdeka mata pelajaran Matematika Bab 7 Menggunakan Data.

Materi mengulas pembahasan kunci jawaban tugas soal mengorganisasikan data.

Tugas siswa mengerjakan soal materi dengan menjawab secara tepat.

Masing-masing soal telah dilengkapi dengan kunci jawaban.

Siswa maupun orangtua bisa melihat kunci jawaban ini sebagai alternatif jawaban.

Berikut ini kunci jawaban Matematika Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka disadur dari tribunnews.com.

[Cek Berita dan informasi kunci jawaban SMP klik di Sini]

• Kunci Jawaban Kurikulum Merdeka Matematika Kelas 7 SMP Halaman 235-236 Cara Hitung Median dan Modus

Halaman 237 - 238

8,0 8,0
8,1 8,0
8,2 8,1
9,0 8,2
9,2 8,3
9,3 8,5
9,3 8,6
9,7 9,0
9,9 9,1
9,9 9,1
10,0 9,2
10,3 9,4
10,3 9,6
10,3 10,0
10,5 10,3
10,5 11,2
10,6 11,2
10,7 11,4
10,9 11,8
11,1 12,0
11,3 12,4
11,5 12,6
11,5 12,7
12,3 12,8
12,7 13,1
12,8 13,2
13,2 13,8
13,9 13,8
14,1 14,0
14,4 14,5
15,5 15,3

• Kunci Jawaban Kurikulum Merdeka Matematika Kelas 7 SMP Halaman 234 Cara Hitung Rata-rata

Soal nomor 1

Berdasarkan Tabel 2, temukan nilai terbesar dan terkecil, serta jangkauan data Kelas B.

Selanjutnya, bagaimana jika dibandingkan dengan jangkauan data Kelas A?

Lihat kunci jawaban!

Dari 339 ÷ 31 = 10,9354…, maka nilai rata-rata 10,9 cm.

Karenanya catatan Yuni yang 10,7 cm lebih pendek dari nilai rata-rata.

Kelas A

Nilai terbesar: 15, 5 cm
Nilai terkecil: 8,0 cn
Jangkauan: 7, 5 cm

Kelas B

Nilai terbesar: 15,3 cm
Nilai terkecil: 8,0 cm
Jangkauan: 7, 3 cm

Nilai minimum dari dua kelas adalah sama, namun nilai maksimum dan jangkauan kelas A 0,2 cm lebih panjang.

• Kunci Jawaban Kurikulum Merdeka Matematika Kelas 7 SMP Halaman 229 Olahan Nasi Bentuk Kerucut

Soal nomor 2

Jawablah pertanyaan berikut ini dengan menggunakan Tabel 3.

(1) Berdasarkan Tabel 2 di halaman 237, selidiki frekuensi setiap kelas untuk data siswa Kelas B, kemudian tuliskan pada Tabel 3.

(2) Untuk setiap data Kelas A dan kelas B, kelas manakah yang memiliki frekuensi tertinggi? Berapakah nilainya?

(3) Hitunglah banyaknya siswa di setiap kelas yang posisi tangkapannya kurang dari 10 cm.

(4) Apa yang kamu simpulkan ketika membandingkan frekuensi data dua kelas?

Lihat kunci jawaban!

Karena median 10,5 cm, rekor Yuni 10,7 cm lebih panjang dari median.

Rekor Yuni lebih pendek dari rata-rata, tetapi lebih panjang dari median.

• Kunci Jawaban Kurikulum Merdeka Matematika Kelas 7 SMP Halaman 227 - 228 Soal Ringkasan Nomor 1-7

Kesimpulan yang berbeda dapat diambil tergantung pada nilai perwakilan (representatif) yang digunakan untuk menentukan apakah catatan Yui lebih panjang atau lebih pendek di kelas.

(1) Dari atas tabel secara berurutan, 7, 6, 2, 4, 5, 4, 2, 1

Total 31

(2) Kelas A: 10 cm atau lebih dan kurang dari 11 cm

Nilai kelas 10,5 cm

Kelas B: 8 cm atau lebih dan kurang dari 9 cm

Nilai kelas 8,5 cm

(3) Kelas A...10 orang, kelas B...13 orang

(4) Distribusi di grup B lebih banyak pada kurang dari 10 cm.

Distribusi di atas 14 cm adalah sama

• Kunci Jawaban Kurikulum Merdeka Matematika Kelas 7 SMP Halaman 226 Pengukuran Bangun Ruang

Soal nomor 3

Berdasarkan Tabel 3, tentukan modus untuk data Kelas B.

Lihat kunci jawaban!

Karena kelas dengan frekuensi tertinggi adalah lebih dari 8 cm dan kurang dari 9 cm maka nilai modusnya adalah 8,5 cm yang merupakan nilai kelas.

Atau nilai ke-32

Artikel ini telah tayang di Tribunnews.com dengan judul Kunci Jawaban Matematika Kelas 7 Halaman 237 238, Kurikulum Merdeka: Mengorganisasikan Data

(*)