Kunci Jawaban

Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA Kurikulum Merdeka, Struktur Teks Anekdot Halaman 32 - 33

Materi soal yang dibahas adalah halaman 32 – 33 Bab 2 Mengungkapkan Kritik Lewat Senyuman pada kurikulum merdeka belajar...

Penulis: Dhita Mutiasari | Editor: Dhita Mutiasari
Buku Kurikulum Merdeka
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA- Struktur Teks Anekdot Halaman 32 - 33 Kurikulum Merdeka. 

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID – Yuk Simak pembahasan soal dan jawaban pelajaran Pendidikan Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA / SMK / MA haklaman 32 – 33 pada kurikulum merdeka belajar.

Materi soal yang dibahas adalah halaman 32 – 33 Bab 2 Mengungkapkan Kritik Lewat Senyuman pada kurikulum merdeka belajar.

Untuk soal dan jawaban yang dibahas dapat dijadikan bahan belajar dan referensi pembelajaran siswa.

Unrtuk materi pelajaran Bahasa Indonesia pada kurikulum merdeka Kelas 10 SMA terdiri dari 6 Bab diantaranya Bab 1 Mengungkap Fakta Alam Secara Objektif, Bab 2 Mengungkapkan Kritik Lewat Senyuman, Bab 3 Rangkuman BAB 3 Menyusuri NIlai Dalam Cerita Lintas Zaman, Bab 4 Belajar Menjadi Negosiator Ulung, Bab 5 Memetik Keteladanan Dari Biografi Pahlawan, dan Bab 6 Berkarya dan Berekspresi Melalui Puisi.

Selengkapnya soal dan jawaban pelajaran Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA / SMK / MA pada kurikulum merdeka belajar halaman 32 - 33 Bab 2 Mengungkapkan Kritik Lewat Senyuman pada kurikulum merdeka belajar serta beberapa sumber:

Simaklah anekdot berikut dan identifikasikanlah struktur teksnya menggunakan tabel di bawah ini!

Tabel anekdot berikut dan identifikasikanlah struktur teksnya.
Tabel anekdot berikut dan identifikasikanlah struktur teksnya.

Kunci Jawaban

Tabel 2.2 Analisis Struktur Teks Anekdot

1. Orientasi

Penjelasan:

Dua siswi SMA sedang asyik mengobrol di kantin tentang acara keluarga dan perasaan malas salah satu siswi dalam menghadiri acara.

2. Komplikasi

Penjelasan:

Siswi tersebut menjelaskan bahwa dia malas ketemu saudara karena takut dibanding-bandingkan dan dikomentari oleh ibu dan anggota keluarga lainnya.

3. Evaluasi

Penjelasan:

Temannya mencoba meyakinkan bahwa perbandingan dan komentar itu menunjukkan perhatian dan kasih sayang, tetapi siswi tersebut merasa bahwa kasih sayang seharusnya mendukung bukan menjatuhkan

Cek Informasi Tentang Kunci Jawaban Lainnya Disini

(*)

 

 

Berita Terkait
Ikuti kami di
AA

Berita Terkini

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved