Kunci Jawaban SMP
Kunci Jawaban Kurikulum Merdeka Matematika Kelas 7 SMP Halaman 190 - 191 Bangun Datar
Isi soal materi dari Kurikulum Merdeka mata pelajaran Matematika Bab 5 Bangun Datar. Soal merupakan materi pengayaan bagian materi pencerminan bangun
Empat segitiga siku-siku sama dan sebangun diberikan pada gambar di bawah ini.
Titik O adalah titik tengah segmen garis AC, dan garis l merupakan bisektor tegak lurus dari segmen garis CD.
Jelaskan bagaimana transformasi berikut ini dilakukan!
(1) Transformasi ABC menjadi CFA dalam satu gerakan.
(2) Transformasi dari ABC menjadi FED dalam satu gerakan.
(3) Transformasi ABC menjadi FED dalam dua gerakan.
Lihat kunci jawaban!
(1) Rotasi simetri titik dengan titik O sebagai titik pusat putaran.
(2) Releksi dengan garis l sebagai sumbu releksi.
(3) Translasi dengan arah dari A ke F dengan panjang AF, lalu releksi dengan FD sebagai sumbu pencerminannya.
Soal nomor 5
Sebuah ABC yang teletak pada bidang kartesius dengan koordinat titik sudut A(1, 2), B(4, 1), C(3, 3).
(1) Lukislah DEF yang merupakan hasil translasi ABC sejauh 3 satuan ke kiri dilanjutkan dengan 2 satuan ke atas. Tentukan koordinatnya.
(2) Lukislah GHI yang merupakan hasil rotasi ABC dengan pusat (0, 0) sebesar 90o berlawanan arah jarum jam. Tentukan koordinatnya.
Lihat kunci jawaban!
Kurikulum Merdeka
Halaman 190
kunci jawaban Matematika Kelas 7 SMP
kunci jawaban Kelas 7 SMP
Kunci Jawaban Matematika
kunci jawaban SMP
kunci jawaban
Soal Matematika Kelas 7 SMP
Soal Kelas 7 SMP
soal Matematika
Kelas 7 SMP
Matematika
45 Soal Pilihan Ganda Sejarah Kebudayaan Islam Kelas 9 Kurikulum Merdeka 2025 |
![]() |
---|
45 Soal & Jawaban Essay Sejarah Kebudayaan Islam Kelas 9 Kurikulum Merdeka 2025 |
![]() |
---|
45 Soal dan Jawaban Essay Fiqih Kelas 9 Kurikulum Merdeka 2025 |
![]() |
---|
45 Soal Pilihan Ganda Fiqih Kelas 9 Lengkap Kunci Jawaban 2025 |
![]() |
---|
45 Soal Pilihan Ganda Alquran Hadits Kelas 9 Kurikulum Merdeka 2025 |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.