Soal UTS Kelas 5 Semester 2 dan Kunci Jawaban Ujian Sekolah PTS Pilihan Ganda

Terdiri dari soal pembahasan ujian sekolah dari soal pilihan ganda yang akan mengasah kemampuan siswa.

Penulis: Madrosid | Editor: Madrosid
Kolase Tribunpontianak.co.id / sid / google
Pembelajaran soal latihan Kelas 5 untuk mempersiapkan diri hadapi ujian sekolah. 

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID - Pembahasan soal latihan untuk menghadapi ujian sekolah bagi Kelas 5 Semester 2.

Terdiri dari soal pembahasan ujian sekolah dari soal pilihan ganda yang akan mengasah kemampuan siswa.

Soal latihan ini menjadi contoh bagi siswa untuk mempersiapkan diri menghadapi ujian sekolah.

Sehingga cocok sekali digunakan untuk memanfaatkan waktu yang singkat untuk melakukan persiapan.

Rangkuman soal terdiri dari sejumlah soal yang dilengkapi dengan kunci jawaban.

Sebagai panduan belajar mempersiapkan kemampuan menghadapi UTS.

Baca juga: Soal Ulangan UTS dan UAS PAI Kelas 5 SD Semester 2 Lengkap Kunci Jawaban Pilihan Ganda dan Essay

Berikut soal pilihan ganda UTS Kelas 5 Semester 2

1. Semboyan yang mengikat keberagaman bangsa menjadi satu kesatuan di ambil dari kalimat“ Bhineka tunggal ika”. Semboyan tersebut berbunyi…
a. Meskipun berbeda- beda, tetapi tetap satu jua.
c. walaupun berbeda tetap satu juga
b. Berbeda- beda tetap satu
d. Walaupun berbeda- beda tetap menjadi kesatuan

2. Sikap dalam menghadapi teman yang mempunyai budaya yang berbeda yaitu…
a. Meniru budaya teman.
c. Saling menghargai dan menghormati.
b. Saling menghina.
d. Membeda- bedakan teman.

3. Gambar di bawah ini menunjukkan bahwa di dalam masyarakat Indonesia terdapat….

Indahnya Keberagaman di Negeriku Buku Tema 7 Kelas 4 Halaman 34-40

a. Keragaman Religi
c. Keragaman makanan
b. Keragaman pakaian adat
d.Keragaman tempat beribadah

4. Unsur- unsur keragaman budaya yang terdapat pada gambar di bawah ini adalah....

 

a. Sistem kemasyarakatan
c. Mata pencaharian
b. Kesenian
d. Tehnologi dan peralatan

Teks bacaan soal no 5-8


5. Siapakah yang membacakan teks proklamasi kemerdekaan…
a. Ir Soekarno
c. Laksamana Maeda
b. Drs Moh Hatta
d. Dr Murwardi

6. Dimana teks proklamasi di bacakan…
a. Rumah Ir Soekarno
c. Rumah Laksamana Maeda
b. Rumah Drs Moh Hatta
d. Rumah Ir Murwardi

7. Kapan proklamasi kemerdekaan di bacakan…
a. 17 Agustus 1946
c. 17 Agustus 1945
b. 18 Agustus 1946
d. 18 Agustus 1945

8. Bagaimana susunan acara pada pembacaan teks proklamasi …
a. Pembacaan Teks Proklamasi Kemerdekaan, Pengibaran bendera Merah Putih, dan sambutan Wali Kota Suwiryo dan dr. Muwardi
c. Pembacaan Teks Proklamasi Kemerdekaan, dan sambutan Wali Kota Suwiryo dan dr. Muwardi
b. Pembacaan Teks Proklamasi Kemerdekaan, sambutan Wali Kota Suwiryo dan dr. Muwardi, dan Pengibaran bendera Merah Putih,
d. Pembacaan Teks Proklamasi Kemerdekaan dan sambutan Wali Kota Suwiryo.

9. Ketika suhu benda tinggi, kalor yang dikandung oleh benda juga…
a. Rendah
c. Besar
b. Banyak
d. Kecil

10. Kalor dapat mengubah suhu benda: Air panas memiliki suhu tinggi. Air dingin memiliki suhu rendah. Apabila kedua air dicampur, campuran itu akan menghasilkan suhu baru. Suhu rendah akan meningkat karena menerima panas yang bersuhu tinggi. Maka akan menghasilkan air…
a. Air Hangat
c. Air Dingin
b. Air Panas
d. Air Es

11. Setiap siswa memiliki hak untuk mendapatkan…

a.  Pembayaran uang sekolah. 
c. Perlakuan sesuai dengan bakat, minat, dan kemampuannya. 
b.  Menjaga ketertiban di kelas. 
d. Penjagaan fasilitas sekolah. 

