Soal Sumatif IPS Kelas 8 SMP Kurikulum Merdeka Semester 1 dan Kunci Jawaban Soal

A. Meningkatnya perpecahan antar suku di Indonesia
B. Berkurangnya kesadaran akan kemerdekaan
C. Munculnya kesenjangan sosial yang lebih besar
D. Peningkatan solidaritas dan persatuan di antara masyarakat Indonesia

Kunci jawaban: D

8. Apa yang dimaksud dengan "pembaruan dalam kebudayaan" pada masa penjajahan?

A. Mengadopsi kebudayaan penjajah secara utuh
B. Mempertahankan kebudayaan tradisional Indonesia
C. Menggabungkan unsur-unsur budaya Indonesia dan penjajah
D. Menghapuskan kebudayaan asli dan menggantinya dengan budaya penjajah

Kunci jawaban: C

9. Apa yang dapat kita pelajari dari perubahan masyarakat Indonesia pada masa penjajahan?

A. Pentingnya tergantung pada kekuasaan penjajah untuk kemajuan ekonomi
B. Pentingnya menyerah pada penjajah untuk mencapai stabilitas politik
C. Pentingnya menjaga dan memperkuat identitas nasional dalam menghadapi penjajahan
D. Pentingnya mengadopsi sepenuhnya budaya penjajah untuk modernisasi

Kunci jawaban: C

10. Contoh kerja sama yang didorong karena adanya perbedaan adalah....

A. Jepang membutuhkan minyak dan gas dari Indonesia, sebaliknya Indonesia membutuhkan otomotif dari Jepang
B. Arab Saudi membutuhkan minyak dan gas dari Indonesia, sebaliknya Indonesia membutuhkan pekerja dari Arab Saudi
C. Eropa membutuhkan rempah-rempah dari Indonesia, sebaliknya Indonesia membutuhkan minyak bumi dari Eropa
D. Amerika membutuhkan hasil laut berupa udang dari Indonesia, sebaliknya Indonesia membutuhkan beras dari Amerika

Jawaban: A

• Soal Sumatif Seni Budaya Kelas 8 SMP Kurikulum Merdeka Semester 1 dan Kunci Jawaban Soal

11. Perhatikan Data berikut!

Data BENTUK KERJA SAMA ASEAN
I : ZOPFAN, TAC, SEANWFZ, ACCT
II : ACCT, TAC, SEAMEO, ZOPFAN
III : TAC, SEAMEO, ZOPFAN, ADMM
IV : SEAMEO, ZOPWAN, ADMM, MEA

Data di atas yang menunjukan bentuk kerja sama ASEAN bidang politik dan keamanan ditunjukan pada nomor....

A. I
B. II
C. III
D. IV