Kunci Jawaban Uji Kompetensi PPKN Kelas 7 Bab 3 Hal 64 : Kesatuan Indonesia dan Karakteristik Daerah

Upaya ini perlu dilakukan di berbagai tingkatan, termasuk lingkungan sekolah, masyarakat sekitar, dan seluruh bangsa dan negara secara luas.

Namun, penting untuk diingat bahwa ini bukan pilihan yang harus dipilih dalam satu sama lain, melainkan suatu upaya yang saling melengkapi dan mendukung.

1. Lingkungan Sekolah: Lingkungan sekolah merupakan tempat penting untuk membangun persatuan dan kesatuan di kalangan generasi muda. Sekolah adalah tempat di mana nilai-nilai kebangsaan, toleransi, dan keragaman dapat diperkenalkan dan ditanamkan sejak dini. Melalui pendidikan yang inklusif dan menyeluruh, sekolah dapat membantu mengatasi perbedaan dan meningkatkan rasa persaudaraan di antara siswa dari berbagai latar belakang.

2. Lingkungan Masyarakat Sekitar: Lingkungan masyarakat juga berperan penting dalam membangun persatuan dan kesatuan di Indonesia. Masyarakat adalah tempat di mana orang berinteraksi sehari-hari, dan melalui kegiatan komunitas, dialog antar kelompok, dan kegiatan kebersamaan, kesadaran tentang kebhinekaan dan rasa saling menghargai dapat ditingkatkan. Ini membantu menciptakan lingkungan yang inklusif dan mendukung bagi semua warga.

3. Lingkungan Bangsa dan Negara secara Luas: Di tingkat nasional, upaya membangun persatuan dan kesatuan perlu terus didorong oleh pemerintah, lembaga, dan pemimpin bangsa. Kebijakan dan program yang mengedepankan semangat persatuan, keadilan, dan kebhinekaan sangat penting dalam menciptakan iklim yang kondusif untuk kerukunan dan keberagaman.

Jadi, semua tingkatan tersebut memiliki peran dan kontribusi yang berbeda dalam membangun persatuan dan kesatuan di Indonesia. Dalam prakteknya, semua tingkatan ini harus didahulukan secara seimbang dan saling mendukung untuk mencapai hasil yang lebih baik dalam mencapai tujuan persatuan dan kesatuan yang kokoh dan berkelanjutan.

Cek berita dan artikel lain seputar uji kompetensi kurikulum merdeka melalui Google News