12. Setiap siswa harus menjaga sarana pendidikan yang ada di sekolah dengan baik. Ketika sarana tidak dijaga dengan baik maka sarana belajarnya akan rusak sehingga kegiatan belajar akan terganggu. Supaya kegiatan belajar berjalan dengan baik maka siswa harus menjalankan….Sebagai siswa dengan penuh taggung jawab. 

a.  Kewajiban 
c.  Sikap 
b.  Hak 
d.  Norma 

13. Memelihara lingkungan alam adalah….

a. Kewajiban masyarakat bersama
c.  Hak masyarakat bersama
b. Kewajiban masyarakat tertentu 
d. Hak masyarakat tertentu 

14. Sesuatu yang harus dilakukan untuk menjamin haknya terpenuhi disebut…

a.  Norma 
c.    Kewajiban 
b.  Peraturan 
d.  hak 

Sumber Energi Panas

Benda yang dapat menghasilkan energi panas disebut sumber energi panas. Sumber energi panas dapat kita jumpai di alam, salah satunya adalah matahari. Matahari merupakan sumber energi panas terbesar. Semua makhluk hidup memerlukan energi panas matahari. Energi panas matahari membantu proses pembuatan makanan pada tumbuhan yang disebut sebagai proses fotosintesis. Makanan yang dihasilkan dari hasil fotosintesis menjadi sumber energi bagi makhluk hidup lainnya, termasuk manusia.  

Energi panas matahari dapat menerangi bumi sehingga udara di bumi menjadi hangat. Dalam kehidupan sehari-hari, energi panas matahari dimanfaatkan dalam berbagai kegiatan manusia. Misalnya, panas matahari digunakan untuk mengeringkan padi setelah dipanen, mengeringkan garam, mengeringkan ikan asin, bahkan untuk mengeringkan pakaian yang basah. 

Cobalah kamu gosokkan kedua tanganmu selama satu menit!  Apa yang kamu rasakan? Sekarang, ambillah sebuah mistar plastik! Kemudian gosok-gosokkanlah pada kain yang kering selama dua menit! 

Lalu sentuhlah permukaan mistar plastik itu!  Apa yang kamu rasakan? Setelah kamu melakukan dua kegiatan tersebut, apakah kamu merasakan panas? Energi panas dapat dihasilkan ketika terjadi gesekan antara dua benda. Pada kegiatan di atas, gesekan antara kedua telapak tanganmu dan gesekan antara mistar dan kain, dapat menimbulkan energi panas.

Selain matahari dan gesekan antara dua benda, energi panas juga dapat diperoleh dari api. Pada zaman dahulu, orang mendapatkan api dengan cara menggosokkan dua buah batu yang kering sampai keluar 

percikan api. Selain itu, nenek moyang kita dahulu menggunakan kayu kering lalu digosok-gosokkan dengan tanah yang kering sampai keluar api. Ternyata gesekan dua benda antara dua batu kering, dan gesekan antara dua kayu kering dapat menghasilkan energi panas berupa api. Saat ini api mudah dihasilkan dari korek api dan kompor.

Sumber : Aprilia, BSE IPA Kelas 4 dengan penyesuaian

15. Kata kunci pada pargraf pertama ….

a. Cara menghasilkan energi panas
c. Kegunan matahari 
b. Kegunaan matahari 
d. Sumber energi panas 

16. Sumber energi panas yaitu…

a.  Matahari dan api 
c.  Matahari dan angin
b.  Matahari dan air
d.  Matahari  dan udara
17. Sumber energi terbesar di bumi adalah..

a.  Angin 
c.  Matahari 
b.  Api 
d.  Air 

18. Kesimpulan dari bacaan di atas adalah…

a. Energi panas mempunyai banyak manfaat bagi manusia. 
c. Energi panas dapat dihasilkan dengan menggunakan matahari. 
b. Energi matahari dapat menerangi bumi. 
d. Sumber energi panas ada di sekitar kita dan sumber energi panas terbesar adalah matahari. 

19. Manfaat sumber energi panas yang berasal dari matahari kecuali…

a.  Pembangkit tenaga listrik 
c.  Mengeringkan jemuran pakaian
b.  Menghangatkan ruangan 
d.  Menghaluskan pakaian 

20. Perubahan suatu benda yang menjadi berkurangnya panjang, lebar, dan luas karena terkena suhu dingin disebut...

a.  Pengkristalan
c.  Penyusutan
b.  Pencairan
d.  Pemuaian 

Jawaban soal pilihan ganda UTS Kelas 5 Semester 2

1. d
2. c
3. b
4. d
5. a
6. a
7. c
8. a
9. a
10 a
11. C
12. A
13. A
14. C
15. D
16. A
17. C
18. D
19. D
20. C
11. C
12. B
13. C
14. C
15. A
16. C
17. C
18. D
19. C
20. C

Cek berita dan artikel lain seputar kunci jawaban di sini

Rekomendasi untuk Anda
Ikuti kami di
AA

Berita Terkini

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved