Matematika

21 Soal Matematika Kurikulum Merdeka Kelas 8 SMP/MTs dan Kunci Jawaban Soal Ulangan Semester 1

Seluruh soal merupakan latihan dan gambaran untuk menghadapi ujian sekolah atau pun ulangan.

Editor: Madrosid
Kolase Tribunpontianak.co.id / sid / google
Soal Matematika Kurikulum Merdeka Kelas 8 SMP/MTs lengkap dengan kunci jawaban tahun 2023/2024 

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID - Berikut soal Matematika Kurikulum Merdeka Kelas 8 semester 1.

Seluruh soal merupakan latihan dan gambaran untuk menghadapi ujian sekolah atau pun ulangan.

Baik itu ulangan harian atau semester.

Sehingga siswa akan lebih siap lagi dalam menghadapi ujian sekolah sedini mungkin sebagai pembelajaran.

Setiap soal sudah dilengkapi dengan kunci jawaban.

Soal Matematia Kelas 8

Baca juga: 36 Soal Matematika Kurikulum Merdeka Kelas 3 SD-MI Lengkap Kunci Jawaban MTK Tahun 2023/2024

1. Daerah asal fungsi yang didefinisikan dengan fungsi f dari x ke 2 x – 19. adalah {x | −2 x < x>

A. {–3, –1, 1, 3}
B. {–2, –3, –1, 1, 3, 4}
C. {–2, –1, 0, 1, 3}
D. { –1, 0, 1, 2}

Jawaban : A

2. Jika f(2 x + 1) = ( x – 12)( x + 13), maka nilai dari f(31) adalah...

A. 46
B. 64
C. 66
D. 84

Jawaban : D

3. Jika angka di belakang koma pada bilangan 7,1672416724167... dilanjutkan terus menerus, angka pada tempat kedudukan 1/1033 adalah...

A. 1
B. 6
C. 7
D. 2

Jawaban : C

4. Diketahui titik A(3,1), B(3, 5), C(–2, 5). Jika ketiga titik tersebut dihubungkan akan membentuk...

A. segitiga sama sisi
B. segitiga sama kaki
C. segitiga siku-siku
D. segitiga sembarang

Jawaban : C

5. Diketahui himpunan pasangan berurutan: (i) {(0, 0), (2, 1), (4, 2), (6, 3)}

(ii) {(1, 3), (2, 3), (1, 4), (2, 4)}
(iii) {(1, 5), (2, 5), (3, 5), (4, 5)}
(iv) {(5, 1), (5, 2), (4, 1), (4, 2)}

Himpunan pasangan berurutan yang merupakan pemetaan (fungsi ) adalah...

A. (i) dan (ii)
B. (i) dan (iii)
C. (ii) dan (iii)
D. (iii) dan (iv)

Jawaban : B

Baca juga: 55 Soal Biologi Kelas 11 Kurikulum Merdeka Ulangan/Ujian Sumatif UTS Semester1 Lengkap Kunci Jawaban

6. Jika X = {2, 3, 5, 7, 11} dan Y = { a, b, c, d, e}, banyaknya korespondensi satu-satu yang mungkin terjadi adalah...

A. 24
B. 120
C. 540
D. 720

Jawaban : B

7. Bila P = { a, b, c } dan Q = {1, 2, 3}, maka banyaknya korespondensi satu- satu yang mungkin dari P ke Q adalah...

A. 3 cara
B. 6 cara
C. 9 cara
D. 27 cara

Jawaban : B

8. Perhatikan pola bilangan berikut ini

-16, -10, -4, x, 8, 14, 20

Maka nilai x adalah .....

