Soal dan Jawaban PTS Geografi Kelas 11 SMA SMK Semester 2, Latihan UTS Pilihan Ganda Essay

B. Essay

1.       Apa saja permasalahan kependudukan yang sedang dialami oleh bangsa Indonesia?

2.       Jelaskan akibat dari penyebaran penduduk yang tidak merata!

3.       Apa saja upaya pemerintah dalam menekan angka pertumbuhan penduduk yang pesat?

4.       Jelaskan pengertian kebudayaan nasional!

5.       Sebutkan 5 macam suku bangsa yang bertempat tinggal di Indonesia!

Kunci Jawaban

A. Pilihan Ganda

1.       E

2.       A

3.       A

4.       B

5.       D

6.       B

7.       C

8.       B

9.       C

10.   D

11.   A

12.   D

13.   C

14.   D

15.   C

16.   D

17.   D

18.   D

19.   A

20.   D

21.   D

22.   C

23.   D

24.   C

25.   C

26.   B

27.   B

28.   E

29.   C

30.   E

B. Essay

1.       Jumlah penduduk yang besar, persebaran penduduk yang tidak merata, tingginya pertumbuhan penduduk, tingkat pendidikan yang rendah, tingkat kesehatan yang rendah, dan lain-lain.

2.     

a)       lahan pertanian di pulau Jawa dan Madura semakin sempit karena banyak beralih fungsi menjadi perumahan dan industri.

b)      banyak lahan dan area di luar pulau Jawa dan Madura yang belum dapat dimanfaatkan secara maksimal karena minimnya sumber dasa manusia yang mumpuni untuk mengelola lahan tersebut.

c)       Ketimpangan dalam pembangunan infrastruktur, karena orientasi pembangunan lebih terpusat di wilayah yang lebih banyak penduduknya, sehingga satu wilayah semakin maju sedangkan wilayah lainnya semakin terbelakang.

3.       program-program yang ditawarkan pemerintah harus didukung oleh masyarakat seperti halnya KB, penggunaan alat kontrasepsi, penundaan usia perkawinan, dan lain-lain sehingga penurunan laju pertumbuhan penduduk diharapkan menurun.

4.       budaya nasional adalah gabungan dari budaya daerah yang ada di negara tersebut.

5.       suku Jawa, suku Sunda, suku Dayak, suku Asmat, suku Melayu, suku Banjar, suku Kutai, suku Dani, dan lain-lain.

Cek Informasi Tentang Kunci Jawaban Lainnya Disini

(*)