Kunci Jawaban SMA
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA Kurikulum Merdeka Halaman 106 Tabel 4.14
Pada halaman ini siswa mengerjakan soal tugas Tabel 4.14 Isian pihak yang terlibat dalam teks. Siswa dipermudah dalam proses belajar dengan adanya ku
TRIBUNPONTIANAK.CO.ID - Cek isi kunci jawaban sma Kurikulum Merdeka Halaman 106 dari materi soal bahasa Indonesia Kelas 10 SMA.
Pada halaman ini siswa mengerjakan soal tugas Tabel 4.14 Isian pihak yang terlibat dalam teks.
Siswa dipermudah dalam proses belajar dengan adanya kunci jawaban.
Masing-masing soal telah memiliki rangkuman kunci jawaban.
Siswa dapat menjadikan referensi kunci jawaban untuk menjawab secara mandiri.
Berikut ini kunci jawaban bahasa Indonesia Kelas 10 SMA Kurikulum Merdeka disadur dari padang.tribunnews.com.
[Cek Berita dan informasi kunci jawaban SMA klik di Sini]
• Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA Kurikulum Merdeka Halaman 101 Tabel 4.7 Isian Pronomina
Halaman 106
Tabel 4.14 Isian pihak yang terlibat dalam teks
No. Nominasi Tema Teks Negosiasi Pihak yang terlibat
1. Tawar-menawar barang Penjual dan pembeli
2. Tujuan tempat rekreasi Siswa dan guru
3. Penentuan lokasi kemah pramuka Anggota dan pembina pramuka
4. Penentuan Pekan Seni OSIS dan Kepala Sekolah
5. Tujuan berlibur keluarga Ayah dan anggota keluarga
Tabel 4.15 Isian perbedaan kepentingan antara kedua belah pihak
1. Tema: Tawar-menawar barang
Perbedaan: Perbedaan harga barang penjual dan pembeli
2. Tema: Tujuan tempat rekreasi
Perbedaan: Perbedaan pandangan tempat rekreasi
3. Tema: Penentuan lokasi kemah pramuka
Perbedaan: Perbedaan pendapat tentang tempat kemah terbaik
4. Tema: Pemilihan ketua RT
Perbedaan: Perbedaan pendapat tentang visi dan misi
5. Tema: Penentuan jenis kegiatan Agustusan
Perbedaan: Perbedaan antara jenis kegiatan
• Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA Kurikulum Merdeka Halaman 95 - 96 Struktur Teks Negosiasi
Tabel 4.16 Isian kesepakatan dalam teks
1. Tema: Tawar-menawar barang
Kesepakatan: Ada harga yang disepakati dalam proses tawar-menawar penjual dan pembeli
2. Tema: Tujuan tempat rekreasi
Kesepakatan: Tujuan tempat rekreasi berhasil disepakati siswa dan guru dengan alasan tertentu
3. Tema: Penentuan lokasi kemah pramuka
Kesepakatan: Lokasi kemah pramuka berhasil disepakati oleh anggota dan pembina pramuka dengan alasan tertentu.
4. Tema: Pemilihan ketua RT
Kesepakatan: Ketua RT dipilih berdasarkan suara terbanyak
5. Tema: Penentuan jenis kegiatan Agustusan
Kesepakatan: Jenis kegiatan dipilih berdasarkan faktor usia
• Kunci Jawaban IPS Kelas 10 SMA Kurikulum Merdeka Halaman 308 Soal Evaluasi Essay
Tabel 4.17 Isian kalimat langsung dalam teks
1. Orientasi
Ide Pokok: Guru mengucapkan salam lalu membuka percakapan tentang rencana perpisahan ke tempat rekreasi.
2. Pengajuan
Ide pokok: Guru mengusulkan tempat yang tidak jauh dengan harga terjangkau.
3. Penawaran
Ide pokok: Guru dan siswa saling menunjukkan alasan masing-masing, termasuk kondisi alam, tiket masuk, kemudahan transportasi, dan sebagainya.
4. Persetujuan
Ide pokok: Diputuskan tempat rekreasi yang tidak jauh dari sekolah dengan harga murah dan suasana yang sejuk.
5. Penutup
Ide pokok: Setelah lokasi ditentukan, guru dan siswa melakukan persiapan dengan membentuk panitia kecil.
• Kunci Jawaban IPS Kelas 10 SMA Kurikulum Merdeka Halaman 306 Soal Evaluasi Pilihan Ganda
6. Mengembangkan kerangka menjadi teks utuh
Pada tahap ini, kalian dapat mengembangkan kerangka menjadi sebuah tulisan yang utuh. Kalian dapat mulai menyusun kata demi kata, kalimat demi kalimat, paragraf demi paragraf hingga membentuk suatu kesatuan dan tulisan utuh.
Dalam hal ini, perhatikan baik-baik pilihan kata, struktur kalimat, hubungan antarkalimat, kepaduan antarparagraf, dan kesatuan gagasan dalam paragraf.
Hal tersebut penting untuk meminimalkan koreksi kesalahan pada tahap selanjutnya.
7. Merevisi kembali hasil tulisan utuh
Hasil tulisan yang dikembangkan sebelum dipublikasikan perlu ditelaah kembali untuk mendapatkan sebuah tulisan yang sempurna dan menarik.
Ada baiknya tulisan perlu dibaca oleh orang lain untuk mendapatkan sudut pandang yang berbeda dan lebih teliti.
Revisi atau perbaikan tulisan mencakup beberapa hal, yaitu diksi (pilihan kata), penulisan tanda baca, kata serapan, struktur kalimat, paragraf, dan sebagainya.
Berikut ini contoh daftar periksa untuk hasil teks negosiasi karya kalian.
Tabel 4.18 Daftar periksa hasil menulis teks negosiasi
• Kunci Jawaban IPS Kelas 10 SMA Kurikulum Merdeka Halaman 296 Soal Lembar Aktivitas 13
8. Publikasikan
Setelah melalui proses revisi dan sunting, selanjutnya kalian dapat mulai memublikasikan tulisan kalian.
Publikasi dapat dilakukan melalui sosial, majalah dinding sekolah, tabloid sekolah, blog, atau laman pribadi.
Agar lebih menarik, lengkapi tulisan kalian dengan gambar, foto, video, infografik, atau peta pikiran.
Artikel ini telah tayang di TribunPadang.com dengan judul Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 10 Halaman 106, Tabel 4.14 Isian Pihak yang Terlibat dalam Teks
(*)
soal tugas Tabel 4.14
Kurikulum Merdeka
Halaman 106
kunci jawaban bahasa Indonesia Kelas 10 SMA
kunci jawaban Kelas 10 SMA
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia
kunci jawaban sma
kunci jawaban
soal bahasa Indonesia Kelas 10 SMA
soal bahasa indonesia
soal Kelas 10 SMA
Bahasa Indonesia
Kelas 10 SMA
45 Soal Sejarah Kebudayaan Islam Kelas 12 2025 Semester 1 Essay Terbaru |
![]() |
---|
45 Soal Sejarah Kebudayaan Islam Kelas 12 2025 Semester 1 Pilihan Ganda Terbaru |
![]() |
---|
45 Soal Pilihan Ganda Fiqih Kelas 12 Kurikulum Merdeka 2025 Semester 1 |
![]() |
---|
45 Soal Essay Fiqih Kelas 12 Kurikulum Merdeka 2025 Semester 1 |
![]() |
---|
45 Soal Essay Alquran Hadits Kelas 12 Kurikulum Merdeka 2025 Semester 1 |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.