Soal dan Jawaban IPS Kelas 8 SMP Lembar Aktivitas 12 Bab 3 Halaman 179, Semester 2 Kurikulum Merdeka

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID - Simak soal dan kunci jawaban kelas 8 SMP pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial ( IPS ) Bab 3 Nasionalisme dan Jati Diri Bangsa Lembar Aktivitas 6 Halaman 167 pada kurikulum merdeka belajar.

Untuk soal dan kunci jawaban 8 SMP pada Bab 3 Nasionalisme dan Jati Diri Bangsa Lembar Aktivitas 12 Halaman 179.

Terdapat 4 Bab di dalam buku pelajaran IPS kelas 8 SMP kurikulum merdeka yakni Bab 1 Kondisi Geografis dan Pelestarian Sumber Daya, Bab 2 Kemajemukan Masyarakat Indonesia, Bab 3 Nasionalisme dan Jati Diri Bangsa dan Bab 4 Pembangunan Perekonomian Indonesia.

Adapun untuk soal dan kunci jawaban 8 SMP meliputi kegiatan siswa dan tugas individu dan dapat digunakan oleh untuk panduan belajar dirumah.

Inilah selengkapnya kunci jawaban kelas 8 SMP Bab 3 Halaman 179 tentang lembar aktivitas 12 dikutip dari buku kurikulum merdeka serta beberapa sumber :

• Soal dan Jawaban IPS Kelas 8 SMP Lembar Aktivitas 6 Bab 3 Halaman 167, Semester 2 Kurikulum Merdeka

Halaman 179

Kalian telah mempelajari perlawanan rakyat Indonesia di berbagai daerah dalam menentang Kolonialisme dan Imperialisme.

1. Bentuklah kelompok yang beranggotakan 4-5 orang tiap kelompok.

2. Diskusikan faktor-faktor penyebab kegagalan perlawanan mengusir pendudukan Jepang di berbagai daerah tersebut.

3. Setelah diskusi, presentasikan hasil diskusi kelompok dan bertukar pikiran dengan kelompok lain.

• Soal IPS Kelas 8 SMP Kurikulum Merdeka, Halaman 166 Mind Maping Masa Kolonialisme dan Imperialisme

Kunci Jawaban

1. Perlawanan yang masih bersifat kedaerahan.

Perjuangan ketika mengusir penjajahan tidak dilaksanakan secara serentak di berbagai daerah. Usaha dalam mengusir para penjajah hanya dilaksanakan oleh daerah yang mendapatkan tekanan dari penjajah saja.

2. Kurangnya persenjataan

Adapun persenjataan dari para penjajah yang lebih modern contohnya senapan dan juga meriam jelas lebih diuntungkan ketika terjadi peperangan daripada persenjataan rakyat yang masih menggunakan senjata tradisional contohnya bambu runcing, dan senjata lain yang belum secanggih milik para penjajah.