Kunci Jawaban
Soal dan Kunci Jawaban PPKN Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka, Halaman 108 Uji Kompetensi Bab 5
Untuk soal dan kunci jawaban PPKN Kelas 7 SMP / MTs Uji Kompetensi Bab 5 Menghargai Lingkungan dan Budaya Lokal halaman 108.
Penulis: Dhita Mutiasari | Editor: Dhita Mutiasari
TRIBUNPONTIANAK.CO.ID - Berikut materi dan soal dan kunci jawaban Kelas 7 SMP / MTs pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKN) Bab 5 Menghargai Lingkungan dan Budaya Lokal Uji Kompetensi halaman 108 pada kurikulum merdeka belajar.
Ada 6 Bab pada buku pelajaran PPKN Kelas 7 SMP / MTs kurikulum merdeka diantaranya Bab 1 Sejarah Kelahiran Pancasila, Bab 2 Norma dan UUD NRI Tahun 1945, Bab 3 Kesatuan Indonesia dan Karakteristik Daerah, Bab 4 Kebinekaan Indonesia, Bab 5 Menghargai Lingkungan dan Budaya Lokal, Bab 6 Bekerja Sama dan Bergotong Royong.
Untuk soal dan kunci jawaban PPKN Kelas 7 SMP / MTs Uji Kompetensi Bab 5 Menghargai Lingkungan dan Budaya Lokal halaman 108.
Untuk soal dan kunci jawaban Kelas 7 SMP / MTs meliputi kegiatan siswa dan tugas individu dan dapat digunakan oleh siswa untuk panduan dan referensi belajar dirumah
Berikut adalah selengkapnya kunci jawaban Kelas 7 SMP Uji Kompetensi Bab 5 halaman 108 dikutip dari buku kurikulum merdeka serta beberapa sumber :
• Bagaimana Perbedaan Candi Langgam Jawa Tengah dan Candi Langgam Jawa Timur? Soal IPS Kelas 7 SMP
Halaman 108
Uji Kompetensi
1. Vera tinggal di perkampungan yang padat di kota, sedangkan Dian tinggal di pedesaan.
Jalan di daerah tempat tinggal Vera berupa gang-gang sempit, dengan selokan yang berair kotor kehitaman dan banyak sampah.
Sedangkan di daerah Dian banyak kebun yang kurang terurus dengan jalanan tanah berbatu.
Apa yang kalian sarankan untuk mengembangkan lingkungan tempat tinggal Vera dan Dian?
Kunci Jawaban:
- Saran di lingkungan Vera : Rutin bergotong Royong untuk membersihkan selokan dan membuat tempat khusus penampung sampah di tuap rumah. Terutama untuk membersihkan selokan yang berair dan mengurus kebun serta membetulkan jalan yang ada.
- Saran di lingkungan Dian : Sebaiknya kebun itu digunakan untuk penghijauan atau pertanian agar lebih menghasilkan.
Jalan yang berbatu seharusnya di ratakan atau di singkirkan agar tidak mengganggu orang yang melintas.
• Soal dan Jawaban IPS Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka, Halaman 147 Aktivitas 6 Kerajaan Singhasari
2. Banyak remaja saat ini yang gemar makanan kekinian seperti fried chicken, burger, hingga minuman bubble dan sebagainya yang dijual oleh resto-resto modern bermerek asing, dan merasa malu membeli makanan tradisional.
Padahal para ahli kuliner dunia makanan kekinian itu junk food yang tidak sehat atau ‘makanan tidak sehat/kurang nutrisi’.
Mereka sangat menghargai makanan tradisional karena masing-masing sangat khas.
Menurut kalian, mengapa banyak remaja menyukai makanan tidak sehat tersebut?
Sikap kalian sendiri bagaimana terhadap makanan tradisional yang dihargai para ahli kuliner dunia?
Kunci Jawaban:
Para remaja banyak yang menyukai makanan kekinian yang berasal dari luar negeri karena hal tersebut membuat para remaja merasa gaul dan keren karena mengikuti perkembangan zaman yang ada dengan mengonsumsi makanan kekinian yang bermerk dan berkemasan menarik seperti fried chicken, burger hingga minuman bubble tersebut.
Seperti menjadi kebiasaan remaja generasi masa kini atau yang disebut generasi z adalah gemar memakan makanan tersebut.
Hal ini terjadi karena fenomena ini pada generasi z dikarenakan oleh Faktor lingkungan yang sering menampilkan produk-produk tersebut menyebabkan pelaku terkena sesuatu yang disebut dalam dunia psikologi sebagai efek ilusi kebenaran.
Yaitu menganggap kejadian berulang tersebut sebagai kebiasaan yang paling benar. Pada kasus ini adalah kebiasaan memakan makanan tersebut sebagai makanan poko
Hal tersebut sebetulnya tidaklah salah, namun harus diimbangi dengan kebanggaan dan tetap mengonsumsi makanan negeri sendiri.
Hal tersebut karena makanan tradisional juga memiliki cita rasa yang memikat dan banyak yang memiliki gizi lebih tinggi dibanding makanan junk food yang berasal dari luar negeri.
Selain itu, makanan tradisional Indonesia juga banyak yang mendapat pengakuan dari para ahli kuliner dunia yang sangat membanggakan saya sebagai warga negara Indonesia.
Dengan demikian, makanan tradisional harus tetap di lestarikann guna menjaga ciri khas. yaitu membalutnya dengan cara yang populer saat ini agar tetap menarik bagi remaja saat ini dan tidak lenyap.
• Soal dan Kunci Jawaban IPS Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka, Halaman 147 Kerajaan Mataram Kuno
3. Refa berasal dari keluarga mampu.
Teman-temannya juga banyak dari keluarga kaya.
Untuk sepatu, baju, dan semua yang dipakai Refa dan kawan-kawannya harus serba mahal dan buatan luar negeri.
Mereka berpendapat kalau barang mahal dan buatan luar negeri pasti bagus, maka mereka tidak mau membeli produk dalam negeri apalagi yang diproduksi dekat tempat tinggalnya sendiri.
Bagaimana sikap kalian terhadap Refa dan kawan-kawannya itu?
Kunci Jawaban
Memberitahu dan memberikan pemahaman kepada Refa dan kawan-kawannya bahwa produk buatan Indonesia itu bagus dan kualitasnya sama dengan produk luar negeri, banyak barang yang dijual diluar negeri padahal barang tersebut diproduksi di indonesia.
Melainkan seharusnya kita harus bangga dengan produk Indonesia karena sudah bagus murah dan berkualitas.
Hanya saja kita telah terhasut dengan iklan atau pun trend yang menganggap merk luar negeri lebih menarik atau lebih di banggakan dari pada merk dalam negeri.
Cek Informasi Tentang Kunci Jawaban Lainnya Disini
(*)
45 Soal dan Jawaban PTS Fiqih Kelas 6 SD Semester 1 Kurikulum Merdeka Tahun 2025 |
![]() |
---|
45 Soal dan Jawaban PTS Fikih Kelas 5 SD Semester Ganjil Kurikulum Merdeka Tahun 2025 |
![]() |
---|
45 Soal dan Jawaban PTS Fiqih Kelas 4 SD Semester 1 Kurikulum Merdeka 2025 |
![]() |
---|
45 Soal dan Jawaban PTS Fiqih Kelas 3 SD Semester 1 Kurikulum Merdeka 2025 |
![]() |
---|
45 Soal dan Jawaban PTS Fiqih Kelas 2 SD Semester 1 Kurikulum Merdeka 2025 |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.