A. -2 
B. 0
C. 2 
D. 4

Jawaban : C

9. Suku-suku yang sejenis dari bentuk aljabar 3x + 3y – 5xy + 2x2– 5y2 + 6xy adalah ….

A. 3x dan 2x2
B. 3x dan 3y
C. –5xy dan 6xy
D. –5x dan –5y2

Jawaban : C

10. Diketahui fungsi f : x → 2x – 1. Pernyataan di bawah ini yang salah adalah...

A. 3 → 4
B. f(–5) = –11
C. jika f(a) = 5, maka a = 3
D. bayangan 1 adalah 1

Jawaban : A

11. Jika diketahui f(x) = 2 x + 5 dan f(x) = –3, maka nilai dari x adalah...

A. –3
B. –4
C. –5
D. –6

Jawaban : B

12. Diketahui dalam koordinat Kartesius terdapat titik P, Q , dan R. Titik P(4,6) dan titik Q(7, 1). Jika titik P, Q , dan R dihubungkan akan membentuk segitiga siku-siku, maka koordinat titik R adalah...

A. (6, 5)
B. (4, 5)
C. (6, 1)
D. (4, 1)

Jawaban : D

13. Jika A = {2, 3, 5, 7} dan B = {4, 6, 8, 9, 10}, banyaknya pemetaan yang mungkin dari A ke B dan dari B ke A berturut-turut adalah...

A. 225 dan 425
B. 525 dan 225
C. 525 dan 256
D. 625 dan 256

Jawaban : D

14. Diketahui fungsi f(x) = 2 – 3x, jika x = {-2, -1, 0, 1, 2}. Maka daerah hasilnya adalah….

A. {8, 5, 2, -1, -4}
B. {-4, 1, 2, 5, 6}
C. {8, 5, 2, 1, -4}
D. {-4, -1, 2, 5, 6}

Jawaban : A

15. Diketahui fungsi f(x) = mx + n, f(–1) = 1, dan f(1) = 5. Nilai m dan n berturut-turut adalah…
A. –2 dan –3
B. 2 dan –3
C. –2 dan 3
D. 2 dan 3

Jawaban : D

16. Rumus suku ke-n dari pola bilangan 3, 8, 13, 18, ….. adalah…

A. Un=3n + 5
B. Un=3n – 5
C. Un=5n – 2
D. Un=5n – 3

Jawaban : C

17. 1, 5, –1, 3, 7, 1, 5, 9, 3, 7, 11, 5, ..., ..., ...
A. 8, 12, 6
B. 9, 13, 7
C. 10, 14, 8
D. 11, 15, 9

Jawaban : B

18. Perhatikan pola bilangan berikut. (2, 6), (3, 11), (5, 19)

Pernyataan yang tepat untuk mendapatkan bilangan kedua dari bilangan pertama pada pola tersebut adalah ....

A. ditambah 4
B. dikalikan 3
C. dikalikan 2 kemudian ditambah 3
D. dikalikan 2 kemudian dikurangi 1

Jawaban : D

19. Jika p dan q merupakan anggota bilangan Cacah, maka himpunan penyelesaian dari p + 2q = 6 adalah ....

A. {(0, 6), (1, 5), (2, 4), (3, 3)}
B. {(0, 3), (1, 4), (2, 2), (6, 0)}
C. {(6, 0), (5, 1), (4, 2), (3, 3)}
D. {(0, 3), (2, 2), (4, 1), (6, 0)}

Jawaban : D

20. Perhatikan barisan bilangan berikut.
(i) 1, 2, 3, 5, 8, 13, …
(ii) 1, 3, 6, 10, 15, …
(iii) 1, 6, 15, 20, 15, 6, …
(iv) 2, 3, 5, 7, 11, …

Barisan bilangan yang merupakan barisan Fibonanci adalah …

A. (i)
B. (ii)
C. (iii)
D. (iv)

Jawaban : A

21. Keliling kebun berbentuk persegi panjang adalah 72 m. Jika selisih panjang dan lebar 4 m, maka luas kebun tersebut adalah....

A. 144 m2
B. 160 m2
C. 288 m2
D. 320 m2

Jawaban : D

Cek berita dan artikel lain seputar ujian sekolah klik di sini

Berita Terkait
  • Ikuti kami di
    AA

    Berita Terkini

    © 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
    All Right Reserved